小学生世界红十字日主题班会的作文

时间:2021-08-31

  导语:通过本次主题班会,使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。下面是小编整理的一些关于班会的作文,欢迎查阅,谢谢!

  世界红十字日主题班会:

  《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》

  一、 活动背景

  红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,它的宗旨是:保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机,对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。

  二、 活动目的

  1、通过本次主题班会,使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。

  2、通过本次主题班会,使学生认识到应该从平时的实际生活做起,从小事做起,践行红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。

  三、 活动准备

  1、邀请相关老师参加活动。

  2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品

  3、编辑文稿,排练节目。

  四、活动过程

  一)活动基本情况

  1、时间:

  2、地点:

  3、班主任:

  4、主持人:

  5、参与者:

  二)活动程序

  1、主持人:

  男:首先,我们在这里给大家讲一个故事。

  女:这是一个关于博爱的故事,一个关于奉献的故事,一个关于人道的故事。

  女:故事发生在一间寂寞的病房,病房里住着两个病人,一个是老人,一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了,树枝枯萎,黄叶翻飞,每每落下一片树叶,小伙子眉头就皱紧一分,悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶,不过,叶子掉下来的时候,老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去,但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下,树上终于只剩下最后一片叶子了。

  男:“等最后一片叶子掉下来,我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。

  女:“不会的,树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。

  男:第二天,小伙子醒来,老人不见了,窗外,那树叶还在,一天、两天……很多天过去了,那树叶依然独立枝头,仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后,小伙子病愈出院了,他想起了那给他力量的树叶,于是他来到树下,他这才发现那树叶不是长在树枝上,而是有人刻意绑上去的。

  女:不用说,那叶子是老人绑上去的。

  男:朋友们,人生难免意外和挫折,但是“人间处处温暧在,世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任,付出积蓄已久的真挚的爱,付出绿绿的幼稚,付出皎皎的天真,付出殷殷的血丝,付出斑斑的白发。

  女:朋友们,时代需要博爱,人民需要人道,祖国需要奉献!在这里,我们真诚地希望,每一位有志于红十字事业的朋友们,用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。

  合:×××班级《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》主题班会开始。

  男:同学们,请大家看多媒体展示,看到这个鲜红的“+”大家想到的.是什么?

  活动一:说说红十字标志的含义。

  结论:红十字标志是国际人道主义保护标志,是武装力量医疗机构的特定标志,是红十字地的专用标志。

  2、主持人:

  男:朋友们,彼得?沙法说过这样一句话:“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生,你是否想过您的一双手可以救人,你会用正确的急救方法自救互救吗?

  女:我们的急救员今天都是有备而来,一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。

  活动二:现场急救演示比赛。(简单比赛,不如包扎等)比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。

  3、主持人:

  男:朋友们,在困境中,你离不开他人的帮助!在艰难中,同胞需要你的

  救助;学急救,不光为自救,更为互救,为发扬“人道,博爱,奉献”的红

  十字精神,请欣赏诗朗诵《爱心奉献,真情无限》。

  活动三:诗朗诵《爱心奉献,真情无限》

  爱心奉献,真情无限

  a:浩瀚无垠的宇宙中,人类只拥有一个家园,沧海桑田的历史中,你我只

  拥有一次生命。

  b:珍惜生命、善待生活,和谐共存、仁爱互助,不仅是中华民族的传统美

  德,更是全人类共同的心愿。

  a:在艰难中,同胞需要您的救助;在困境中,你也离不开他人的帮助!

  b:生命需要关爱,社会需要奉献。于

  主题班会:红十字在我心中

  主题:通过学生朗读、表演、竞猜等形式,使学生学会理解与关爱身边的人。

  时间:2016年4月28日

  主持:王涵蔡玉

  参加人员:全班同学班主任

  程序:

  一、班主任发言

  红十字会是一个神圣的组织,哪里有危难,哪里有天灾人祸,这面圣洁的旗帜就会出现在哪里,高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军,我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神,崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。

  二、节目正式开始

  蔡:5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节,5月4号是青年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗? 生:5月8号是世界红十字日。

  王:是的,每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天,国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。

  王:是的,每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们六(3)班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧!

  1.八位女生合唱:《伸出你的手,伸出我的手》

  蔡:这八位女同学唱的好吗?我是被深深感动了!

  王:我们身边有很多需要我们关心的人,我们应该伸出我们的援助之手,去关爱他们。

  蔡:是的。我们班上的学生不但歌唱的好,舞也跳的棒着呢!下面我就开开眼见吧。

  2.舞蹈表演 :拉丁恰恰

  表演者:张文茜

  王:大家说张文茜同学跳的好吗?

  蔡:在欣赏完两个节目后,我要来考考各位同学,看看你们到底对红十字理解多少。

  3.“红十字”知识问答

  (1)中国红十字会成立于什么时候?1904年

  (2)目前中国有多少个分会? 32个

  (3)去年(2016)年世界红十字日主题是什么? 汇聚人道力量,共建和谐社会

  (4)今年(2016)年世界红十字日主题是什么?坚持以人为本,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,求真务实,开拓创新

  (5)红十字会的创始者是谁?亨利·杜南

  (6)红十字国际委员会创建于什么时候? 1863年

  (7)红十字运动基本原则人道 公正 中立 独立 志愿 统一

  蔡:刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解,有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧!请观赏同学给我们带来的小品。

  3.小品:《理解》

  表演者:赵玉杰王显

  王:看了两位同学的表演,我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此,对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。

  蔡:我们六(3)班是一个大集体,这个大集体有34位同学组成,我们每个同学都不是独立的,而是整体的一部分,我们应该互帮互助,一起面对困难,一起迎接挑战,一起分享荣誉。

  王:下面请看小品《关爱》,然我们一起感受红十字会的这一重要精神。

  4.小品:《关爱》

  表演者:6位男同学

  王:从这个小品中,你学到了什么?

  学生讨论 请个别同学回答

  蔡:看来大家对关爱这一小品看的很认真,见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要,我们同学之

  间也是必不可少的。

  王:下面请听听我们班的张先行对同学之间关爱的理解吧。

  5.朗诵:《同学》

  表演者:仝鑫

  王:张先行的一首同学,表达了对我们同学的热爱,这种精神是我们六(3)班团结的源泉,也是我们同学该有的品质。

  蔡:是的。我们同是珲春八小的一名学生,同是六(三)班的一员,我们有着同样的目标,有着同理想,有着同一首歌。

  6.全班合唱:《同一首歌》

  王:同一首歌,同一个梦想。时间过的飞快,这次红十字在我心中的主题班会即将结束。让我们相会在下次主题班会。

  三.主持人宣布本次活动圆满结束。

  主持人宣布:

  我们这次《红十字在我心中》主题班会在经过同学们各种精彩的活动后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

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