春颂作文初中生作文

时间:2021-08-31

  春之到,翠欲生,杜鹃鸣,杨柳风。

春颂作文初中生作文

  一切都像梦境醒来一般,世间万物都揉着惺忪的睡眼,望着这一切。那游浮在水上的白鹅,曲项向天歌。林子里的桃花三三两两的绽开,春水的暖意鸭先知。莺歌燕舞,生机勃勃。山水朗润,绿意弥漫。晨风习习,清新盎然。一切都是新的,春天携带她特有的暖意,徐徐漫过,我的心已被感染。携带她独有的温柔,层层迭起,我的心已然泛起涟漪。春天的乐章响起,我侧耳倾听。新生的帷幕开启,我凝神瞻仰。

  潺潺溪水过桥头,弹奏一曲铮铮淙淙的曼妙音乐,此曲天然,应运而生。听.泠泠的声响,多么清越。哗哗的水流,多么悦耳。这天籁之音似晨钟激荡着,摇醒芸芸众生的梦乡,为新生命的诞生歌唱。又好似暮鼓,送走冬天的余韵。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”。 溪流虽无江河那般浩浩荡荡,也不及海洋那般汹涌澎湃,但是它是待严冬醒来,最先感知生命存在的。溪流的歌唱唤醒世间万物,她是春的使者,最先到访人间。

  柳枝抽芽,嫩绿的芽儿,为这春天增添了一份生机。柳条似飞舞的丝带,微风掠过,它顽皮地抚摸着行人面颊。河边杨柳依依,清绿的河水,明眸善睐。沿着河岸悠闲的漫步,看云卷云舒,轻轻袅袅。听好鸟相鸣,嘤嘤成韵。春意盎然,路上的行人喜笑颜开,孩子们脱去厚重的棉袄,换上春衣。在草地上自由的打滚,嬉笑。在一块人造草地上,几个孩子在球场上驰聘,你追我赶,玩的不亦乐乎。随着一声欢叫,一球好似天马行空,飞入球门。好一个漂亮的进球,几个孩子高兴地蹦啊,跳啊,神采奕奕。另几个则在偷偷地商量应敌的对策,接着他们会东山再起,一鼓作气打倒对手赢得胜利。新的一轮比赛开始了,双方很快投入比赛,左转右突躲过对手,高声呼叫队友接应自己。孩子们的欢叫声吸引了许多的大人前来做观众,他们便踢得更起劲了。前锋快冲到球门了,守门员怒目紧视盯住对方脚下的足球,忽然腾空一跃扑住了将要飞入球门的旋球。又是一阵欢叫,另一方则不得不调整战术。这一方也将再接再厉,击垮对手。不知谁的大人也来帮忙商量对策,另一方当然也不甘示弱,和几个大一些的学生一起窃窃私语。胜利将是双方都志在必得的辉煌.....

  我闭上眼睛,感受新的气息。一丝微风拂面,又进入了一个新的臆想....

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。迎面袭来的凝翠和风,让人不禁未饮先醉。我吮吸着清新,自然。若不是春风频频送暖,又何来大地百花斗芳菲。若说冬天,万物积蓄力量以待重生,那么春天便是它们新生的摇篮。天晓云青,春风的抚慰使它们的身体充满了力量。它们将在旭日东升之际,解放自己的灵魂,唱出一曲春天的赞歌。春风温柔,朱自清先生将她比作母亲的手,实在极为贴切。僧志南曾有绝句曰:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。是的,春是生命的开始,春风则如慈母般抚摸着新的生命,给它们重生的勇气与信心。夹杂着泥土芬芳,自然,和缓。愈合冬天的创伤。伴着春风,两只风筝比翼齐飞,为春天喝彩,它们在天空翱翔,感谢春风的厚爱,牵引风筝的线渴望挣脱束缚它的一切。野性的呼唤,渴望自由,渴望挣脱。大地终于完全睁开睡眼,望着这一切。那内敛的山头,以被覆绿色生机。万物将重新认识世界和自己所站立的位置了。鸟儿唱的更欢了,婉转的歌喉,引来更多和鸣。真如王维所云:入春解作千般主,拂曙能先百鸟啼。

  杜甫曾有诗云:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨很轻柔,似牛毛,银针,又像花洒从云里降落,亲吻着它们梦寐以求的大地。天降的甘霖滋润了万物却又汇入江河,随它一起奔流到海不复还。消失的无影无踪。所谓:上善若水水利万物而不争.它们甘于消逝用自己来浇灌希望,用自己的灵魂来换得万物新生。为此它们便无怨无悔......

  一年之计在于春,你是新生,你是希望,你是灵丹妙药。我甘愿做你的奴仆,享受你的和熙,享受你的沐浴。为你辛勤劳动,为灿烂的明天打下坚实的基础,梦想的翅膀将与希望碰撞出火花。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。我将珍惜这价值千金的春光,为实现自己的梦想在广阔的天空飞翔!