成长的故事小学五年级作文4篇

时间:2021-08-31

成长的故事小学五年级作文1

  步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

成长的故事小学五年级作文4篇

  也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……

  少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的学习压得我喘不过气来,一本一本的作业,向我们袭来,多么沉重啊。老师说,初一不打好基础,初二就别学了。特别是我们班,身为学校的好班,被老师们注视着,也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着,多可怜呀。回到家,被爸妈管着,我的烦恼,我的快乐,都不敢与爸妈交谈。

  小学的时候,爸妈总是微笑着,我与他们也无话不谈现在的爸妈总是不停地唠叨,让人心烦意乱。他们不让我听流行歌曲,限制我的自由。我们真是无话可谈。

  诶,烦恼啊烦恼,请你告诉我,什么时候,你能离我而去……

  不知道,我的梦想是否太遥远……

成长的故事小学五年级作文2

  网络是什么样子我们这一代应该很清楚,因为我们是晒在网上长大的。

  从小学二年级开始,学校的微机室就被我们蹂躏着。在老师眼皮底下玩游戏、聊Q;把鼠标拆开,把里边的圆球挖出来当做弹珠玩;索性在键盘上乱按一气;用圆珠笔在电脑桌上和显示器写字,写得“入木三分”,学校曾动用无数次清洁力量,可惜抹布擦不尽,上课催又生。以上行为直接导致学校的电脑问题不断,苟延残喘的没有问题的电脑也卡得要命,又由此导致学校的电脑几乎无法上网。

  啰嗦这么多,是想说明一件事——我们掌握的电脑知识和网络常识几乎全部是自学得来的。

  上小学五六年级的时候,“非主流”就已经产生了,当时还未流行。上初一那年,班里几乎所有人的Q昵称都改成了“火星文”,头像也都换成了各式各样的非主流男女生,甚至女生们的昵称和个性签名都异曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具,我依然是骄傲的公主”……那段时间,我坚持不上网,竟坚持了近三个月。后来和恒康说起这个段子的时候,他说,牺牲三个月换一个健康的胃,这是多么划算的事。

  “非主流”泛滥一年多后渐渐被舆论打倒,那些“公主”,那些“某男子”,那些“时尚90后”们毫不犹豫地加入了“打非”阵容,声讨非主流不务正业、骂非主流们是“脑残”。他们在做这些事时全然不顾及自己还在用火星文ID和非主流头像。何为“脑残”?我顿悟。

  整整一个暑假,我没用过Q空间,聊天也很少有。就在高一开学前一天晚上,我登陆自己的账号和初中同学说再见,之后在无聊中打开了恒康的空间,他写的文章很短,文中有一段话:“看看空间里别人写给自己的留言,再看看自己的回复,从非主流到火星文到繁体字再到符号,终于明白这些都幼稚得不能再幼稚的时候,我们已经长大了。”

  看着这句话,我的心猛然一颤。即使并没有用过他说的方式给别人留言或是做其他,还是很为之震撼,并且深有同感:“我们这一代不都是这样吗?”从网络在中国初步建设,到如今家家有电脑、人人会上网。

  我们的整个童年见证着中国和世界互联网技术的发展。从windows98到windows7,从8位的Q号码到10位的,从百度贴吧到天涯、猫扑,从新浪博客到Q空间、各种微博……我们从懂事开始,就受着各种网络文化的“熏陶”,从最初的BBS缩写语GG、MM到非主流火星文颓废伤感到哈韩风再到“杀马特”、“WOW吧当道KLZ毕业春哥纯爷们”,再到如今的“普通青年文艺青年”、“萌动漫萌萝莉”,这都是我们听闻过、见识过、体验过或正在体验的。我们就一直这样缩写着、脑残着、崇洋媚外着成长到现在,曾觉得这些很个性很时尚而一度效仿,如今看来其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

  下面一代的孩子还在重复我们的童年……

  没有关系,有一天他们也会像我们一样懂得我们今天懂得的这些。

  就算是颓废过、偷懒过、疯狂过,我们不还是波澜不惊地长大了么?高中三年,会将十五年的软糯砥砺得刚硬,会将十五年的锋棱削磨得整平。所以已经随着这个夏天渐行渐远的漫长的橙色童年,终会被自己忘却,成为平淡无常、不值一提的诸多回忆中的一小部分。

