初中感受作文

时间:2021-08-31

【实用】初中感受作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中感受作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中感受作文 篇1

  上初中啦,好高兴啊,下面我给大家说说在轴三中的生活、、以及那个感受吧 。

  在初中里,我每一天都很快乐,我们班老师很好,尤其是语文老师仝艳,教的特别好,提倡什么快乐学习法。而且又认识了很多新朋友,比如夏昌明啊、吕梦菲啊、高远啊、等等等等。上了初中后,我反而觉得比小学轻松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很轻松,当了个体育委员,真难当、军训的时候没教官那我充数、还要管队,不过,,我乐意,呵呵 我爱上初中!

初中感受作文 篇2

  云,是一种很轻柔的东西,它会给人带来一种舒适而又幽雅的心态。

  我喜欢仰望天空,看着这些变化多端的云朵,它似乎有一种与生俱来的吸引力,把我牢牢地抓住。

  没当我空闲下来或有时不开心的时候,我会独自欣赏云,它们很美,有一种独特的美。

  我梦想着有一天,能够非上那宛如浩瀚大海的蓝天,抚摸着那洁白如雪的云朵,可能的话,我还要用云朵捏造一座房子,一个花园等等。我还要为那些失去家园的小鸟们盖属于它们的巢儿,让它们不再流浪,不必逃避老鹰、猎人们的追捕,给予它们一个温暖而无杂念的家。

  云,是千姿百态的,而且变化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一个样子。有时像猫,在舔着自己那爪子;有时像武松打虎里的那只被打的左右乱窜的野虎;有时又像妈妈在抚摸着儿女的头。。。。。。其实你只要用心去欣赏这些云朵,我相信你一定可以感受到这云朵那份独特的美,同时还会另你的心情变的开心起来。

  让我们怀着这种欣赏云的一颗心同样去观察、留意身边的每一样事物吧!用心去体会吧!相信一定能感悟这大自然中隐藏的美!!!

初中感受作文 篇3

  读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

  他本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。

  如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。

  如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。

  如果我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,因为我没那种胆量。

  还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是,终于还是“挺”过来了,心里还是很高兴,因为不必再受“折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

  可是读了《鲁滨逊漂流记》之后,我觉得有时我们过于把事物想得美好,而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。

  曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的`还有很多……

初中感受作文 篇4

  我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番"田野风情”。

  秋天的晚上更美,我端来一把椅子,坐在田野里,望着星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外显眼。在田野里,青蛙在欢唱,无比美妙!一丝风拂过,我闭上眼睛,感受风,无比惬意!我看着皎洁的月亮,幽森的森林,伴着田野,像画一般。我不禁赞叹道:"美丽的田野!"

  秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼--给人一种神秘的感觉。我走出屋子,漫步在田野内,只见到一片丰收的景象:农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火--我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上--真诱人!我买了一串葡萄,我尝了一个,"好甜!"我真想把这串葡萄带给亲朋好友,让他们分享一下"秋天的厚礼"。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云犹如扬帆起航的小舟,悠悠的飘着,一排排大雁顺着"人"字形向南方飞去。

  秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色迷人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。

初中感受作文 篇5

  窗外又下起淅淅沥沥的雨,如雾一般密密地斜织着,没细看时真让人觉得已经起了雾似的。我已经好几天没有出门了,每天窝在家里,今天我却突发兴致,带了把伞,推着车便出门了。

  行驶在大街上,身边充满了嘈杂,“嘟”——“滴‘闻声望去,雨雾中出现的是一张张不耐烦的脸,皱着眉,抱怨着这场雨。雨丝开始大起来了,带着伞也没有用了我索性放下伞,骑着车,在雨幕中寻找我要寻找的东西。

  在雨幕中,我不经抬头向上看去,几滴雨水调皮的调进,我的嘴巴里,向旁边看去,在一片光秃秃中,我发现了几抹新鲜的绿,在柳树的枝头,又冒出了点点亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,轻轻抚摸着柳芽儿,柳芽上绒绒的毛是那样可爱,我忍不住轻轻剥开了柳芽的一角,柳芽儿中仿佛蕴藏着一个可爱的小精灵,那还未成长的淡黄色叶子是那么娇弱,又是那么让人爱不释手。

  骑着车漫无目的的寻找,在一株鲜花边,我又找到了一抹鲜红,在花坛边,一朵微微开放的红色小花,在雨中,花朵左右摆动着,恬静美好,几滴雨水调入花蕊之中,仿佛是滋润万物的甘露,正在催促着花朵快快盛开。那多红色的花朵也左右摇摆,仿佛正在努力汲取营养,努力开花。

  雨越下越大,我只好先回家了,半路上那个我心中一颤,仿佛也已经明白了我一直寻找的,脚下不觉加大了力道,赶快回到家。

  在不知不觉中,雨已经停了,展露在我眼前的又是一副崭新的图画,在淡淡的阳光下,被冲刷的闪闪发亮的植物显得那么精神,那样勃勃生机。雨珠还再往下滴着,一切都是那么甜美,向上看去,天空却如此的蓝,望不见一丝杂质,这时,我已经找到了今天一直在寻找的,那就是春意。

  我在这场春雨中感受着春天,感受着春意这就是春天,一切欣欣然向上生长的季节……

初中感受作文 篇6

  有一种文化,穿越历史,历经沧桑,因为久远,所以厚重,所以永不褪色。

  ——题记

  感受节日,曲水流觞,青峰晓月。月辉映在水中,漾在心中,追寻那份埋没在心底的记忆。

  人需要记忆,但记忆常常会沉睡,美好的记忆,总需要某些事物来唤起……

  仿佛是昨日,我还在捕捉随风飞舞的柳絮,追逐藏入花丛的蝴蝶,聆听春雨滋润万物的声音。

  但不经意间,耳畔便响起了节日跫然的脚步声。接下来便是良辰美景,赏心乐事,觥筹交错,歌舞升平,花灯弄影,烟火飞舞……

  是谁,给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!她听到了我们吟诗,看到了我们作画,还有我们的放歌、抚琴。酒正酣,兴正浓,我们那一张张绯红的脸庞,灿烂的笑靥……这一切,它都见证了。

  她像是一片灿烂的星空,每点星光,都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐;

  她像是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的祝福与欢笑;

  她像是一曲悦耳的歌谣,每个音符,都充盈着生活的激情与梦想……

  她是那么博大,汇聚了几乎一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生,我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一缕微风,去亲吻一朵小花,去捕捉一滴泉水,从点点滴滴中去感受她,让她唤醒自己沉睡已久的快乐。

  因为她的到来,那天的荷花一定开得别有韵致,那天的楼阁一定有着别样的风景,那天的云彩一定涂着格外迷人的红晕……

  而今天,节日里的往事早已成为回忆。眼前让人迷茫的是,不知何时才有那样的相聚,才又能听见那样的笑语响起,还能否找到当初我们那样的依依?

  等待,下一个节日的到来!

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