初中感受作文

时间:2021-08-31

【必备】初中感受作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中感受作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中感受作文 篇1

  幸福是什么呢?这个问题是很多人都会问的。我听到有人在七嘴八舌地议论着,有人说:“幸福就是出去玩。”有人说:“幸福就是吃大鱼大肉。”还有人说:“幸福就是有很多钱。”但是,我怎么也不明白什么才是幸福?

  记得在一个下着倾盆大雨的夜晚,爸爸出差了,我蜷缩在温暖的被窝里。突然,不知道是谁把我从梦境中拉了出来,对我说:“醒醒,彬彬,我们上医院去。”我十分恼火,大声说:“我和医院又没有仇,干什么要去啊?”那个“神秘人”使劲推我,我被推醒了,顿时怒火中烧,睁开愤怒的眼睛,猛然间看见了眼前的妈妈,我赶紧问:“妈妈,怎么了?”妈妈十万火急地对我说:“你现在发高烧了,有39度呢!”我吓了一跳,赶紧摸了一下脑袋,啊,真的好烫啊!这时,我才感觉头很晕。我穿好了衣服,妈妈背着我来到了医院,那时已经半夜两点了,等我看好了病,已经是凌晨四点钟了。整整看了两个小时,妈妈也筋疲力尽了,眼睛下方多了一圈黑眼圈,第二天,妈妈也得了病,烧得比我还厉害。

  我一直觉得妈妈为我做的事,全是理所当然的。有一次,我去妈妈单位——福利院玩,看到的一幕却让我拨开了云雾,见了蓝天。那天,我吃完晚饭,来到妈妈单位里,一些孩子在操场上自由活动,妈妈在旁边看着孩子们玩,突然,一个孩子跑到妈妈身旁,抱住了她,大声地对妈妈说:“妈妈,抱抱!”妈妈蹲下身子,抱住了她。这个孩子双手紧紧搂住妈妈的脖子,小脸贴着妈妈的脸,脸上露出了幸福的笑容。看到这一幕,我非常感动,我觉得这就是幸福。这一下,我全顿悟了,我真是后悔莫及,没有珍惜一点一滴的幸福源泉,哎!我是身在福中不知福啊!

  有时,点点滴滴的小事也会变成幸福的根本,幸福永远掌握在每个人自己手中,你想让自己感受到幸福,自己就会幸福,你感受不到幸福,那你也不会开心幸福!

初中感受作文 篇2

  观察校园的木棉树(红花一树)、大榕树(一树鹅黄),我们都在操场上看着那么美丽的一幅画:蓝天白云之间,一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶,而在我们的校园里,相邻的大榕树和木棉树都落叶了,同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树,枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察,我一路拈花惹草,(我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的',植物有很强的再生能力、衍生能力)把春天带进教室,摘了些叶子让他们看看,叶子可不只是绿色的,各种色彩都有,就是绿色,树树绿的层次不一样:新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上,各种层次的绿色都具备,你看,刚吐出来的,嫩红嫩红的,再过些日子,鲜绿,后来深绿、墨绿,再后来,枯萎着,色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了,一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受,不能人云亦云,闭着眼睛说瞎话、套话。

  在垃圾箩里捡到一些菊花(黄色、紫色、粉红色)和百合花,大家看着笑着议论着,放学各人都抢到一朵,笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上,你看孩子们天然地喜欢花草。后来,常有学生在家里摘点花枝回来,介绍给我,倩彤拿回了结了果子的桂花枝,从没看过桂花结果;泽新种了老师给的一枝三角梅,说好像活了;……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

  看着大自然的一切都换上新貌,每一棵树看起来都是那么清新,我就布置学生去“感受春天”,去看春天绽放在枝头,去听春天淅淅沥沥,叽叽喳喳,去嗅春天的气息,空气中的花香,树木的芬芳……题目可以是:《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天,我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天,春天就在色彩之间。接下来,则鼓励学生在春天里种点什么,去感受生命的成长,孩子们说:“我们没种子。”

  我说:“没有种子,一样可以种。折一枝,分一棵都可以种,只要不损坏母枝就可以,大自然欢迎我们这样做,母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实,把种籽留起来,就是种子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种,还可以种点菜呀。”

  春天,在我们的关注和记录下更美了,春天的种子也播在孩子们心间!

初中感受作文 篇3

  最大感受,是压力。上学时间早了,每天给儿子做饭很紧张。儿子军训后,饭量大增,能吃以前的三倍,这是好事,我自己给自己提出了一个口号,支持儿子,从每一顿早饭开始。为了儿子健康成长,营养充足,伟大的母亲有什么做不到的。上周实的早饭如蛋炒饭、馄饨,还配南瓜汁、水果等。以后我要开始实行点餐,每晚上问第二天早饭要吃什么,最大限度做到满足需求。

  学习时间紧了,对家长督导学习严了。我们的分工是,全家齐上阵,数学张负责检查批改,其余我检查,最主要是儿子自己完成好。

  儿子表现还行,有升到初中的状态。从8月15(9月8日)开始,每天自己收拾书包、衣物,早晨一般自己走着上学。(有一次我开车送,中间还发生小插曲,靠右停车,不小心让一辆赛车蹭着,还好,那位师傅没和我计较。教训!以后还是走着安全些),作业完成及时,质量高,希望能坚持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,总觉得自己缺了好多激情,只想为孩子成长多努力,心真老了。

初中感受作文 篇4

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己在心底发出由衷的感叹:“读书的感觉真好!”

  在此声明:我指的书并非课堂上的书,而是诸如《读者》等一类的课外的书刊。

  我之所以说喜欢读书是因为读书一方面拓宽了我的视野,让我解读大自然,体会大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引着我的注意,净化着我的心灵,使我的灵魂得到了升华。这样的书,让我领悟了人生的真谛。

  在我心里,《读者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鸟语,委婉动听。《读者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蝉鸣,声声嘹亮。《读者》似秋:似秋之落叶,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《读者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,洁白晶莹……

  读《读者》,我似乎在“修炼”自己,将书中所学知识化为己有,这就是我读书的初衷,要丰富自己的生活情感。我试着去摸索作者的思考方式,再将其思考的方式转为我有,不断提高自己的文学思维。事实证明:我这样是有意识地去消化书中的知识,也确实提高了我的写作水平。

  尽管初三生活繁忙紧张,我却仍然不会压缩读书品书的时间。因为它简直成了我的“精神食粮”。没有书,我的生活将变得黯淡无光,我的脚步也将越迈越慢,我的生活阅历也将永远停滞。

  拥有书,就等于拥有一大笔精神财富。做一个精神层面丰富的人,除读书,人生还有何所求?

初中感受作文 篇5

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

  终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

  说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们

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