一份爱心的作文9

　　今天，我们刚上完自然课，便兴致勃勃地坐在座位上等待下一节课，是什么让同学这么兴奋？是体育课，还是信息课？都不对，其实是义卖活动！

　　老师走进教室，喊了一声“排队！”我们立即排成队，跟着老师走向了操场，只见操场上已有许多班级，同学们都挺着身子，等待着活动开始。围着四周的是各班的义卖场所。老师喊了一声“开始！”同学们像蜜蜂冲出蜂窝一样冲向各个义卖场所。我奔向三（3）班义卖台，只见有许多好玩的东西在上面，有“军用越野车”、“溜溜球”……我看了“军用越野车”的标签，我立即掏出2元钱给“营业员”，他微笑着对我说：“拿好哦！”我又走向五（7）班义卖场所，我看中了一个“魔法师”，于是就掏出5元钱，（7）班的“营业员”立即找给我4元钱，还幽默的说：“慢走哦！我又跑向我们班营业台，看中了一辆”吉普车“于是掏出5元钱付给我们班的”小营业员“王立昊，王立昊拿出4元钱递给我，并且礼貌地说了声：”再见！“45分钟过去了，我们回到了教室，在这场义卖活动中，”营业员“对顾客有礼貌，就如同我遇见的那3个。还有同学们积极捐钱，一些同学虽然没买到东西，可还是热心地捐了钱。一分钱就是一份爱心，大家的爱心都汇集起来，我们的世界才会更美好。

　　这次义卖活动十分有意义，它使同学们懂得了这个世界需要我们的热情，并期待我们生活的每个角落都充满爱，让爱填满世界。

一份爱心的作文10

　　当你奉献出一份爱心给你身边人的时候，你可能不知道，自己就能成了一个小太阳，在发光发亮，也在给人们送去温暖。

　　一份爱心，传递的就是这一份温暖。也许这份爱心微不足道，或者就是举手之劳，但是你因为这份善意的举动就温暖的别人的心。生活中，若是我们每个人都奉献出一份爱心，那么我们的`社会一定会充满着和谐与美好。那时候人们之间的相处和乐融融，我们的社会生活也就会美好温馨。

　　给我们身边的人献出一份爱心，这并不要我们做出多出伟大的事，就如上文所说的，只要我们的举手之劳，我们的这一份爱心也会给我们身边的人送去温暖。

　　路边上，有行人给流浪的小猫送去了食物，温柔的揉了揉小猫的脑袋。画面就已经很充满爱心了，也因为这份爱心，从而带上了温暖。公交车上，有小朋友主动给车上的老奶奶让座，随即小朋友获得了全车人的赞美与鼓掌。街道上，当有人的东西从背包里不小心掉了出来后，立即有人将东西拾起然后还给了原主人。这些都是人们在日常生活中奉献出来的爱心，也是这些爱心让我们的生活带上了温暖。

　　只要我们心里带着爱心，让爱心在我们的日常生活中自然而然的流露而出，那么我们也就在为我们的社会奉献我们的爱心了。一份爱心，就是我们给我们的社会送上的一份美好。当我们每一个人都去为我们的社会送上美好时，我们的社会也就会给我们送来美好。

　　所以，现在就请让我们带上的我们的爱心去给我们的社会奉献上一份爱心吧。相信只要我们都行动起来，那一个充满着爱心的美好社会也就离我们不远了。

一份爱心的作文11

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那一次，我的心田里埋下了爱的种子。

　　去年，我和爸爸妈妈去张家界旅游，在结束行程准备坐大巴车去火车站时，突然看见一个七八岁左右的小男孩来到旅游车车窗旁，手里拿着烤好的白薯，在向车里的人卖烤白薯，那时我正好在车窗旁，我看见这个男孩的时候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。

　　只见他穿着大大的衣服，还打着补丁，穿着一条破秋裤，脚下居然光着没有穿鞋。他手里拿着几块白薯费力地在车窗旁喊着：“刚烤好的白薯，五毛一块！”那期待的目光叫人看了可怜，

　　我赶快叫坐在我旁边的爸爸："爸爸，您看这个小孩多可怜啊，咱们把他的白薯都买了吧，把我的两百块钱零用钱和书包里的那双鞋都给他吧。"爸爸摸着我的头说："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你。”

　　于是我赶快从包里拿出来一双备用鞋和二百元钱，把这个男孩叫到车窗前说：”小朋友，你的白薯我全都要了，这是给你的二百元钱和送给你的鞋。”

　　这个小男孩听了我的话有些不知所措，一双大大的眼睛茫然地看着我和爸爸，不知怎么办才好，这时导游看见了说：“阿壮，快收下吧，这是北京的小朋友在帮助你啊！”原来他叫阿壮，他赶快伸手接下了钱和鞋，并且给我们鞠了一个躬，不好意思地说：“谢谢。”我还看见他眼睛里闪动着光彩，还有些湿润了。

　　虽然这件事已经过去很久了，但我献出的这份小小的爱心，在我心中生根发芽，让我更懂得爱与关怀。汇聚小善成大爱，我们的世界就会充满爱！

一份爱心的作文12

　　爱是微笑，爱是关怀，我曾经受到过很多人的关爱，也曾为他人送去过爱心，但是，刘老师对我的爱让我记忆深刻。

　　刘老师批改的每一篇文章，都留下了一份她对我们的爱，有的时候，刘老师虽然生着病，仍然指导我们学习。

　　那一天，我们要写一篇关于有趣的游戏的作文，刘老师在课堂上给我们讲解了写作思路，写作提纲，还给了一些范围，让我们参考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起笔，刘老师似乎看出了我的无绪，还给我做了单独指导。

　　老师都已经让同学发作文纸了，我仍然在努力思考，只理出了一点点思绪，最后想出了个我认为合适的游戏，可是已有其他同学写了，我在课上只写了几行。刘老师看到后，摸摸我的头说：“别着急，有问题随时问我。”

　　回到家以后，我坐到书桌前，拿出作文，拿起笔，努力地构思，可就是笔下空洞无物。过了一会，门开了，妈妈进来了，我突然想到了用妈妈的手机发微信再请教下刘老师。我向刘老师说了我不清楚的地方，刘老师耐心告诉了我方法以及写作思路，这个时候已经是晚上九点多了，刘老师不顾自己的身体，耐心地帮我打开思路，帮我回忆做游戏的过程，点拨我写作技巧。终于，我的思路越来越清晰，有种豁然开朗的感觉。放下电话，我奋笔疾书，不一会儿就完成了习作。

　　其实这只是刘老师日常工作中的一个缩影，她对我们的爱浓烈而炽热，我一定要好好学学，积极进取，不辜负她对我们的那份爱心！