成功的喜悦作文1000字11

　　成功是每一个人所期待的，获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃，我才真正地体会到成功的喜悦，也尝到成功背后付出的艰辛，知道了成功来得不容易.

　　作为“彩色风铃”小组的组长，制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间，我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

　　我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来，还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来，就在我一筹莫展的时候，我发现了立在墙角的一把儿童伞，那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞，我连忙撑开看看，虽然有两根伞架断了，但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构，这样的话不仅解决了我遇到的难题，还可以废物利用呢!

　　我和妈妈先把伞上的布给剪掉，剪掉布的伞看上去太“寒酸”，我还得给它装扮一下，先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的，再小心地包在每根“伞骨”上，你可别小瞧这个，那可是一个细致活，得一根根很小心地包，尤其是临近伞架的中心位置，因为还有很多的小的骨架影响，所以得非常细致，末端也要固定好，不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架，我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

　　支架的问题算式解决了，接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题，那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去，妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串，而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致，这样不至于太凌乱，为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落，还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串，又发现，每两个串得太稀了，如果要重新串，那可太费功夫了，还是妈妈聪明，她说可以把一串双过来，变成两串。但问题又出现了，这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面，于是我们只能把线从中间剪断，再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好，又是好几个小时。

　　现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话，做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题，于是我们决定把伞倒过来，这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了，我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上，另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战，这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上，听着风吹过风铃，好不惬意，顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费，我也品尝到了成功的喜悦.

成功的喜悦作文1000字12

　　唐代诗人孟郊曾写过“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”那是他获得成功的喜悦。那一次，我也真切地感受到了成功的喜悦。

　　那是一个星期四，语文老师突然对我们说：“再过一个月，我们举行一次古诗词比赛。”同学们听了，开始纷纷议论起来。老师又提高了嗓门说：“请安静，还没听比赛要求呢！”同学们立即安静下来，老师接着说：“这次我们比赛的内容主要是含有四字成语的古诗词，希望你们既背诵了古诗词，又积累了成语，一举两得。”我暗下决心，誓要夺得这第一名的宝座。

　　从此，每天放学回到家，我写完作业就去背诵。我把《唐诗三百首》和《宋词三百首》两本厚厚的书都找出来放在学习桌上，认真翻阅每一首诗词，把含有四字成语的都摘抄出来，早晨背，晚上背，分秒必争，周末休息的时间我一点也不荒废，几乎到了废寝忘食的地步。

　　时间就像飞箭，转眼一个月就过去了，比赛的日子到来了。我胸有成竹地坐在自己的位子上，等待着老师出题。比赛一共分为七个组，坚持到最后的那个组就是冠军。老师说：“为了不让你们太紧张，我们先来几场热身赛。”很快就结束了无压力的热身赛。现在同学们都变得热血沸腾，跃跃欲试。

　　正式比赛开始了，我们马上就变得严肃认真起来，因为如果没答上来，就会被直接淘汰。“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”——万马齐喑“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”——草长莺飞“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”——春色满园“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”——淡妆浓抹“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”——不堪回首“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”——曾经沧海“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”——无可奈何、似曾相识……渐渐地，有的组被淘汰了，最后，我们组只剩下我和二组的一位同学对决。比赛到了白热化阶段，他一句“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”——人面桃花。我一句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”——万紫千红。他一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”——山重水复、柳暗花明。我一句——五秒钟过去了，同学们开始倒计时，突然我想到了朱广权为手不方便的人制造了灵犀机器人，大脑立刻灵光一闪，情不自禁地喊道；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”——心有灵犀。我这颗悬着的心才放下来。临到对方接着背，他也开始挖空心思地想，又开始倒计时，十秒过去了，老师宣布我胜出。我激动万分，欣喜若狂。

　　这次古诗词比赛，给我带来了成功的喜悦，也让我体会到成功的背后是辛勤的付出，同时我也感受到了中国古诗词的博大精深，因此，我们一定要把古诗词永远地传承下去。

成功的喜悦作文1000字13

　　走进社会倒退的大潮，我们无不授到诸多成大事者的启发：领有一份自信，成功间隔我们就不再边远。

　　只要有信心，就一定能行。在漫长的供晓得路上，我们不免会遭受很多的难题取挫折，一路艰苦，一路崎岖，只要有十脚的信心相陪，就有取得成功的盼望。

　　还记得小学五年级时的我，浑身是胆。预料之外，未曾想到我竟然被选出来代表班上去参添城里的作文竞赛，我一时没了主张，心里只有一个动机：我能行吗？要是不能获奖怎么办？我所丢掉的不仅仅是我集体的颜面呀！究竟，这是我第一次去加入竞赛。我呆呆的样子被老师瞅在眼里，他好像看出了什么。然后走到我的眼前，和气的对我说：“别惧怕，调整一下自彼的心态，别想着一定要获奖，凡事沉在参加，只要绝力就走。能获奖诚然赖，即便不能获奖，也不什么，权把它应作是给自己一个自我锤炼的机遇，对自人也是有莫大利益的。”听了老师的话，我没说什么。只是故作镇定似的应了一句：老师，你释怀，我会努力的。之后我长长地吸了一心气。

　　实在，我对自己还是没有信心，但我仍是瘪足勇气把这事给应了下来，我不能辜背老师对我的冀望，我不能老是低着头干人，我要用自己的举动向社会发布：我不是一个缺少自信的人，我有信心作美每一件事，信任自己，我一定能行。

　　比赛场上，每个参赛者皆在搜索枯肠的往描写他们的“校园秋色”，而此时的我仍然心绪不宁，情急之下，大脑一片空缺，不知当从何下笔。豆大的汗珠从我的额上滴下，“尔这是怎么了？挺住！挺住！千万不能就此鼓劲。”关上眼睛，搜肠刮肚，老师又呈现在我面前“同窗，你调剂恶本人的口态了吗？就把它望息是一场测试作文，没什么大不了。”睁开眼睛，大脑仿佛苏醒了不多，“自信从信！只有布满自负，我必定言的。”我一直地给大家饱劲。末于，有了一点点的念路——春地的校园，充斥活力。走入凌晨的校园，总有各种花的臭迎点扑去，总能听到各种鸟儿欢乐的歌颂…….不论怎么，总算启了头。心面也不再这么焦急了稍微思考一下，我又持续刻画漂亮的“校园春色”。

　　时光到，请共教们把各自的“作品”晃抬佳，而后顺次分开。该我走没考场的那一刻，深深地呼了一口吻，登时觉得无比的轻松，总算从前了……否则的话..….

　　转瞬十天就这样过来了，当老师把我的作文竞赛二等奖的奖状递到我手中时，我一下子傻眼了，我不曾想功会获奖呀，只要不给我们学校争光就好了。看着同学们向我投来爱慕的目光，我啼了，只管很委曲，还带有一丝害羞，但这笑是实在的，是开心的。

　　我第一次享蒙到了成功的喜悦，我素来不知讲，本来成功也是有滋味的……

　　我生不可能饱经风霜，途径不可能层峦叠嶂。己生就是不断战胜艰苦跟挫折，不断挑衅自我，超出自我的进程，要后退，信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢尝试，就能收成到成功的喜悦，就算是临时的失败在某种意思上咱们也是成过的。