读书的滋味作文(2)

时间:2021-08-31

读书的滋味作文5

  同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

  读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

  读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

  读书的滋味是甜的,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接近,但他会教给你很多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

  高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

  让我们拿起身边的书吧!

读书的滋味作文6

  我是一个喜爱读书的人。书使我明白世间万物,书使我看懂人情世故,书使我警醒错误。书不仅是我提高文学修养的老师,也是我人生路上的同伴,更是我的快乐之源。

  我喜欢喝饮料,就像我喜爱读书那样。纸就是一杯蒸馏水,等待着笔替它调上味道。

  小说就像可乐,读起来就像可乐般冒出激动人心的气泡,在嘴中甜丝丝冰凉凉,适合自己在炎炎的夏日中开怀畅饮。我在读小说时总会将精神集中起来,全神贯注,仿佛自己就在其中,与福尔摩斯一同推理;追随着保尔一同上阵杀敌;与杨过一同乘骑着那神鸟拯救百姓于水深火热这中。

  散文就像清茶,读起来略微有一丝苦头,但读完后却回味无穷。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可我的时间却一去不复返了。”这是朱自清在感叹时间飞驰而过,短而精妙的几句话便清晰动人的写出了对时间的惋惜,虽一看便过但意味深长。

  诗句就像咖啡,苦味中带着浓香,虽没有可乐的甜意与清茶的清香,但细细去品也可以体会到人生。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是文天祥唱出生命的价值。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是李白唱出对困难的轻蔑和积极的人生态度。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是龚自珍唱出自己对国家的一片赤胆忠心!

  读书的滋味许许多多,品味其中的味道为你的人生添上一处光明,覆盖每一天。

读书的滋味作文7

  书籍如石,敲出星星之火;书籍如火,点燃心中的明灯;书籍如灯,照亮前方的道路;书籍如路,引我一生前行。

  在你的世界,无论从古至今,从中到外,都是说不完的;无论从文学到思想,从韵味到情感,都是述不尽的。你有悲泣的呼啸山庄,你有堂皇的圣母院,你有虚荣的斯嘉丽,你更有猥琐的葛朗台。你有泰戈尔的小鸟,你有伍尔夫的蜗牛,你有宇宙中永恒不灭的太阳,你有再度涅槃凤凰。

  在诗集里,贾岛夜半叩门,小杜清明问路。我不知,李白的凤凰与杜甫的丞相祠哪一个更凝重深远;我不知,黛玉的葬花吟与易安的声声慢哪一个更凄美婉转。我不知黄河远上,白云一片,孤城万仞山与清明时节,雨纷纷,行人欲断魂哪一个更加巧妙趣味。或许,我不该比较,共存本就是人间的常态,共赏,则又是另一种韵味。

  当读《飞鸟》中,“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”时,心中舒缓了,是啊,全力以赴远比成功更重要。当读《雨巷》中“我打着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长,而又寂寥的雨巷里。”时,心中宁静了,那悠远的情景如何不让人宁静呢?

  读了“千江有水千江月,万里无云万里天”,心中不禁也有了禅意;读了“听雪,也是听心,听雪的刹那,心中定会开出一朵清幽的莲花”,心中生出千万美好,却忘了凡尘,融入了自然之中;读了“回顾,雪白一片,真干净”,不禁也有了四大皆空的初悟。

  读书,不断地将我的思想提升,滋味,更是深长,那滋味,引我一生前行,成长。

读书的`滋味作文8

  读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

  读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

  读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

  读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“Happy End”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了意思苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

  ……

  朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有数味,如酸味,甜味,苦味。”

  人间百味,读书百味。