高中家庭教育的误区

时间:2021-08-31

高中家庭教育的误区

  过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。下面和小编一起来看高中家庭教育的误区,希望有所帮助!

  1、青春期便是叛逆期

  很多家长以为,孩子到了青春期叛逆是很正常的事,好好管管就能改过来!其实青春期不一定要和叛逆挂钩,有很多孩子到了青春期也没有叛逆!

  青春期是孩子心理和生理快速发展的一个阶段,这是他们从依赖到独立的一个重要转变。这时候的他们独立意识开始增加,出现了自己的判断标准,开始不太听家长的话。

  他们的好奇心和个性心理开始增加,表现为开始注重自己的容貌,希望和别人不一样,同时自尊心理开始形成。可以这么说,他们现在形成的心理,是我们成年心理特征的雏形。

  青春期不代表叛逆,只能说孩子越来越大了,越懂越多了,而你越管越严了。

  2、交给老师不是一劳永逸

  老师不是万能的,别把教育孩子这件事全推给老师。老师教的永远是课本的知识,而课本以外的,是家长的育。有了老师的'教,家长的育,教育这件事才存在。你的孩子,只是老师众多学生中的一个,但你不一样,你是孩子世界里的唯一。

  教育好孩子,才是你一生最重要的事业。

  3、注重异性的眼光

  不知道什么时候“早恋”这个词变得这么刺耳,孩子到了这个年龄段,对异性感兴趣才是正常的事,对异性没兴趣才是不正常。

  人的成长中要学习很多事,包括爱与被爱。很多家长对于孩子在高中谈恋爱,严防死守,更是忌讳如深,一到大学又催着找对象。

  家长对于孩子对异性的心理应该有充分的认识,更要充分认识孩子生理和心理的发展规律。不需要高度戒备,强制控制,让孩子更反感和叛逆。

  而是应该真正地加强沟通和引导,建立真正健康的爱情观、婚姻观。

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