小学生保护环境的作文400字

时间:2021-08-31

有关小学生保护环境的作文400字集合六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学生保护环境的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生保护环境的作文400字 篇1

  水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。

  节约用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。

  我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:

  治污水

  这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。

  防洪水

  在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。

  排涝水

  在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

  保供水

  为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或游泳以保证这条小河的水的干净。

  抓节水

  当每个人在用水时都想着他人,如洗米水用来浇花;刷牙时关掉水龙头;洗手时把水龙头开小一些

  望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

小学生保护环境的作文400字 篇2

  环保,字面意思就是环境保护。环保对我们大家来说挺重要的,因为我们生存的环境需要环保,爱护和关心环保是人人都必须做的。

  在现实之中,看到干净整洁的居住环境,谁心里都觉得很舒服、舒心。可总有一些不文明的行为和景象,影响着和谐美丽的环境。

  首先,我们得注意身边生活中发生的`“小事情”,比如:把用过的废旧电池不能乱扔遗弃,因为废旧电池属于不可回收利用的,只能通过专门的仪器分解。还要节约用水,洗手时尽可能不用洗手液或着香皂,洗衣服时少用洗衣液;在外购物时尽量不用或少用一次性塑料袋,减少白色垃圾污染;在外吃饭就餐时,尽量不用或少用一次性筷子等等。

  在校园里,经常有个别同学将吃完或者用完的食品包装袋随手丢弃,在校园中随意践踏草坪、绿化带,随地吐痰,随意胡涂乱画。这些都是不注重环保的表现。

  前两天,新闻中报道的我国通州运河公园举办的草莓音乐节,不是就变成“垃圾节”了吗?看到触目惊心的场面,我的心里无比难受,怎么现实情况都变成这样糟糕的了。

  这些虽然是生活中的一点小事,这些表现都是我们个人都能够克服掉的,所以就必须关注环保,关心环保,争做环保小卫士,并且还要把环保方面的知识,传播感染到我们的周围,让大家都来关心环保,支持环保,共同呵护我们赖以生存的家园。

小学生保护环境的作文400字 篇3

  我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

  有趣的漫画,风趣的标题,组成了一幅平常的漫画。但你是否想过,再过几年,十几年,几十年……会成为现实呢?据调查,20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化。大约在20xx年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害。作为人类的我们就要站起来面对。我们应该从每一件小事做起,比如:保护好周围的环境,卫生,积极宣传保护卫生……

  雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就更多?到时候,地球还能给予我们财富吗? 种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!

  让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类千秋万代的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。

小学生保护环境的作文400字 篇4

  每天早晨我走在上学的路上,就闻到一股刺鼻的臭气,这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉!什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢?

  听爸爸说过去的沭河,每到春夏季节,两岸花红柳绿,微风拂过,丝丝垂柳狂舞,就像少女飘动的头发;簇簇花儿含笑怒放,像儿童灿烂的笑脸;河水在阳光照耀下,波光闪烁,如群星灿烂,河水清可见底,水中的鱼儿欢快地追逐着,戏闹着,不时交头接耳,窃窃私语,好像游进了天堂。绿树芳草间,鸟儿欢叫,两岸的树荫下,人们结伴就坐,三五成群地欣赏着美丽的大自然的风光。

  可是,现在的沭河呢?两岸树木凋零,就像风烛残年的老妇人在呻吟。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水,唉声叹气。两岸的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后,也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他们告诉我说:“这是我县的印染厂,造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的,看见的全部记了下来,了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切,我想:长期这样下去,怎么不会给两岸的人民带来危害呢?

  我决定向有关环保部门建议,建议他们要求把每个工厂的废水,经净化达到排放标准后,再排到河中;再在沿河两岸多植一些树木,让树木吸收废气。现在,经过一系列治理,沭河河水已经清澈了,鱼儿、虾儿又回来了,沭河两岸也开满了鲜花。

小学生保护环境的作文400字 篇5

  我是一朵娇艳的玫瑰花,“百花仙子”的桂冠一直戴在我的头上,可我常常招来麻烦,尤其是那一次……

  一个刚被大雨洗礼过的上午,公园里飘荡着浓浓的花香。我的花瓣挂着几滴水珠,在阳光的照耀下显得格外迷人,吸引了不少“追求者”的眼球。对他们的“媚眼”,我保持冷静,坚决不理不睬。

  “你是我的玫瑰,你是我的花……”这歌声是在夸我呢!噢,原来是从一对小青年的MP3中传出来的。不过这音乐的确悦耳,不知不觉我那婀娜的身段也随着节奏不停地摆动。

  正当我陶醉在美妙的音乐之中时,只听见女青年指着我娇滴滴地对男伴说:“那朵玫瑰花真漂亮!”男青年抢着说:“再漂亮的花都比不上你漂亮。”接着,竟从鼻腔里哼起了。你是我的玫瑰,你是我的花……”我听了浑身起满了鸡皮疙瘩,真肉麻!他边唱边朝我走来了……

  不!你想干什么?你这流氓。别碰我!我要控诉!千万别过来!可事违人愿。经过一番粗鲁的折腾后,我的花朵落到他们手中,他任意地摆布、践踏、蹂躏,我伤心欲绝:混账东西,连一朵花都不知道爱护,还会珍爱你那漂亮朋友吗?

  他根本就不听我的控诉,得意地看着我受伤、凋零,最终无情地把我抛弃在马路上。我洁净的身体上裹满了灰尘,行人从我身上踩过,车子从我身上轧过,他们似乎都要从我身上榨出更多的鲜血而后快。我伤痕累累,奄奄一息。临死前,我赫然看到了“保护环境,人

  人有责”的标语,我的心陡地往下一沉……

  那一次,我很伤心,不仅为自己的悲惨遭遇而伤心,更为人类毁美灭美的行为而痛心。

小学生保护环境的作文400字 篇6

  我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……,都没有意识到这是不对的行为。星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。

  上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的挂牌子,我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:“你们每人先少喝一点水吧,”小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来回回跑了十几次,可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。

  我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责,”我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:“谢谢你们,环保小卫士。”我一下子觉得不累了。

  我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。

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