一年级数学试卷分析

时间:2021-08-31

一年级数学试卷分析

  一、试题整体情况:

  本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

  本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。

  二、学生测试情况分析:

  本次我担任1(1)和1(3)班的数学,1班的平均分96.5分,优率97.4%,合格率100%;3班平均分92.2分,优率86.8%,合格率100%。两个班的差距有点大,对试卷的分析如下:

  本次试卷共分为五道大题:

  第一题是填一填,共8个小题,前7个小题做得很好,第8题的(2)题前面和后面有6个同学部分前后有丢分。

  第二题连一连题,主要考察学生对钟表的`认识,1班全对,3班有7人做错了,虽然平时练习较多,但个别同学还是粗心,方法没掌握,应着重对个别同学加以辅导。

  第五大题解决问题,第(1)看图列式,这种题型平时练习较多,大多数同学都做对了,个别同学马虎出错,老师对个别学生辅导不够。

  第(3)题错的较多,课本上是16人,本次考试卷子上是18人,学生错误的认为是16,都列成16-6,还有的是18-8主要原因是学生不理解题意,太马虎所以出错较多。

  第(4)题买两样东西,最多和最少有部分学生不理解意思,做错了,分值比较大。

  三、改进措施:

  从失败中找教训,在教训中求发展,综观我们这次考试的情况来看,我以后要从以下几方面来做:

  1、在教学时要多注意知识的前后联系,用最少的时间获得最有效的结果,这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。

  2、数学与生活中的联系。注重实际应用,在解决实际问题中感受数学的价值,在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题,逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。

  3、平时还要加强口算训练,提高学生的计算能力。

  4、注重培养学生做事认真的态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。

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