包容的作文(3)

时间:2021-08-31

包容的作文7

  大肚能容,容天下难容之事。

  慈颜常笑,笑天下可笑之人。

  我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若总是记恨别人,那生活便总是昏暗的,懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。 爱迪生发明灯泡成功后,要一个学生把灯泡拿到楼上去,可能是太过紧张了,学生一个趔趄把灯泡打破了,其他学生都埋怨他,可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡,爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他,这回,灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白,为什么还要那个学生,难道不怕再打破灯泡吗?爱迪生回答说,只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的,表面的宽容远没有心中的宽容来得真切,若是真正的宽容,那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。

  纪伯伦曾经说过,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”这是怎样的境界呢?我以前一直都不懂得,哪会有这么傻的人呢,或者说,怎么会有这么好的人?

  可是后来,我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被别人伤害后,那一阵苦痛是难免的,但是我们也也这苦痛中成长,用微笑对待曾经伤害过你的人,用宽容的心原谅他

  们的过错,甚至感谢他们曾经那么深的给予我们伤害,才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人,感谢朋友,这是我们常常做的事。可是,感谢伤害过自己的人,宽容他们,就是一件困难的事情了。若是能够做到,那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人,只是你放大了他的优点或是缺点,他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏,老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数,然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上,一天结束之后,老师问同学感觉怎么样,结果有个带了十多个石头的小朋友说道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老师回答说,“这些石头就像那些你讨厌的人一样,越多便越影响你的生活,若是宽容别人,把这些石头都放下的话,你们就会每天都很开心的。”就像这样,学会放下,懂得宽容,我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心,不因为自己的地位而任意妄为。而我们,在成长的过程中,更应该培养自己的品质,做一个宽容的人。

  惟宽可以容人,惟厚可以载物。

  让我们怀着一颗宽容的心不断成长。

包容的作文8

  生活如海,包容做舟,方知海之宽阔;生活如天,包容为鹰,方知天之无垠;生活如山,包容为径,方知山之高大。

  平日生活中,总会有一些羞辱、委屈,有些人可能会为此烦恼上十天半个月,甚至更久,仿佛不解释清楚,自己就没有脸而在这世上存活了似的。而那些宽容的人,带着宰相的大度、洒脱的笑容轻装上阵,一切烦恼都会迎刃而解、不攻自破。何必自寻苦恼?带着一颗包容的心,便会发现,这个世界是如此美好,到处都是鸟语花香。

  包容是一种修养,一种气度。生性豪放的苏东坡终究受不了朝廷奸佞排斥,仕途失意,可他却能以一颗包容的心来泰然面对。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”,这是一种在那样的豁达与思辨?“竹杖芒鞋”,是他无悔的选择;“一蓑烟雨任平生”的豪迈与大气,是他留给后人永远的回忆。他没有失掉本色而被笼罩在被贬的阴影中,而是包容一切不公。满腹经纶却郁郁不得志,这是一件多么令人憋屈的事情,而东坡却能笑傲风云。正如他所说:“一点浩然气,千里快哉风。”他写到了,也做到了。

  包容是一种智慧,一种境界。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白。面对人生的不如意,面对一生的漂泊流浪,他选择了包容。也正是这种包容,造就了他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,造就了他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。留给后人一个流传千古的名字:李白。

  孔子展包容之德才,赢得弟子三千,成为万世之师;郭子仪张开包容之胸怀获敌人之敬畏,化敌为友;曹操包容厚待关羽的“千里走单骑”,换取了华容道上关羽的“义释曹操”,舍命相送……无数先人告诉我们:包容者,方成大器也。仁者,爱人。以包容之心拥抱世界,才能垒筑一个和谐城堡,非凡成就。

  溪流包容山岩的艰阻险挡,勇往直前,终于流入东海;梅花包容冬日的风霜严寒,傲然绽放,终于香飘人间;青松包容山间的风吹雨打,负径直上,终于屹立巅峰。

  生活,需要包万物,容天下。

包容的作文9

  在漫长的人生之路上,我们年轻的心要装载的很多,学会学习,学会休息,学会面对挫折,学会享受生活……但是,请别忘了年轻的我们的一堂必修课——学会异想天开。

  如今,异想天开被人们过多地充斥了狂傲的味道,面对着“填鸭式”的教育方式,聆听着老师们“只许这样,不许那样”的训斥之言,异想天开几乎成了我们不可触及的禁地。当一个新奇的想法从脑袋里蹦出,一句简单的“异想天开”就会将它绑了块大石头沉入深海之底。

  今天,人才的脱颖而出,科研创意的被重视、被开发,更需要越来越多的伯乐慧眼识珠和悉心扶持。然而,又不能仅限于此,还需要观念的支撑,更需要制度的保障。深圳之所以成为一座闻名于世的创新之城,主要不是因为深圳有多少“师带徒”的典型范例,而是因为在发展过程中形成了支持创新的法制环境、政策环境和市场环境,这种环境激励人们投身于创新实践,令一些昔日的默默无闻者干出了一番大事业。

  “即使失败,也收获了经验。”这是中国科技大学对一些人质疑“异想天开”的回答。事实证明,这种包容的态度,正是鼓励创新的良好环境和土壤。在科学领域,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难免。我们固然需要为成功者鼓掌,但更需要理解失败者,向他们投去欣赏和鼓励的目光。如果形成了宽容失败的氛围,就会有更多的人义无反顾地去思、去闯、去干,使创造活力得以充分展现,从而创造出不凡的业绩。

  难道我们只能墨守成规,只能怨天尤人,只能对那些固有的说法一味盲从?不,我们不需要一群只会点头称是的胡涂虫,我们的国家,我们的民簇,我们的建设事业需要这样的一种异想天开!

  亚里士多德的“地心说”被封建教会奉为不可撼动的真理,是哥白尼“异想天开”地提出“日心说”,开创了一片天文科学的新世界。中国的“贫油论”让中国默默忍受了进口洋油的不公正待遇,是李四光“异想天开”地进行地质研究,发现了我国丰富的石油宝宝藏。一个世纪前,“嫦娥奔月”只被当作一个“异想天开”的美丽神话,而现在,人类已能站在月球向着地球微笑。看着今日愈发繁荣的香港澳门,又有谁还会去质疑邓小平爷爷“异想天开”而得出的“一国两制”。在建国初,又有谁不会认为祖国有今天这样的繁荣是“异想天开”呢?然而事实上,中国已屹立于今日的世界之林,沉睡的雄狮觉醒的声音已威震四方。

  异想天开不是错,我们人人都应该学会这样的一种异想天开,虽然我们的异想天开很有可能成为人们不屑一顾的茶余饭后的笑料,但难说它不会成为世界第八大奇迹?