伤心的滋味初中作文

时间:2021-08-31

伤心的滋味初中作文

  篇一、伤心的滋味初中作文

  每当我走进爷爷家的院子里时,我都会想起爷爷奶奶养的小狗京京。可是有一天,京京丢了。

  那时候我还很小,每次到爷爷家都会和姐姐一起逗京京玩。京京是只雪白的小狗,它的毛卷卷的,眼睛像两粒黑芝麻,嘴巴小小的,尾巴老是左右摇晃。京京很乖,奶奶叫它站起来,它就站起来,叫它跳一跳,它就跳得高高的。后来奶奶也教我和姐姐训京京,京京也听我的话,做完了还跟我要骨头呢!奶奶告诉我,京京可能干了,好几次半夜里都把小偷赶走了!

  有一天,我和爸爸一起去看爷爷奶奶,顺便在他们家过夜。晚上,京京要睡觉了,我把它轻轻地抱进它的小窝。半夜,我突然被一阵狗的狂吠声惊醒了,我害怕极了,赶紧往被子里头缩。爸爸爬了起来,摸黑走下了楼梯。房间里只剩我一个人了,我仔细地听着京京的叫声,发现那个声音越来越小,最后听不见了!我十分慌张,赶紧爬起来穿好衣服,走到阳台边往下看:奶奶在门口走来走去,爷爷在院子的角落里找着什么,爸爸在清理打翻的花盆。我突然明白了,大叫起来:“京京丢了!”爸爸抬头朝我说:“爸爸会去找的,你快回去睡觉吧!”

  第二天一起床,我就来到京京的窝前,看着空空的窝,我不禁流下了眼泪。奶奶看到了安慰我说:“京京说不定只是一不小心打翻了花盆,非常害怕,正好门开着,它就出去了。放心,它一定会回来的。”于是我相信了奶奶的话,点了点头。可是我又想到京京如果迷路了,那它就要变成流浪狗了。每天浑身脏脏的,吃也吃不饱,晚上也不知道睡在哪里,可能还会在马路上乱跑,万一。我看着天空,灰沉沉的,院子里的花草也垂着头,无精打采。小鸟停在树枝上,耷拉着脑袋,一切看起来都是那么的灰暗。我伤心极了,大哭起来。

  现在,我一看到别的小狗,就会想起京京,京京,这么长时间了,你现在到底在哪里?

  篇二、伤心的滋味初中作文

  那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,树木都无精打采地立在路旁,我迈着沉重的脚步走在回家的路上。我不敢相信,老师会不让我参加朗诵比赛;我不敢相信,全班这么多人能够参加,而我却不能;更不敢相信,连朗诵水平一般般的严青青也选上了,我却没有选上,我不敢相信。

  那天,老师宣布朗诵比赛的名单,我以为自己会选上,可谁知却名落孙山,那一刻,我伤心极了!心里好像有无数把利剑刺了进去,我咬着牙,强忍着没让眼泪流下来,那时,我真希望这只是一场梦,可事实就是事实,不论我有多么得伤心,多么得不相信这个事实,但还是得接受,还是得面对,想着,泪水却像洪水般涌了出来。我不清楚自己到底哭了多少时间,只觉得心里稍微舒服了点。

  很快到了放学时间,老师让那些选上的同学留下来排练,我看着,感觉喉咙像咽住了一样,鼻子酸溜溜的,我知道我又要哭了,便把小黄帽往头上一扣,转身奔出了教室。我一路狂奔回到了家,连妈妈也不理,就跑到阳台上放声大哭起来,泪水打湿了一小块地,我一边哭一边想:老师为什么不选我,我的朗读水平虽说不上很好,但也不差,怎么会选不上。我越哭越伤心,这时,妈妈走了过来,对我说:“不要哭了,下次努力吧!”“努力有什么用?再努力老师也不会相信我的!”说完,我又哭了起来。

  这件事在我的心里留下了难以磨灭的伤痕。但我要用自己的实力证明:我能行的!

  篇三、伤心的滋味初中作文

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句诗的意思我以前还不知道,但从上个星期五的班队会我明白了这句诗是什么的意思了。

  原来李峰要转走了,同学们纷纷写给李峰分别的一句话。我听了很伤心,马上开始写给李峰分别的话。

  我刚写完,班队课开始了,只见黑板上写着“聚散俩依依”五个大字。

  这次班队会由中队长周琪主持。周琪说:“有一个坏消息,就是我们的好同学李峰要转回老家读了。我们给他开了一个欢送会”。她的话刚说完,同学们把目光盯着李峰,李峰低着头没说话。

  周琪又说了:“请大家说一说李峰同学的优点”。同学们纷纷举了手。有的人说他乐于助人,有的说他孝敬父母,有的说他学习刻苦。我站起来说:“李峰对我帮助很大,他走了,谁来帮助我呀。”我话没说完就哭了起来。

  接着,在《水调歌头》的歌曲声中,同学们纷纷和李峰拍照留念,有的和他拥抱,有的`和他击掌,有的把他围在中间,我也哭着和他照了一张相,我真希望李峰不要走啊!

