初中三年，和她一路吵吵闹闹。在这三年的时间里，我，一直聆听着她的故事。现在，听我说：她的故事……

　　蹒跚学步的日子总是那么享受，一旦过了那段美好和享受，剩下的也就只是面对。

　　她的家庭成员可以说很小，但大多的人都会用复杂去形容。从未谋面的哥哥，只能说听说过的姐姐，再一个就是两头照顾的父亲还有一个爱护她的妈妈。也不会知道自己从未见过爷爷奶奶，直到他们逝世她也不知道，也许他们不会知道有她的存在。

　　步入小学，陌生的环境让她难以适从，可是再怎么难她也拥有自己的朋友圈子，不多，只有一个，再说亲一点可以说带一点亲戚关系的好朋友。相信小学出现最多的就是“我们跟她假玩”！不知道你们是不是，但她听到最多的就是这样。然而她之所以听到很多也就是因为有多次都是指的她。小学嘛，只懂得受到委屈就哭。可是多年以后她才知道，那时候哭的越多也再向别人证明自己的没用。

　　再怎么难面对她和她的朋友也是那么走过来了，对，仅仅走过那几年，后面的路，她们就在十字路口分开了，后来，她们只是偶尔问候一下。毫无征兆地踏进初中了，时间是小学的一半。

　　她的叛逆期从初二上学期开始的，上课学会不听课学会放肆的玩手机学会明目张胆地吃东西，直到她被自己的行为得到后果时，她醒过来了。老师的教导家人的教育无一不是激励她的话语，她领悟了，可是对于初二的一次会考，她的领悟还是太晚……只能把那份领悟放在最后一年。

　　“公敌”是她进入初中接触到最多的词。嗯，是的，有一段时间，她就是那个公敌。那段时间内，任何一句话无非都会让她很自觉的联想到自己，也无非让她感到被人排挤的感觉。但她相信也就是那么一阵子，家人说：到学校是认真学习的，学习不是在乎任何人的说法，只管自己学自己的。不久后，她觉得只有成绩好才能让自己更好的面对逆顺两境。

　　最后，她相信桐华所说的“年少太轻狂”。没多久，她又将步入高中，人生的最后一个十字路口。而我，与她分离步入职业学校。

　　好朋友，愿我们在彼此看不见的岁月里耀耀生辉……