成长的道路_(3)

时间:2021-08-31

成长的道路_550字9

  在我成长的道路上,故事像天上的星星一样数也数不清。有让人笑肚子都疼的开心事,有让人丈二和尚摸不着头脑的傻事,当然,也有让人感动至及的事情。在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜。

  在我成长的道路上,有一个人我永远也不能忘记,她养育了我,给了我前进的力量,她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地,妈妈就每天细心地照看着我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候,我躺在摇篮里,总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下,我像小树苗一样茁壮成长起来。

  五岁那年,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车,我见了爱不释手,高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑,刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我,说:“不要怕,勇敢些,继续骑!”妈妈一句坚定、鼓励的话,让我增添了勇气,就这样,经过一次次的摔倒,我最终学会了骑自行车。

  后来,我上了小学,在学习中我遇到了许多解不开的难题,在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次,我正在写作业,“怎么写得这么快呀!”我又惊又喜地问自己。但是,最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁,冥思苦想,总也没想出来解决的办法。于是我转念一想,为什么不请教妈妈呢?

  说时迟,那时快,我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前,问:“妈妈,你能给我讲讲这道题吗?”妈妈放下手中的活,如此这般地给我讲解起来,然后我便茅塞顿开,深受启发。就是这样,在妈妈不知多少次的.启迪下,我解题的思路越来越广,难题也越来越少了。

  在我成长的道路上,是妈妈关切的呵护,是妈妈不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。

  东营市广饶县丁庄镇中心初中初一:刘孟晗

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  立春又至,我走过曾经的街道,在昏黄的路灯下,我看见那朵熟悉的花又开了,看着那怒放的花朵,让我想起了他。

  那一天也是这样的春天,我因为在考试中考差因此不敢回家,我漫不经心的走在街道上,现在在我的眼中世界满是灰白的,我也不曾抬头去看你种令人发笑的风景。路过一个院子,我不经意的朝里面看去,我瞬间被怔住了,因为它的景色的与外面不一样。院里的地面好像常年没有打扫一样,瓷砖的每一个缝隙里都挤满了绿色的青苔。靠近墙的地方被一个个砖。块搭成一个小小的花园,里面种着许多我从未见过的花。这时我不由自主的翻过那矮小的墙来到院子里。屋里的人好像听到了外面的动静便出门查看,他看见我这么一个“小客人”便高兴的说:“这里已经很久没有来人了啊,这么多年来,你还是第一个。”我看着那瘦弱的身体

  “老爷爷,你种这么多花干嘛?”我向他提问,顺便向四周环顾。低矮的院墙,不满青苔的地面,还有在花园里面的那些万紫千红的花,感觉整个院子里都有一种独特的氛围。

  “为什么?因为我喜欢种花啊!”老爷爷说。我不禁笑了一下,说:“没有人看你的花那你还喜欢种花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火对我说:“我喜欢做的事,难道还需要被人管吗?”“难道你不害怕失败吗?”我问他。“当然怕啊!但是失败了还可以再来啊,就像这朵风信子一样,它的花语就是永不言弃。”听到了这些话,我不禁开始回想起了以前,以前我从来没有坚持过,一旦失败便选择放弃。我想了想,便回头对他说:谢谢你了,大伯。”于是向家里跑。

  现在回想起来还真是可笑啊!现在在我眼前的风信子也经历了风雨,像那个大伯一样,永不言弃。

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  在我成长的道路上,爸爸、妈妈和老师一直陪伴着我,与我一起玩耍,与我一起学习……当我遇到挫折时,他们鼓励我:不经历风雨,怎么见彩虹?当我失败时,他们安慰我:别灰心,爸爸(妈妈、老师)相信你!……

  记得在一个星期天,我做数学习题时,遇到了一道难题,左思右想,可还是不会做,头快要爆炸似的,心里难受极了,便把作业本随手一扔,就开始玩了起来。过了一会儿,爸爸发现我未做完作业,催我快点写作业,我边指着那道不会做的题,边说:“这道题太难了,我,我……我不会做。”爸爸严肃地告诉我:“要相信自己,困难面前可不能轻易低头哦。”我又回到了书房,埋头思考。咦!原来如此,我很快完成了作业。

  还有一次,我的语文成绩不够理想。发试卷时,我看到别的同学都考了九十几分,个个都很高兴,我非常羡慕他们,而且觉得很不好意思,脸羞红了,还烫烫的。这时,李老师发现了我,向我走来,亲切地问:“怎么,没考好?”我点了点头,眼睛不敢看李老师,心中充满了恐惧感。“不要灰心,阳光总在风雨后,一定要努力,老师相信你!”我听后,感到一束阳光直射我的心田,让我幼小的心灵感到无比温暖。我暗暗下定决心:努力学习,不辜负老师对我的信任!

  啊!在我成长的道路上,许多人都帮助着我,让我感到无比温暖、高兴!我也一定会努力,走好每一步,继续前行在成长的道路上!

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  成长的道路上难免会有坎坷,人也难免会跌倒。但我们依然要坚强地站起来,无论是面对怎么样巨大的困难,我们也要把目光正视前方,勇往直前,为了让明天的自己变得更美好、更光明。

  其实在幼儿园时的我,并不被人看好。有一次,老师抽到了我在讲台上讲一个故事,我就信心满满地站上了讲台。我脑袋一转,想到了妈妈前天给我讲的“一个数字8的故事”,于是我就给大家兴致勃勃地讲起了故事。“从前,有一个数字叫作8……”,我一边讲还一遍比划着,右手比着一个八,左手比着一个小人,动了动指尖,代表他们俩正在打招呼。“数字8遇见了一位新朋友……”我开心地讲着。过后,我越讲越兴奋,到了故事的高潮,我甚至还把双手高高地举了起来,给大家比划数字“8”奔跑时的样子……,最后故事讲完了,我原本以为大家会给我掌声,但没有想到的是,大家却在台下议论纷纷。有的说:“这个故事到底是在讲什么?”有的说:“这个故事可真无聊!”有的说:“一看就知道讲堂上讲故事的知识少!”有的说:“就是,就是!那个人真是笨笨的!”就连老师都说我这个故事的确是有点无聊,我只好把头微微垂下,摇了摇,抖了一下肩,悲伤叹气地回到了座位上。不过,我的心里暗暗想,我以后一定要发奋图强,用实力来证明我就是比你强!

  上了小学后,我的心理鼓足了一把劲,努力学习。老师要求课文要读三遍,我就要求自己把课文读五遍;老师说做预习时要多关注一类字,我要求自己不仅要多关注一类字,还要多关注二类字……,我不断地这样苛刻要求自己,学习成绩逐步上升。我不断地努力向前,才有今天优秀的我。时光渐渐流逝,再转眼看看上幼儿园时,受尽冷漠与嘲笑的我,这才让我明白了—不积跬步,无以至千里。