作文:雨-作文(3)

时间:2021-08-31

作文:雨-作文7

  春天的雨是对大自然的呼唤,呼唤着“雨精灵”对大自然的眷恋;春天的雨是倾吐大自然的使者,倾吐着大自然美丽的风景;春天的雨是倾听大自然的听众,倾听着万物的牵挂;春天的雨……夏天的雨是热情奔放的,秋天的雨是潇洒自如的,冬天的雨是悄然无声的,而春天的雨是那么活泼,那么沁人心脾。

  不知什么时候,雨疯狂地下着……风也随着雨的陪伴,刮得更猛了!城市停止了喧闹,鸟儿停止了歌声,只听见“滴答、滴答……”的雨声。春天挥动着双臂,催促着雨儿们加快速度,这是一次对大自然的考验,也是一场对生命的考验。平时高大挺拔的松树在春雨的洗礼下,精神抖擞,雨水淋遍了松树的全身,浇灌着松树干渴的心灵。松树在春雨的滋润下,依然四季常青,依然坚强不屈地挺立着。“啪、啪、啪……”的声音,原来调皮而又可爱的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧!晶莹的雨珠把小草当成了滑滑梯,它们倾听着小草的呼吸和心跳。小草们也不放过机会,大口大口地吮吸着“春姑娘”给予自己的“生命之水”,小草的心灵在释放!小草的心灵在呼唤!一阵春风拂过,小草甩了甩蓬乱的头发,整理了一下潮湿的衣裳,挺直了腰板,不愧有一种绅士风度,它们又开始承担起新一天的任务!

  春天的雨声是最富有特色的一首《天籁之曲》。春天的雨如同一个个跳动的音符,跃进万物的心窝里;春天的雨倾吐着对万物的思念;春天的雨中夹着鸟儿们栖息的身影。春天的雨蹦进了欢快的小溪中,小溪不禁发出:“叮咚、叮咚……”的声音,这是一首大自然的交响曲。听!“滴答、滴答……”雨下得更欢了!更急了!

  春天的雨如同一位神奇的魔术师,他那神秘的面纱,使人捉摸不透;春天的雨仿如一条长长的线,它和万物之间有着一条永远扯不断的牵挂;春天的雨仿佛是大自然最亲密的朋友,它向大自然倾吐:“大自然,我爱你们……”这时,花儿听见了,大树听见了,鸟儿听见了,大自然中所有的万物都听见了!

作文:雨-作文8

  太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。轰隆隆,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电轰隆一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。谁不知道?暴风雨就要来了!

  轰隆隆!轰隆隆!打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。刚才还晴空万里。转眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。家里关着窗户都能听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。时而热情奔放,时而冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又像在倾诉着什么我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!

  如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。

作文:雨-作文9

  雨的诉说,雨是自然现象,它是变幻万千的。

  雨是生机的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到来无时无刻不把生命联系起来。雨在万物中是无私奉献的载体。雨是丰富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

  雨的诉说,雨在奉献雨在浇灌。雨有雨的责任,雨有雨的义务。是雨让城市绿化有生机。是雨的浇灌让绿化人员省去了好多的难题。是你让他们得到了休息。是你让他们知道了还有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾气的。雨也是有体会的。在雨文化中。

  有着无私的巨大任务。是雨让人们清凉。雨给自然洗刷。雨给自然放松。自然界雨是他们的常客。因为他们老一起玩游戏。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戏。用活泼开心的笑容。其实雨也是个使者。是自然的使者。他用他们的辛苦来为自然服务。

  雨在诉说。诉说着自己的责任。诉说着自己的心声。是雨把自己的内心展现了给大家。雨是奋发的。雨在下。风在刮。雨和风也是好朋友。雨能给风凉爽,风等伴雨跳舞。这个伙伴是用身体包染着的。伙伴能陪你走,能陪你乐,能让你拥有。

  在雨的世界里,风是不可或缺的,在风的世界里雨也是必须的,因为没有哪一方都不可以。没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。两者缺一不可啊。雨和风在说。我们的服务没有白费。得到了自然的充分肯定。让自然对我们有共识。让自然给我们一个美丽的赞美。

  自然界的所有都是有规律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在为自然界。雨。疯狂。因为,生活源于自然。源于有水,有雨。是两者共同的结晶。雨把自己的心里话对风说了。风理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有这这么高的奉献理念。雨的诉说是美丽的歌颂。

  雨的诉说,给自然带来了快乐,让所有都开心的活跃。

作文:雨-作文10

  已是九月天,雨却还如江南水乡女子般温柔。初三的第一个礼拜,雨在下。

  凭窗而望,聆听窗外淅淅沥沥的雨声,似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳;似乎可以嗅到,考场上紧张的味道;似乎可以看到,监考老师那犀利的眼神。

  嗅着初三的味道,神经紧绷,嗅着雨的味道,如重释负。我看见老师在雨里奔跑,雨点的敲击声,跳跃声,滞没了他们忙碌的脚步声。它们带着他们走,我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静:"同学们,现在是初三了。"

  我睁大眼睛看老师,我们在向很多东西告别,这个世界的,自己内心的,总有一片方舟,承载所有,或者虚无,驶向前放遥远的光明彼岸。现在,我们是在跟松懈告别。一年后,我们才能跟初三告别。

  雨还在下,却终究没有瓢泼。

  它们说,它们不想挤进初三学生的眼,它们说,初三学生的眼里除了书本就是黑板,它们说不该浪费时间去欣赏它们。

  它们在释放清凉,它们在洗刷肮脏的心,他们在洗涤无可奈何的心。

  雨停了,在大家不经意间,我们可以看到大段大段的时光跑掉。

  没有它们的陪伴,我感到巨大的陌生,它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认。是否有一天,我也会忙得没有时间去看雨?我恐慌起来,开始质疑自己来此的原因。我始终找不到一个能说服自己的原因,我只是跟很多人一起拥入这所学校的。自以为目标明确,其实根本茫然无索。

  跟梓这么说的时候,梓笑我说:"初三很快就会过去的,初三还是有时间的。"梓还说,时间总是这么忙,初三自然也总是忙,我们可以有空暇的时间,自然有空暇的初三。

  抬头看梓的时候,我发现已经是初三的第二个礼拜,我并没有进入初三的状态,时下,我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西。我在笑,其实并不茫然。

  孩子说,面朝大海,春暖花开。但愿,面对初三,也能春暖花开。

  初三的雨一直在下。