人教下四年级三单元：亲近大自然作文9

　　在人们眼里，大自然不过是人类社会的一种装饰物而已。然而，他们并不知道，大自然对人类的帮助有多么大。

　　相信大家都知道，我们人类生活不仅需要食物与水，还需要氧气。然而，氧气从何而来呢？虽然地球为我们提供了氧气，但它不是取之不尽用之不竭的，地球提供给我们的氧气迟早会被用完，何况工业生产与汽车尾气的大量排放，已经严重的污染了我们的地球，什么才能拯救我们的地球？什么才能拯救我们人类？

　　可能有人会说，现在科技这么发达，难道人类不可以搬迁到别的星球上去吗？是的，难道以人类的科技水平，真的没有办法了吗？其实，科学家们也有这样想过，但是，据监测，在整个银河系甚至那些可以被人们探测到的行星中，没一个星球可以供给人类居住。听到这了，可能有的人震惊了，傻傻的待在那里；可是，在现实社会中，总有一些与众不同的人，或许他们会另想办法，去实践它，去完成它，或许，地球就将在他们的手中再续辉煌！

　　而我，也在实践中懂得了真心地去亲近大自然！

　　小时候，不懂得植物的好处，常常会去伤害它们，不懂得它们也有生命 。渐渐的，我长大了，知识面广了，懂得了关于植物的点点滴滴，懂得了，植物对人类的贡献，慢慢的，我也尝试着去倾听它们“心灵的声音”。

　　在学习中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好坏”，明白了植物自身吸收有害物质，放出人类所需的氧气。

　　在家中，我为植物浇水；在户外，我不随意践踏草皮；在空闲时间，我尽量多植树，多爱树，多为植物着想。

　　其实，人类不应该是这样吗？

　　植物为人类提供了氧气，人没氧气就会死。就凭这一点，我就可以说植物是我们的母亲，是全人类的母亲。难道我们不应该爱护我们的母亲吗？难道我们不应该为我们的母亲做一些力所能及的事吗？何况，它还拯救了人类！

　　地球上的人类啊，多关心一下你们身边的植物吧，哪怕只是一次不践踏草皮，哪怕就是那么细微一个的动作，也可以为我们人类的美好明天多争取一些机会啊！

人教下四年级三单元：亲近大自然作文10

　　黑了，镜子中的我明显变黑了！但是我没有丝毫的遗憾，因为大自然的无穷变幻深深吸引了我，大自然的壮丽秀美不断诱惑着我，连八月炽热的阳光也无法阻挡我亲近大自然的脚步。

　　暑假里的一天，骄阳似火，耷拉的树枝上，蝉儿“热死了热死了”地叫个不停，脚下的沙土仿佛也冒着热气。爸爸带着我和堂弟来到汤浦水库的上游溪滩边。放眼望去，溪水如同一缕碧绿的绸缎。我们戴着泳帽和泳镜，身着泳衣下了水，堂弟还举着一个黑色的车胎当游泳圈。在脚丫触摸溪水的一瞬间，我轻声尖叫起来。“扑通”一声堂弟已跃入水中，我也紧随其后。我和堂弟尽情地玩耍嬉戏，溅起的晶莹水花传递着我们的无限欢乐。

　　好久不游泳了，我连游泳的基本动作都模糊不清了，我努力地回忆和尝试着，不知不觉中，我的身体慢慢浮了起来，再配上换气和打腿，我终于找到感觉向前游了。游了不一会儿，我便掌握了诀窍。我走向深水区，一步一步小心翼翼地试探着，突然一阵水花泼在我脸上，我抬起头，堂弟正笑哈哈地看着我呢！我一头扎进水里，使劲地打蛙泳腿，还不停地换气。堂弟见状也紧追不舍。我转过头去对堂弟说：“来追我呀！”堂弟不回答，只顾自己拼命游。正当我得意之时，堂弟已来我的身边将我的脚一把抓住……两个小时在泼打水花的五指缝隙中悄然流逝，被清凉溪水拥抱的我们却浑然不知太阳抚摸的厉害。我们上岸后不久，便觉得整个脊背疼痛难忍。脱下泳衣，皮肤变成了黑白两种颜色，我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟则变成了一个小“包公”。我和堂弟面面相觑，都不约而同地“扑哧”笑了。