  这次班队会在我们的哭声中结束了,这次班队会让我感到了伤心的滋味,更感到同学之间友谊的珍贵,我们要珍惜现在同学之间的友谊。

  篇四、伤心的滋味初中作文

  泪水,顺着我的脸颊从眼眶中流了出来,流进了嘴里,咸咸的、涩涩的,也许就是伤心的滋味吧。

  这是我这学期第一次哭,是为了那脆弱的友谊。友谊到底是什么?用英语的解释就是:friend—ship。载着朋友的船。也许是因为我不是一个安全的港口,这艘船总不会在我这儿停留很久,一点点小的风浪便会让它离开我的生命,也许有那么一只船,它会执着的驶回港口,那么这只船上的朋友,便真的是我生命中少不了的人了。

  我是一个双重性格的人,也就是说人人都是我的朋友,可又谁都成不了我的朋友。也许少女的心本就是玻璃做的,可有些人却不了解,把它当作一块海绵来揉捏。也许我是一块海绵做的吧,全身吸收的是那咸咸的,涩涩的伤心,一捏便会流出。也许我就是一颗受了伤的心吧,已经支离破碎了,有何从能受得住那三番两次的伤害呢?

  这几天阳光明媚,可我的心却不见天日地溺在伤心中,朋友一再的伤害,让我遍体鳞伤。我感到那小小的幸福与快乐正一点一滴的从我的伤口流逝,在这幸福与快乐汇集的水洼上,我看见了自己憔悴的脸:原来的我呢?也早已随着快乐一起流逝了吧!

  微笑是我唯一掩盖伤心的面具,也许笑得很怪异,却能让人洞察不出我的难过。没有伤害过我的人,我不会用憔悴的面孔去面对她们,笑容才是她们看到我的唯一表情伤害过我的人,也许我会强忍住伤痛,勉强让嘴角抬抬,至少不会让她们自责、难过,也许我会用冷漠无情的面孔让她们远离我或离开我,她们的存在会让我快好的伤疤继续流血,我会更痛的。

  黑暗里,我常常抚摸我的伤口,眼睁睁的看着它缓缓地流出暗红的血液,然后用眼泪洗去这些污秽的东西。

  也许只有血流干了,心死了,这种痛苦才会消失也许只有滑破了,割断了,才能让这连皮带肉的伤痕除尽。

  泪水,顺着我的脸颊从眼睛中流了出来,流满了嘴里,咸咸的,涩涩的,也许就是伤心的滋味吧。

  篇五、伤心的滋味初中作文

  自幼出生于农村家庭的我,并没有羡慕有钱人家的生活,也不埋怨每天粗茶淡饭,而是度过了一个快乐的童年,其实,这又是一个难忘的童年。

  友谊,这永远是我内心的痛。我时常这样问自己:“为什么?为什么?”

  小学一年级时我有一个好朋友,他叫黄明华,在班上,我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候,他总是给我带来安慰,当我自卑时,他也总能给我自信。就这样,我们成了一对无话不谈的好朋友。

  那一天,班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时,我见到试卷的92分,我开心极了!我带着试卷来到明华前,直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前,我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分,我本来想安慰他,可是他弯下腰,拿着那张还带着体温的试卷,走了。我恍然大悟,看看自己手中的试卷,一下子明白了什么。

  第2天,班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时,我回头望望明华,他的眼神带着一丝丝的悲伤,他缓缓的站了起来,迈动着沉重的脚步,渐渐地向我走来。可是。他像陌生人似的从我眼前走过,留下了一句话:“朋友也是敌人,敌人也是朋友,再见。”

  试卷掉在了地上,我的心也似乎沉进了泥潭。

  我忍着,我的心碎成了两半。四半。回到家,我吧试卷撕成了两半,躺在床上哭了好久,好久。

  我来到学校,不过,学校似乎发生了翻天覆地的变化,同学似乎不是记忆中的同学,老师也似乎不是记忆中的老师,而明华也似乎不是我记忆中的明华。

  我永远不会忘记,这种伤心的滋味。

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