英语学习计划(5)

时间:2021-08-31

英语学习计划10

  进入初三,学生面临中考,平常所做的学案和试卷难度都会大幅提升,最好的学生都感觉很吃力,因此,暑假学生应当尽可能的扩大词汇量,多阅读,多听写,少做题,以为初三英语学习打下一个良好的基础。为此,我们以下建议:

  第一,不背单词,大量阅读。建议同学找淮安市20xx年中考英语试卷认真研究。淮安市中考英语试卷总分150分,听力口语测试30分,阅读60分(含完形填空12分,客观阅读25分,任务型阅读20分),写作20分,单选15分,词汇运用16分,完成句子12分。研究20xx年中考英语试卷,彻底搞清楚中考考的是什么,然后再考什么,学什么,缺什么,补什么。

  第二,快乐学习,培养兴趣。兴趣是最好的老师。初三学生开学后能够用于学习英语的时间有限。暑假中,要最大限度的提高英语成绩,可以从阅读自己喜欢看的,自己能看的懂的英语简易读物开始。可以先从词汇量只有500单词的简易读物开始, 逐步过渡到1000词,1500词,20xx词,一直到词汇量在3500的简易原著,找到合适的英文书,不断阅读,不用家长催,也不用英语老师督促,越读越想读,越读越能读,这样的学习效率才最高。

  第三,由易到难,增强信心。基础薄弱的同学可以从《新概念英语第一册》开始学起,基础很好的同学可以从《新概念英语第二册》开始学起。具体做法是:先对照课本上的生词表、注释,理解课文;然后再边看课文,边听磁带;然后再合上课本,反复听磁带;然后再拿出英语作业本,用复读机一句一句反复放磁带,把磁带上放的句子一个单词一个单词的写下来,标点符号大小写全部都要对;最后,再把听写下的课文对照,错的地方订正,多看看;错的多了,就重新再来一轮。基础好的学生能够每天一课,把《新概念英语第二册》全部听写,默写掉,基础薄弱的同学一天两课《新概念英语第一册》,这样新学期开学就都可以很轻松的上英语课。

  第四,理清语法,轻松阅读。课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,学好语法后,开学后不管上课还是做题目都很轻松。

  第五,认真复习课本,完成学校的暑假作业。中考英语试卷中,词汇运用和完成句子与课本中的课文直接相关,课本必须熟悉,答题才能应付自如。学校发的暑假作业都是老师认真工作的心血结晶,在熟悉课本的基础上认真完成,可以起到事半功倍的效果。

  最后,在大量阅读,循环读听写《新概念英语》的过程中,掌握二千单词,理解常用句式,养成强烈语感。再踏踏实实地训练听力,理清语法,再训练单选,写作,争取中考英语成绩在140分以上。

英语学习计划11

  一、确定明确的英语学习目标

  计划学习英语之前首先要确定自己的学习目标是否明确了。是为了考试,还是因为兴趣,或者是工作,生活需要。 想清楚自己为什么学习英语之后,就要确定自己的学习范围。考试一般都有大纲范围,考察重点等,自学英语同样有这个学习范围问题。确定需要掌握的词汇量,使用的英语教材书籍,阅读,语法,听力,口语等各个方面的学习教材列个条目出来。

  这就是以后英语学习计划中必须要掌握的范围和内容。 学习目标和学习范围确定了之后,还要确定希望达到的英语能力水平,也就是听力,口语,阅读,写作,翻译这五种英语能力达到的目标程度。这决定了英语学习计划中每项内容的学习次数,学习强度,学习质量要求。

二、罗列自己的英语学习资源

  学习英语是一个长期的,系统的,复杂的过程。需要付出大量的人力,物力,脑力等各个方面的资源。只有天时、地利、人和等各个条件满足了,才有可能顺利实现自己的英语学习计划,完成预定的英语学习目标。 用一张纸列出自己的时间资源,每天有多少时间来学习英语。时间要以小时或者分钟为单位,不要以天为单位或者以月为单位。时间是最重要的英语学习资源,如果没有充足的时间,那么也就没有制定英语学习计划的必要了,干脆放弃。

  列出自己的空间资源,虽然有大把时间,如果你身处闹市,也不具备学习英语的条件。你是不是有一个安静的,自由自在的英语学习空间,决定了你能不能执行学习计划,决定了英语是否有所进步。 列出自己的金钱,物质资源,虽然现在免费资源比较多,但是必要的书籍,音像资料,播放设备,甚至培训费用还是必须的,当然这个费用不是很高,只要有心学英语,相信一般都能具备这个条件。当然如果金钱资源比较丰富,那学习英语就简单多了。可以直接到国外进行学习。所以说物质资源也是很关键的一个资源。 列出自己的智力条件,虽然理论上谁都能学英语,掌握英语,但是对自己的智力水平,擅长的学习手段等条件进行列举,总结,那么可以有针对性的制定英语学习计划,保证成功实现自己的学习目标。

三、英语学习计划制定 学习目标有了,学习内容有了,学习需要的各种条件也具备了。下一步就是要制定自己的学习计划了。

  所谓制定学习计划,就是将你的各种资源,主要是时间跟学习内容进行匹配。确定每天,每个时间段要完成,掌握的英语内容。注意英语内容不是仅仅记住就可以了,还需要多次重复学习,所以学习内容应该是单位内容乘以学习的次数,这才是最终要完成的学习工作量。 用一张纸列出一个月的计划表。

  从1号到31号,每天计划的学习内容填进去,要实现考虑一下自己的承受能力,不要出现完不成的问题。制定这张表格可以遵循下面几个原则。 适当原则,具体原则,时间安排合理原则,全面原则,高效原则,确保自己制定的学习内容能够在规定的时间内按质按量的完成。另外计划制定还要有机动时间,人不是机器,未来也不是自己所能决定的,每天可能都会有别的事情打断你的计划,所以要预留一些时间出来。学习计划中还要将要求达到的学习效果和学习目标列出来,以方便后的学习效果总结和检验。

四、学习计划执行和效果检验

  制定英语学习计划比较简单,困难的是怎样将看似完美的学习计划有效执行下去。这就要求在每天的学习过程中,不断加强毅力,不断给自己加油鼓劲,以及心理暗示,帮助自己按照预先制定的计划执行。每天写一下学习日志是个不错的办法,学习完成总结一下自己的.心得体会,可以帮助自己树立信心,坚定意志。

  学习效果的检验是非常重要的一个步骤,根据自己预先制定的目标,每天学习完成后,检验是否达到了目标,还有哪些差距,把问题找出来,然后解决了,那么就获得了一次进步。学习过程中还需要不断调整自己的英语学习计划,不断完善学习计划,找到最适合自己情况,最高效率的英语学习计划。