一堂特殊的课初一作文

时间:2021-08-31

  上课铃响了,任老师拿着一沓白纸满面春风地走进教室,带着神秘的笑容说:“今天我们上一堂特殊的课。”特殊的课?我脑袋里浮出了一个大大的问号,这会是一堂什么样的课呢?

一堂特殊的课初一作文

  接下来,老师就开始发白纸,同学们拿着白纸,你看看我,我看看你,也都和我一样,心里充满了疑问。只见老师转身在黑板上写下了“猜一猜”三个大字,笑眯眯地说:“昨天我们学校召开了家长座谈会,任老师了解到了很多同学的情况,你们的爸爸妈妈对我说了很多你们的优点,我真高兴,原来我们班的同学在家里的表现这么优秀;但是呢,也有一些家长向我告状啦,说了不少你们的缺点,你们想知道自己的爸爸妈妈对老师说了什么吗?”同学们异口同声地说:“想!”“那这节课我们就来做个游戏——猜一猜,猜猜你的爸爸妈妈会提到你的哪些优点、哪些缺点。把纸对折,一半写上自己的优点,另一半写上缺点,看看你们和爸妈是不是心有灵犀哦。”同学们兴奋极了,教室里热闹起来。有的同学低着头,好像缺点太多,不好意思写;有的笑眯眯地和同桌交流:我妈妈一定在老师面前表扬我了;有的愁着一张苦巴巴的脸自言自语:我爸爸肯定会跟老师说我的坏话,我倒霉了;有的托着下巴正在思考什么;还有的东张西望,想看看别人怎么写的。一会儿工夫,教室里安静下来了,大部分同学都开始奋笔疾书,只有程小东、熊达等几个男生皱着眉头,咬着笔杆,无从下手的样子。我也赶紧认真地写起来。

  十几分钟过去了,同学们都写完了,老师说:“不管你们的爸爸妈妈对我说了你们的什么缺点,我都相信你们会改正的,所以,让这些缺点‘滚’得远远的吧!现在你们把这张纸从中间撕开,把写有缺点的那半张揉成团,狠狠地摔进纸篓,同时让你们身上的缺点也跟着这张纸一起被甩得远远的,永远也不要再回来,好吗?”话音刚落,同学们迫不及待地把纸揉成了团,争先恐后地站起身,一个个纸团被狠狠地扔了出去。

  老师又看了看我们说:“现在把你们的优点交上来吧。”组长迅速地收齐纸,老师翻了翻,开心地说:“哈,你们还真棒,基本上都和爸爸妈妈说的一样,优点真多啊,我要把它们贴到后面的黑板上,让其他的同学和老师都知道你们的优点。”同学们的脸上都笑开了花,心里甜滋滋的。老师边在黑板上贴优点边语重心长地说:“希望你们能保持这些优点,并且发扬光大,争取更大的进步!至于你们刚才扔掉的缺点,老师会暂时为你们保管,到学期结束,我们再打开比一比,看谁真正改掉了这些缺点,老师会有大大的奖励喔!”同学们的眼睛又亮了,议论纷纷,开始猜测并期待老师的奖励。

  这真是一堂特殊的课啊!为了让我们改正缺点发扬优点,任老师可真是用心良苦,这节特殊的课我会永远记住,我一定不会辜负老师的期望,努力改正自己的缺点,成为一个更优秀的人!