示例：中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。

　　释析：“师心自用”是指固执己见，自以为是。此处贬义褒用。

　　（13）倾巢而动

　　示例：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌资。

　　释析：“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来；比喻人员全部出动（含贬义）。

　　（14）自命不凡：

　　示例：我们写文章，文思泉涌的时候，一定是自命不凡的，否则，就根本不会动笔了。

　　释析：“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。贬义。

　　（15）趋之若骛：

　　示例：当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

　　释析：“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物，含贬义，用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

　　（16）过江之鲫

　　示例：由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品，引起读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。

　　释析：“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”，形容人数很多，赶时髦，便贬义。

　　（17）始作俑者

　　示例：第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人，都是始作俑者，其胆识的确令人敬佩。

　　释析：孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”，“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

　　（18）翻云覆雨：

　　示例：辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。

　　释析：“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。