最新县优秀教师先进事迹材料

时间:2021-08-31

  一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的爱心、耐心、恒心和信心。下面请看语文迷网整理的优秀教师的事迹材料,希望对你有帮助。

  最新县优秀教师先进事迹材料【1】

  xx,女,现年xx岁,汉族,大专文化,xx年x月参加工作,中学语文高级教师,中共党员,系xx县第十一次党代会代表,xx县第十三届、十四届人大代表,南充市第三次、第四次党代会代表,南充市小语学会会员,xx县三星级教师,四川省骨干教师。现任xx学校副校长,任教小学语文等学科。

  虚心学习,发展自我。

  (1)积极参加政治学习,认真领会胡总书记“八荣八耻”的重要思想和关于世界观、人生观、价值观的讲话,自觉将其与自身修养联系起来,正确处理实现个人价值与实现社会价值的关系,在实践中为党的教育事业服务。在提高政治素质的同时,认真学习“创新教育”、“素质教育”、“新课程改革”的有关理论。在教学实践中,坚持“以人为本”,把德育摆在素质教育的首位;坚持以创新精神和实践能力的培养为重点,身体力行,切实减轻学生过重课业负担。所任教班级学生参加全县期末质量监测综合排位一直名列片区前茅,个人曾多次被评为市县“优秀教师”、“巾帼建功先进个人”、“新长征突击手”。

  (2)积极投身教育科研,不断提高业务水平。有10余篇论文、教案设计分别获县以上奖励或在相关刊物发表,参与编写的《小学生作文大全》《新课标教案学案》分别由四川大学出版社、四川人民出版社出版发行;多次参加市县优质课竞教或献课,曾参加全国农村小学复现型作文教学大赛并获一等奖;在校、片区、县级学术活动中所作交流或讲座深受好评;主研的农村小学“兴趣作文研究”成果获得四川省人民政府“第二届普教科研成果三等奖”及南充市“第一届普教科研成果二等奖”,个人获“全国农村小学作文教学实验研究先进工作者”称号。

  勤勉工作,发展学校。

  (1)任教育教学副校长,主管教育教学。一是以常规管理为重点,保证教学有序进行。狠抓教学常规:强化过程管理,坚持周三、周四常规教研,完善“六认真”检查制度及量标;积极组织师生参加各级非书面素质展示、竞赛活动;认真准备各级各类迎检活动;落实小学部、幼儿部过程及终极绩效的评定工作。坚持集体备课制度:完善集体备课评价制度及评价手册,提高其针对性和可操作性。建立健全教学管理制度:制定了《教学一日常规》《集体备课(导学案)使用评价表》《教学六认真检查表》《教学六认真检查学月统计表》,实施了教学六认真专人专项定时检查制度。二是深化教育科研,努力建设一支高素质教师队伍。与教导处、教科室的同志一起,以三级实验课题为载体,狠抓周三、周四的常规教研、专题教研,深入开展以“希望之星”竞教、校际联谊为主要形式的“教学大练兵”活动。通过认真导课、听课、评课,与教师共同切磋,落实新课程标准,提高课堂教学质量,不断深化学校的'教研教改,为一大批中青年教师投身教改创造了条件,提供了练技场所,学校被誉为“培养人才的摇篮”,教学质量综合评价连年居全县前茅。

  (2)分管学前教育,强化幼教工作,促进学校学前教育再上新台阶。为改变学校幼儿教育所面临的困境,增强学校幼教的竞争力,协助校长对幼儿园进行了一系列改革:一是大力投入,改善硬件建设为幼儿创造一个良好的成长环境;二是引入竞争机制,充实幼儿园师资力量,强化幼儿园内部管理;三是实施“创特色乐园”工程,强化业务培训,以研促教,提高幼儿教师业务素质。通过不懈的努力,学校幼教工作取得了可喜的成绩,学校幼儿园成功创建为“南充市示范幼儿园”。

  (3)任团队工作负责人,与团总支、大队部的同志密切协作,坚持以邓小平“三个面向”为指导思想,以爱国主义教育为主导,以全面提高学生综合素质,发展个性为目标,以培养学生能力与兴趣爱好为重点,围绕“规范常规管理,深化雏鹰行动,优化校园文明”的少先队工作策略,开展了一系列丰富多彩的少先队活动。其中“百花园艺术活动”、“手拉手互助活动”、“红领巾献爱心活动”、红领巾广播站、班级文化长廊、德育积分量化考核等成效显著。广大少先队员在少先队组织里健康成长。同时,在学校党支部、行政的关怀下,团支部大力推进跨世纪青年人才工程,跨世纪青年文明工程,组织青年教师开展了“岗位练兵活动、参观学习活动、文娱活动、竞赛活动”等。这些活动,丰富了青年教师的生活,提高了青年教师的素质,增强了青年教师的凝聚力。学校团组织被评为镇“优秀团支部”,少先队大队先后被评为“四川省红旗大队”、“全国雏鹰大队”、南充市首届“十佳少先队组织”。