  我们真正要面对的,是无尽的未来,高中三年最终也会像十五年的童年一样成为回忆。网络,这个陪伴我度过童年的绚丽多彩的空洞苍白的世界,我要和你暂别了。感谢你让我、让我们成长,感谢你让我认识了像少年A、强、小猪、恒康、西西这样的朋友,感谢你的博大,感谢你的正派,感谢你的肮脏,也感谢你陪我们一起成长。

  现在,少年的我,上路了。

成长的故事小学五年级作文3

  时间过得可真快,一转眼的功夫,我已经打了两年多的冰球了。在这两年多中,我已经和我的队友们一起荣获了北京市冠军、亚洲冠军、世界亚军。我自己还入选了国家少年冰球集训队,现在我已经是队里的主力队员了。回想起这两年打冰球的艰辛,我依然记忆犹新。

  我刚进虎仔队的时候,队里的其他人都已经在这个队里打了至少两年的冰球了,我和他们的水平相差很多,因此每次分组赛跑的时候,我总是最后一名。我记得有一次,教练让我们压弯道,因为别人都已学过,只有我没学过,所以我不仅是滑得最慢的也是摔倒次数最多的。终于滑完了,我已经累得上气不接下气了,可是教练说:“再跑五圈。”我一听心想:完了,这回可死定了。果然不出所料,刚滑了两圈,我就和别人差了小半圈了,最后,等别人都滑完了,我却还差一圈呢。下课后,我强忍着眼泪对妈妈说:“我已经尽全力了,可就是追不上他们,我看我是永远追不上了,我以后还是别打冰球了。”

  但妈妈却说:“不行,不行!凡事都不能轻言放弃。要给自己运树立一个目标,并照着目标坚持不懈地努力,就一定会成功的。”

  从这以后,我每次训练都给自己制定一个目标,例如:多长时间能滑完一圈;多长时间学会一个动作;多久追上一个比我滑得快的队友……,虽然我有时候达不到目标,但是我每次都在进步。几个月后,我已经不是“老末”了;一年后,我已经是主力队员了;两年后,我已经入选国家少年冰球集训队了。

  经过这两年的努力和付出,我成长了,我进步了!正如妈妈所说的:凡事不能半途而废,只要你能坚持不懈地努力,就一定会成功。

成长的故事小学五年级作文4

  步入了中学的大门,住了校,宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方,各自的特点都不同,不信?请看。

  阿标,市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼,坐在第二张桌,眼睛愣是睁到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特别小,俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘,于是我们便吓她:“如果你整天这样翘着嘴,以后就会变成鸭子嘴那样长的,很难看的呢!”她半信半疑,委屈地说:“不会吧!”。

  莹莹,在大众面前,是一位淑女,声音极细极细,极温柔极温柔。当男生欺负她的时候,原以为她会破口大骂为自己讨回公道,谁知道她只是眉头稍稍皱了0。2秒,便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次,阿标指着莹莹大喊:“莹莹,你害得我被蚊子咬死了!”莹莹也不甘示弱的说:“死阿标,又关我什么事?你这个猪头。”“哦,我是猪头,那你是‘点点点’(癫癫点)”“你是大笨蛋,‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁,就不善罢甘休。真让人无可奈何。

  艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的时候,安静得半天听不到他一句话,外向时,乐得手舞足蹈,讲话和放鞭炮一样,别看她矮矮小小的,可常常逗得我们哈哈大笑,还要带上动作。有一次,她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她学着她表妹从厕所里出来,她在“路”上看见老鼠。都走过去了,她才学着她表妹尖叫起来:“哎呀!老鼠!”她露出惊恐的样子,然后娇滴滴地跑过来说:“妈妈,老鼠!”我们乐极了。

  另外,还有阿凡的成绩好极了,勤奋好学。雨,她成熟,稳健。

  成长中的伙伴,有了你们,我们的中学生活才会有趣,才会充实,才会多彩!