　　在假期里，我还到荷花池边采莲蓬、钓龙虾，去武夷山登山、漂流，这些都给了我极大的乐趣。我不是温室里的花朵，我没得“空调病”，不是“鼠标手”，也没有变“电视眼”，因为我亲近、融入了大自然，用心灵感受着大自然的美妙，大自然也无比亲密地紧紧拥抱着我，给了我一片放飞心情的美好天空！

人教下四年级三单元：亲近大自然作文11

　　上一个暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一个人带着ipad和耳机出来闲逛。走在乡间小路上，旁边是一排板粟树，正值丰收季节，我望见了前面那个人他正在打板粟。一颗颗板粟咚咚地掉到地上，连续不断，便是一曲乐章。

　　来到溪边，坐在空竹笺上，戴上耳机，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起妈妈布置给我的任务：好好感受这里。于是，我摘下耳机，一阵清风迎面吹来，“呼”，我感到一丝凉爽，本以为一切应该如此，但这时的感觉我之前并无感受过。

　　溪水潺潺，竹笺顺着水势轻微摇摆起来，这里的水源于自然，清澈见底，偶尔荡起一圈圈水波，这又是一种完全不同的声音：“叮咚，叮咚”。

　　向前看，一座座山丘山似乎和水融为一体了，这好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那两段清流显得格外耀眼。我旁边那棵不知名的大树上，有只蓝黄相间的小鸟在枝头“叽叽喳喳”的歌唱。短暂而清脆，还有蝉鸣，连绵起伏，与这美丽背景色十分般配。

　　往回走，旁边家养母鸡在“咕咕”的叫着，而雄赳赳，气昂昂的大公鸡发出的则是浑厚饱满的的“哦哦哦”，令人过耳不忘。

　　嘀嘀嗒嗒下起了小雨，这天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的心事一扫而光。我在雨中狂奔，踩进了泥潭，溅起的泥“打”到我腿上，紧接着就是“嗒”的一声，是泥土亲吻腿的声音。

　　终于，我到了家门口，沉思着，这一瞬间我似乎明白了：手机再先进，有再好的声音，也比不过生活以及来自自然的声音美妙！

　　放下耳机，亲近自然，新的一扇窗也许会向你打开！

人教下四年级三单元：亲近大自然作文12

　　2月3日我们全家去了被世人誉为“浙中第一山”的牛头山！这可是亲近大自然的好机会，我们一起开始了一段山中“寻友”的奇妙旅程。

　　开始爬山了，我来到了第一个新朋友面前——浴仙湖，据说这浴仙湖早年可为牛头山中最大的湖。湖周青山环绕，树茂花香，蝶飞鸟鸣，犹如仙境，湖水清澈见底，碧波身长漾，虾戏鱼游，天成泳池。啊！浴仙湖，你捧出一面明镜，昌要我生新梳妆吗？湖中的小鱼小虾们是与你在玩捉迷藏吗？是否邀我一同加入呢？你倒映着人影，鱼影，月影，岁月悠悠，波光明来，唯有你依然如旧。

　　山路越来越陡峭，气温也越来越高。渐渐觉得体力不支，由于平常很少有机会能出来活动，感觉体能有点吃不消了，休息的次数也越来越频繁。朋友们开始争相为我打气，鸟儿忽飞忽落，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“加油啊！相信你！”山风帮我擦去额头上的汗珠，带给我阵阵清凉，大树抖着树枝，为我遮挡阳光。我突然充满了信心，深吸一口气，便飞似的跑了起来。

　　来到了这巍峨的朋友——金索桥面前。这位朋友真是让人见了胆战心惊，桥全长92.5米，奇险壮观，就如空中楼阁一般，气势巍峨峻拔。索桥，你如一位坚守岗位的战士，把多少人渡过这悬崖，不论狂风暴雨，还是雨花飞舞，你都对这坚苦的岗位不离不弃，真是让人深感佩服。

　　累了，我便放慢脚步，欣赏着山中的风景。这山中的一切，都是我的朋友，我热情地跟他们打招呼：你好，可爱的小花，你随风飘舞，是要我与你共舞吗？你好，调皮的小鱼，你在石缝中穿梭，是想让我陪你捉迷藏吗？你好，茂盛的大树，你挺直了身躯，是想为我遮阳光吗？你好，勤劳的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鸣叫，是想和我一同赛跑吗？你好……哇，我又交到了好多朋友。

　　牛头山的风景真是妙不可言，这次旅行我亲近了自然，交到了朋友，我愿牵着你的手，到牛头山上去走走，探访我山中的朋友。