《窗边的小豆豆》读书笔记(4)

时间:2021-08-31

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  我在好几年前就听说过《窗边的小豆豆》这本书了,但当时觉得这本书是位来自日本的作者写的,就不想看了,可能是因为有点抵触日本吧!但看完之后,就清楚的知道:文学无国界!

  如今会去看,是因为很多同学推荐,所以就看了。我看了这本书印象最为深刻的人物有三个,分别为小豆豆,校长小林宗作先生,还有小豆豆的妈妈。

  我印象中,小豆豆她是一个十分淘气的女孩子,而且还话唠,记得她第一次去巴学园时,她和校长整整说了四个小时的话,我简直难以置信,况且她当时还是个一年级的小学生。但小豆豆也是一个懂礼貌的好孩子,在准备上学出门时,都会给父母鞠个躬。并且,她也是一个会分享,善良的孩子,在巴学园时,每个孩子都拥有属于自己的树,而有一个男孩子因身体的原因拥有不了,但小豆豆并没有因此歧视他,反而邀请他来自己的树旁玩。她的梦想十分的多样,比如:间谍,售票员,宣传艺人······她还有一个无话不谈的好朋友洛基,洛基是一头牧羊犬,小豆豆有什么事都会和洛基说,洛基听完后还会非常人性化地在思考,真是令人惊讶!

  再聊聊巴学园的小林校长吧,我认为他是一个教学有方的人。就拿个事例说说吧,在小豆豆第一次在巴学园用餐时,就听说两个特别新颖的词“山的味道,海的味道”,别说小豆豆感到好奇,就连我都好奇,什么是山的味道和海的味道?后来才知道山的味道就是蔬菜,肉之类的,而海的味道则是鱼之类的。这样做孩子们还可以学到什么海里的东西,什么是山上的东西,经常会有令人吃惊的发现。小林校长他也是个和蔼可亲的人,他作为校长并没有那种威严的神情,也没有高高在上的架子,他对自己的学生就像自己的子女一样,十分关爱。当然,小林校长也是一个有奇思妙想的人。从他用废弃的电车当教室,利用长着绿叶的树做校门和围墙中可以看得出来。最特别的是他创办了一所与众不同的学校——巴学园。巴学园有着和别的学校不同的学习方式,学习环境,教育方式,和大家都接受的校规。在这里每天的学习科目顺序自己选择,上课时的座位也可自由选择;可以在大礼堂野营;甚至还允许孩子们在饭前叽叽喳喳,把话说个够。在这里一切都是那么的自由自在,无拘无束,令我们羡慕不已!

  最后说说小豆豆的母亲,她是个疼爱孩子,善解人意,会做饭,漂亮的人。她会对小豆豆疼爱,但不会溺爱,小豆豆在之前的学校上学时,当她了解到小豆豆会打扰到其他学生上课,她理智的为小豆豆转学,小豆豆在巴学园时,小林校长要求做“山的味道,海的味道”,她也十分完美的将这两种“味道”呈现出来。或许这是一个典型的好母亲形象。

  我非常感谢推荐我阅读这本书的同学,因为这本书我收获到了许多,它让我看到了自己的化身;让我懂得了父母的一片苦心;让我明白了做人的道理;更让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式!

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  首先我要检讨一下自己,这个月不知道干了些什么,反正就这样让它匆匆的流逝了,而且任务也没有完成,所以在最后的几天里,找了这本书《窗边的小豆豆》。

  这本书我大学以前看过的,看过后还推荐给我妈看,因为故事很简单却隐含着一定的教育道理,对于我妈这种认为教育就是打一顿的人,我多想让她也像小豆豆的妈妈一样温柔耐心。

  毕竟过了那么多年,再次阅读这本书,确实有了新的体会和看法。小时候只是羡慕小豆豆的成长的环境,不论是校园还是家庭,都给予小豆豆足够的自由空间,教室是废弃了的汽车,学习的课程按照自己的喜好来完成,有足够的时间去感受大自然,爸爸妈妈也足够包容。而现在,我知道这样的环境需要所有成人的共同努力才行。

  这本书,可以说是小豆豆的成长史了,而小豆豆就是本书的作者,可是那么小的事情还记得那么清楚应该是不太可能的,应该是基于自己还有爸爸妈妈的记忆整理而成的。小豆豆开始被认为是问题学生而被上一家学校的退学,直到到了这个巴校园,里面的每位老师,包括校长都十分尊重学生,注重学生的个性化发展,培养他们独立自主却又热爱生活热爱自然的品行,一边阅读的时候确实会一边感叹,这才是理想的教育。

  作为一名曾经的小学班主任,我曾对小朋友还是抱着素质教育的心的,然而只有做过才会知道什么是现实,一个班50多名学生,一个人去讲课其实就已经精疲力尽了,还要谈什么培养个性化发展?学生家长也只看重成绩,我们做老师的最多也只能关注一半学生的学习状态,毕竟一节课也就40分钟,花一分钟去讲纪律,就会耽误每个学生1分钟,最重要的是除了教学任务外还有一堆乱七八糟的活动任务,真的没有精力去兼顾所有学生。

  国家一直提倡给学生减负,其实我想说,能不能先给老师减负?每个班25人不好么?基础教育老师的`待遇又低,教育工作繁重,如果没有编制这种东西,愿意做的人只会越来越少。

  像小豆豆这样的成长环境,只能说是可遇而不可求的,在中国,这样的学校相信也会有,只是需要很有钱才行,前段时间两个女生分别被国外名校录取的事情就是个很好的例子。

  即使现在国家因为人口减少而开放了2胎,但是我还是觉得到处都是人,一个班就十几个孩子的情况还是普通人遥不可及的,有时候会觉得日本地少人少也不是件坏事。

  本来要写观后感的,却渐渐写成了吐槽,其实本意并不是国外的月亮比较圆,而是确实要反思怎么给孩子一个自由快乐成长的环境,怎么呵护孩子的自尊。至少小豆豆的爸爸妈妈都做的挺好,在小豆豆说谎时也不是严厉斥责,而是循循善诱的诱导她说出实情,承认错误,认真倾听孩子的话。

  既然学校教育指望的很有限,那么就发挥家庭教育如何?为人父母不是那么容易的,希望每个人在成为父母前都能深思熟虑,做好为人父母的准备,不要孩子一犯错呵斥、殴打子女,保护子女的自尊心,保护子女的一颗热爱生活的童心。