有趣的班会作文300字五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的班会作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我们培优斑上的同学开了一次主题斑会,斑会的主题是压岁钱大家谈“。
班会的小主持人是培优班的班长一罗晨坤。他胖胖的,高高的,是个可爱的小男孩。他一走上讲台就严肃地说:同学们,今年过年大家收了不少的压岁钱吧?你们想怎么用呢?请大家谈一谈吧!
我们班上的小人才一余翌大胆举了手,当他刚走上讲台时,下面响起了一阵掌声。余翌同学说:我收到了七千元的压岁钱,我想存在银行里。“他停了一下又说:我想把多余的钱捐给山区灾民们。“斑上又想起了阵雨般的掌声。余翌同学刚下讲台,新来的同学——郑昆允神速一般跑上讲台,他用洪亮的声音说:我想把压岁钱交学费,买电脑。“他虽然是新同学,但是他一点也不胆怯。接着
同学们一个接一个上讲台发言。最后语文师老师总结说:以前我们的生活不是很好,没有收过这么多的压岁钱,大家一定要好好利用呀。,’
班会结束了可同学们任然很快乐,我们的脑海中一直回想着刚才欢笑的情景。午和放学的时间,但他们却都不叫苦叫累,让这次的班队活动变得丰富多彩,这和他们的刻苦练习是离不开的。在此,我想对表演者们说:“你们辛苦了!”。
今天,作文兴趣班的袁老师说:“这次作文的题目是《一张旧照片》,作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写,作文 一次有趣的作文兴趣班。”
老师让我们仔细观察照片,并给我们讲了一些描写战争的词语,还给了一些相关的资料。老师还说:“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说,同学们都很兴奋。
大约过了半个小时,就有两个同学写完了,可我的作文才刚刚在写结尾,看着老师把积分奖给他们,我羡慕极了。突然,我的脑海里想出一个妙计:我和另外一个同学比赛,后写完的同学输5点积分给先写完的同学,老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟,那位同学就把作文交给老师了,正当我想着要输给那位同学5点积分的时候,突然听到老师说:“你的作文字数不够,还要再加一点字。”听老师这么一说,我暗自高兴。于是,我乘胜追击,再次加快了写作速度,终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了,并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒,老师为了鼓励他,也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣,不但加快了我们的写作速度,还得到了老师的奖励。下一次上课,我决定再提议老师采用这种方法。
今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”。
张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事,我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。
我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!
我期待已久的班会课终于来到了,同学们都在静静地等待,主题到底是什么呢?答案是“童话欢乐世界”,我和喻奕玲当主持人,在我们的带领下,开始了有趣的班会课。
我一声令下,开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光,并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮,而且故事说得非常动听,博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩,让我们听得很着迷,大家都听得津津有味,陶醉在其中。
第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相,他们技艺高超,表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的样子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢着同学们欢乐的'笑声。
游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子,规则很简单:音乐响起,同学们要以最快的速度抢到凳子,不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少,最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了,音乐暂停,黄也奇抢到了凳子,谁料,身旁的一个女生用屁股一挤,就把他从凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同学都笑得合不拢嘴,黄也奇只能垂头丧气的回到了座位上,教室里的笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪。
班会课在欢声笑语中结束了,这笑声还在教室里久久的回荡。
今天上午老师让我们准备19张纸,说下午有一项活动让我们参加,活动内容保密。我们都不知道任老师葫芦里买的什么药,只能等下午看了!
我盼星星,盼月亮,终于盼到了第一节课课间,我一直看着我的手表:10分钟……7分钟……4分钟……2分钟时间像水一样飞快的流着。终于任老师所说的活动课开始了,只见老师在黑板上写下这些字:
游戏规则如下:
在你们准备的19张纸上写下五(1)班19人的姓名和优点,19人自选,一人用一张纸来写,时间20分钟。
“开始!”老师一声令下,班里只有“刷刷、刷刷”写字的声音,我想“只有20分钟呀!也就是大约1分钟写一个人,要这么快……不管了先写了再说吧!”
20分钟过去了……
“好了,游戏结束,接下来把你们写好的纸条发给你写的人”只见教室里一片混乱了一会,老师也不介意,过了一会,教室里又安静了下来。我收到了好多张,大概的数了一下有16张。“我看看……”这里有人说我老实,有人说我助人为乐,还有人说我是电脑高手……概括一下就是:我是电脑高手,很斯文,老实,喜欢搞发明的一个人。
这节课让我认识了一个已经很熟悉的人——那就是我自己。
淮北选煤厂学校五年级:李元昊
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