导语：通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。下面是小编整理的一些关于班会的作文，欢迎查阅，谢谢!

　　世界红十字日主题班会：

　　《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》

　　一、 活动背景

　　红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。

　　二、 活动目的

　　1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。

　　2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。

　　三、 活动准备

　　1、邀请相关老师参加活动。

　　2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品

　　3、编辑文稿，排练节目。

　　四、活动过程

　　一)活动基本情况

　　1、时间：

　　2、地点：

　　3、班主任：

　　4、主持人：

　　5、参与者：

　　二)活动程序

　　1、主持人：

　　男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。

　　女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。

　　女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。

　　男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。

　　女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。

　　男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天……很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的。

　　女：不用说，那叶子是老人绑上去的。

　　男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。

　　女：朋友们，时代需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献!在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。

　　合：×××班级《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》主题班会开始。

　　男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的.是什么?

　　活动一：说说红十字标志的含义。

　　结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。

　　2、主持人：

　　男：朋友们，彼得?沙法说过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗?

　　女：我们的急救员今天都是有备而来，一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。

　　活动二：现场急救演示比赛。(简单比赛，不如包扎等)比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。

　　3、主持人：

　　男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助!在艰难中，同胞需要你的

　　救助;学急救，不光为自救，更为互救,为发扬“人道，博爱，奉献”的红

　　十字精神，请欣赏诗朗诵《爱心奉献，真情无限》。

　　活动三：诗朗诵《爱心奉献，真情无限》

　　爱心奉献，真情无限

　　a：浩瀚无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只

　　拥有一次生命。

　　b：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美

　　德，更是全人类共同的心愿。

　　a：在艰难中，同胞需要您的救助;在困境中，你也离不开他人的帮助!

　　b：生命需要关爱，社会需要奉献。于

　　主题班会：红十字在我心中

　　主题：通过学生朗读、表演、竞猜等形式，使学生学会理解与关爱身边的人。

　　时间：2016年4月28日

　　主持：王涵蔡玉

　　参加人员：全班同学班主任

　　程序：

　　一、班主任发言

　　红十字会是一个神圣的组织，哪里有危难，哪里有天灾人祸，这面圣洁的旗帜就会出现在哪里，高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军，我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神，崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。

　　二、节目正式开始

　　蔡：5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节，5月4号是青年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗? 生：5月8号是世界红十字日。

　　王：是的，每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。

　　王：是的，每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们六(3)班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧!

　　1.八位女生合唱：《伸出你的手，伸出我的手》

　　蔡：这八位女同学唱的好吗?我是被深深感动了!

　　王：我们身边有很多需要我们关心的人，我们应该伸出我们的援助之手，去关爱他们。

　　蔡：是的。我们班上的学生不但歌唱的好，舞也跳的棒着呢!下面我就开开眼见吧。

　　2.舞蹈表演 ：拉丁恰恰

　　表演者：张文茜

　　王：大家说张文茜同学跳的好吗?

　　蔡：在欣赏完两个节目后，我要来考考各位同学，看看你们到底对红十字理解多少。

　　3.“红十字”知识问答

　　(1)中国红十字会成立于什么时候?1904年

　　(2)目前中国有多少个分会? 32个

　　(3)去年(2016)年世界红十字日主题是什么? 汇聚人道力量，共建和谐社会

　　(4)今年(2016)年世界红十字日主题是什么?坚持以人为本，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，求真务实，开拓创新

　　(5)红十字会的创始者是谁?亨利·杜南

　　(6)红十字国际委员会创建于什么时候? 1863年

　　(7)红十字运动基本原则人道 公正 中立 独立 志愿 统一

　　蔡：刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解，有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧!请观赏同学给我们带来的小品。

　　3.小品：《理解》

　　表演者：赵玉杰王显

　　王：看了两位同学的表演，我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此，对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。

　　蔡：我们六(3)班是一个大集体，这个大集体有34位同学组成，我们每个同学都不是独立的，而是整体的一部分，我们应该互帮互助，一起面对困难，一起迎接挑战，一起分享荣誉。

　　王：下面请看小品《关爱》，然我们一起感受红十字会的这一重要精神。

　　4.小品：《关爱》

　　表演者：6位男同学

　　王：从这个小品中，你学到了什么?

　　学生讨论 请个别同学回答

　　蔡：看来大家对关爱这一小品看的很认真，见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要，我们同学之

　　间也是必不可少的。

　　王：下面请听听我们班的张先行对同学之间关爱的理解吧。

　　5.朗诵：《同学》

　　表演者：仝鑫

　　王：张先行的一首同学，表达了对我们同学的热爱，这种精神是我们六(3)班团结的源泉，也是我们同学该有的品质。

　　蔡：是的。我们同是珲春八小的一名学生，同是六(三)班的一员，我们有着同样的目标，有着同理想，有着同一首歌。

　　6.全班合唱：《同一首歌》

　　王：同一首歌，同一个梦想。时间过的飞快，这次红十字在我心中的主题班会即将结束。让我们相会在下次主题班会。

　　三.主持人宣布本次活动圆满结束。

　　主持人宣布：

　　我们这次《红十字在我心中》主题班会在经过同学们各种精彩的活动后到此结束，感谢各位同学及老师参与。

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