那日，与女儿散步。天上是皎洁的月光，周围是蓊郁的绿树。我们远离了尘嚣，周围寂静。女儿惊讶于月色如水。说：好久没有见到这样月光了。是啊，生活的压力让我们无暇顾及身边的东西。人们在浮华中沉浮，唯独忘了自身，忘了思考，忘了审视。生活的快节奏让人们变的急功近利。让人们的心态也变的急躁。

　　和女儿谈到了学生生活，女儿感叹都不敢相信自己快要高中毕业了。我们不免谈到了未来。我们各自发表着自己的看法。女儿说的很现实：妈妈，如果高考我的分数足够高，我可以随便挑选学校；而要是分数不足，那就不是我所能左右了。是的，女儿的看法也许是正确的，但是，孩子，一生的道路就只能凭此一次考试吗？对于学生，考试是太平常了。考试就是一种学习，你意识到没有。可能你对考试成绩会耿耿于怀，那时因为你们过分关注了分数。而没有思考分数背后的问题。也就是考试的意义。

　　孩子，妈妈作为一个过来人，也作为一个教师。告诉你，不要这样患得患失。要学会对自己说：太好了。如果你的学习过程一番顺利，就说声太好了。老天是如此眷顾你。如果你考试不好，你也自信的说声太好了。因为考试就是检测，你的学习过程已经出现了漏洞，我们能检测到它，并且适时补上，不是很好吗？我们学习的终极目的，并不是分数，而是能力啊。当我们找到了一个个的障碍，我们就要跨越它，即使我们付出了很多，也是值得的。

　　高考的压力对于每个学生都存在。可是孩子你知道吗？一次高考不是一劳永逸啊？我们周围存在很多这样的例子，高考可能不是很理想。可是经过自己的拼搏，取得了很好的成绩。其中，有一位姑娘。高考时并不是很理想，可是四年后凭着自己的努力，考取了研究生，并重新选择了专业。当年这个专业的研究生全国只是8个人。现在她找到了自己称心的工作。还有一位小姑娘，我们也没有感觉到她考取的学校是多么好。四年拼搏，她考上研究生，去了澳大利亚。要说，每一次考试都称心如意。那是不可能的，因为考试存在着很多不确定因素。生理的、心理的。可是只要你坚韧不拔，结果就会向着自己所期望的方向发展。路，就在自己脚下。前程，就握在自己手里啊。如此看来，学习的过程不仅仅是知识的内化，还要看自己的心理因素啊。只要你执著的追求。能一步步走下来，纵使荆棘满地，也在所不惜。自己的理想就会越来越近，而何苦只在乎那一次两次的失误呢？让不良情绪堵塞前行的路程。

　　于丹曾经说过：一个人的发展，最重要的往往不在于终极的理想多么高远，而在于眼前拥有一个什么样的起点。我们往往不缺乏宏图伟志，而是缺少通向那个通向志愿的一步一步积累起来的切实的道路。

　　学习的道路就是这样，需要我们内心淡定从容，别去太在意那些外显的东西——考试分数。去关注求学的实质——能力的培养，这才是是我们的终极目标。这样才能不为外界所干扰。经过历练，你的成绩自然会提高了。

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