学会感恩主题班会教案

时间:2021-08-31

  学会感恩,是用放大镜去看别人的优点,学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮,学会感恩,是感情的黏合剂。下面是小编收集的2016学会感恩主题班会教案,欢迎阅读。

  学会感恩主题班会教案(一)

  活动目的:

  1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生 明白自己无时无刻都在感受父母、老师、同学的恩惠。

  2、情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活 的强者。

  3、行为:通过朗读诗歌、歌曲、快板等形式,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

  组织者:五一班中队辅导员、中队委员会。

  活动时间:40分钟队会课

  参加人员:北浦小学 五一班各中队全体队员

  活动准备: 制作课件、会场布置 、音响。

  活动过程:

  中队长:各小队整队,向中队长报告人数。中队长向中队辅导员报告人数。

  中队长:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼

  中队长:唱队歌,全体起立。指挥:陶梦婷。请坐。

  中队长: “学会感恩、与爱同行”主题队会现在开始。请主持人上场。

  陶梦婷:有一种行动叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  袁宏伟:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  陶梦婷:感恩是一种生活态度。

  袁宏伟:感恩是一份铭心之谢。

  合:北浦小学 五一中队“学会感恩、与爱同行”主题队会现在开始。

  课件出示:

  活动一:学会感恩

  陶梦婷:人是万物之灵,人与人之间的关系是用爱编织而成的。

  袁宏伟: 如果你留意,你会发现每时每刻,我们都包围在爱心怀抱之中。

  合:感恩先要知恩,知恩当思报恩。

  陶梦婷:下面请看一段视频。(课件出示)

  袁宏伟:看了这段视频,你有什么感受?(指名2—3个学生谈感受)

  陶梦婷:同学们说得很好,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,同时也要给予那些需要帮助的人。

  袁宏伟:感恩就要远离冷漠、拒绝自私。让我们学会感恩吧!

  活动二:感恩父母

  袁宏伟:世界 上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

  陶梦婷:世界上最深的情,莫过于儿女情。

  袁宏伟:父母的爱比山高,比海深。可是,在日常生活中,有的同学常常埋怨自己的父母这不对、那不好。有的同学埋怨学习 累生活苦。还有一些同学嫌弃自己的家庭 贫穷。

  陶梦婷:接下来,请大家看一组图片,然后谈谈自己的感受。(请2—3人回答)

  袁宏伟:是啊!父爱如山,母爱如海。父母之恩不能忘。

  合:下面就让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!

  陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

  活动三:感恩老师

  陶梦婷:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  合:是老师

  袁宏伟:是谁——把调皮的我们教育 成能体贴帮助别人的人?

  合:是老师!

  陶梦婷:是老师让我们健康成长,

  袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。

  陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华 谢佳美 覃浩 吴艳

  袁宏伟:四位同学夸得好,道出了我们的心声。同学们,老师像父母一样关心我们,爱护我们,他们教给我们做人的道理,教会我们学习 的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧!(放音乐《每当走过老师的窗前》)

  陶梦婷:同学们,让我们再次大声对老师说:老师,您辛苦了!我们永远感谢您!

  活动四:感恩同学

  陶梦婷:我们来自不同的地方

  袁宏伟:我们同在一个班级。

  陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪

  袁宏伟:一起分享失败与荣誉

  陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐

  合:在分享成长的过程中,我们每天都在感受美好的一切。

  袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(2—3人)

  学生交流: 遇到不会的题同桌认真给我讲;

  我生病了,同学们问寒问暖;

  我个子小,大家帮我做值日……

  陶梦婷:是啊!没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成才;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;

  活动五:倾诉心声

  陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切 。

  袁宏伟:我们彼此关心,互相帮助,不再感到孤单无助,爱把我们聚集在了一起。

  陶梦婷:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧!(全班手语表演唱)

  袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

  陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。

  中队辅导员苏老师讲话:(略)

  中队长:(全体起立)举起右手,辅导员老师带领呼号:准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着。

  中队长:退旗(少先队员敬队礼!)

  合:(结束语)北浦小学 五一中队“学会感恩、与爱同行”主题队会到此结束。

  学会感恩主题班会教案(二)

  【班会背景】:

  如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

  【班会目的】:

  1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

  2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

  3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

  【班会准备】:

  1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

  2、排练诗歌朗诵。

  3、排练情景剧。

  4、准备好献给老师的花。

  5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

  6、制作多媒体课件

  7、布置多媒体教室

  8、打印主题班会教案

  【班会过程】:

  一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

  主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

  出示“感恩父母”课件图片

  1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

  2、提出问题:

  为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

  我在家里最经常对父母说的`话是什么?

  父母经常对我说的话是什么?

  3、讨论:

  说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

  示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

  ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

  4、现场连线:

  抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

  请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

  二、 配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

  三、 情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

  四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

  感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

  五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

  六、 主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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