  经我校全体教工民主评议,学校党支部、行政领导班子研究决定,同意推荐xx同志为xx县“优秀教师”。

  最新县优秀教师先进事迹材料【2】

  我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。自从教以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的工作中做出自己应有的贡献。

  深深的记得那张稚嫩的脸庞,即将毕业的那天上午,盼盼跑我的办公桌旁怯生生的说:“老师,给你——”说完递过一封信就转身跑开了。我打开信一看,上面写着:“老师,谢谢你。我最喜欢上你的课了。你真好,比我妈妈还要亲!我真想叫你一声妈妈!妈妈!我爱你!”看着这样通顺、情真意切的话语我激动不已。这可是一位刚进六年级时连话都说不通顺的孩子呀!第一次注意她是一群孩子跟着他喊:“妖精的女儿!妖精的女儿!——”她气得眼通红,脸色发紫。我当即喝止了那群调皮的同学。并把他们叫到办公室进行说服教育。还为此召开了主题班会。后来经了解才得知,在家里他妈妈经常用大部分的时间将自己打扮的花枝招展的。将家务活推给了这位年仅十一岁的孩子。孩子不干变非打即骂!孩子的父亲也说不了。为此,我多次找到她妈妈劝说。后来她妈妈同意了尊重孩子。对孩子的态度渐渐转变了。自从我召开了主题班会和与她家长沟通后孩子活泼多了,上课也比以前努力多了。虽然学起习来非常吃力。看到这种情形,我想我不放弃每一位学生的努力是对的!

  去年寒假即将开学之际,和我在同一所学校任教的爸爸又查出了“胆囊肿瘤”,需要马上手术,怎么办?在医院陪爸爸吗?那毕业班的孩子们怎么办?何况我还是班主任!回学校!那爸爸怎么办?此时此刻,我难以抉择!痛楚万分!爸爸看出了我的心思说:“放心去上班吧!这儿有你妈呢!”“可妈有腿病啊!”我担心地说。“去吧!没事!你弟弟明天请假。学校里不能一下子少了两位老师!代我请假!病好些了我就会返校。”然后又交代了一些他负责的学校里的事务。就这样我含泪离开了医院。带着孩子们重返校园。

  一波未平一波又起,爸爸还没动手术,老家婆婆又感冒病重。公公外出还没回来,老公每天下班后回老家照顾60多岁的老人,两边家里就只剩下我一人和孩子们。常常怕迟到来不及刷碗,有时候趁孩子们吃饭时间推车子,我却来不及吃。

  那天晚上,我刚整理完校少先队的计划和德育工作计划,还没来得及上传。小侄子又一次在梦中抽噎着醒来。我赶紧过去抱住他。满脸泪痕的哭着说:“姑,我梦见爷爷了,爷爷啥时候回来?我想爷爷奶奶了——”“好孩子,咱周五下午放学后就去看爷爷好不好!”好容易将他安顿下。女儿又醒了:“妈,几点了?哥哥咋醒了?该上学了吗?”我这才看了一眼钟表,已是深夜12点45分了。赶紧催促孩子入睡。整理了一下凌乱的思绪,再将第二天的作业备课修改好。赶紧躺下。怕耽误了起床,我特意将手机闹铃多定了几个。因为校领导信任我器重我,让我负责学校老师的签到。我必须比别人提前到校!

  上班时间不能陪爸爸,我只能周五下午放学后带着孩子们去陪陪老人。周一一大早再赶回学校。因为作为校少先队大队辅导员的我还要组织周一的升旗仪式。

  爸爸手术那天是周五,下午我班正开家长会,我没能去看他。虽然想到进入手术室的爸爸,我心如刀绞,但面对40位家长,我依然镇定的开完了那次家长会。怕孩子们难受,我又跑去一年级和二年级参加两个孩子的家长会。当赶到医院时已是傍晚7点钟。爸爸刚出手术室,看到还在昏迷中,满身插着管子的老父亲,我忍不住泪流满面。半夜里,爸爸醒了,见我在身边说:“给我讲讲学校里的故事吧!我班没空着吧。”于是,我给他讲了校内的一些快乐的事。他听后笑了。看到爸爸高兴了我们姐妹三人也就舒心多了。

  虽然当时生活压力比较大,但这丝毫没能影响我在校的多重身份的工作。多年来,我力争做好各项工作。我深知:只要我尽最大努力了,即使成功不了,也应该离成功不远了。我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!我热爱生活,热爱教育事业,我愿我的青春在教育这片沃土上绽放异彩!

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