十年后的我作文600字五篇

时间:2021-08-31

  十年后的事情到底多么有趣?十年后的我是怎么样的呢?下面是小编整理的十年后的我作文600字,一起来看一下吧!

十年后的我作文600字五篇

  十年后的我作文600字1

  相信每个同学都对未来充满了憧憬,我当然也不例外,下面就一起来看一看十年后的我吧!

  十年后的我,不再是十多岁的小孩子了,而是在清华大学读书的大学生了。虽然现在的我还在上大学,但我已经开始体验社会生活,自己为自己挣钱了。

  星期六上午,我便把所有要处理的事情处理好。下午,我到学校旁的一家名叫“我爱乒乓”的乒乓球俱乐部去当一名乒乓球教练。看着在我的精心教导下球技日益见长的球员们,我仿佛从他们身上看到了我小时候的影子。

  转眼间,星期六就这样过去了。星期日一大早,我倒一家环境恶劣的饭店去刷盘子。这里的饭厅已是臭气难闻,这里的厨房更是臭气冲天:死老鼠、死苍蝇的味道挥之不去,闻着就有呕吐的感觉。不过因为环境差,老板也不得不高薪请人来刷盘子。我是来体验生活的,顺便又能多赚钱,比不为一举两得?何乐而不为。

  下午,才是真正的考验我的耐力和毅力。我到一个卖鸡蛋的厂家做推销员,我不知道爬了多少层楼,吃了多少闭门羹,可是我始终没有放弃。终于在一位好心的业主帮助下,我才得以在规定时间内完成厂家分配给我的任务。

  干了一天的我,完成任务后我便独自回到了学校,每个星期天干完活后,在皎洁的月光下数自己的劳动成果莫过于一天中最舒服的。早上刷了382个盘子,每个5角钱;完成推销任务500元;乒乓球教练309元。总计1000元整,这些钱够我的生活费,减轻父母的负担,我感觉很开心。

  晚上吃完饭后,我在校园里散步,在鹅卵石铺成的小路上走着;闻着鲜花散发的阵阵花香;看着过往的两三个同学;有着绿绿的树,看到美丽的校园,我感觉我在欣赏风景,同时风景在欣赏我,我长大了,我要把我学到的知识应用到社会,为人类服务。感谢父母!望着明月,我想了很多很多……

  十年后的我,虽然只是幻想,但我坚信:只要努力,就可以理想点亮人生!

  十年后的我作文600字2

  时光像箭一样飞跑着,转眼间,我告别了小学和中学时代,今年已经22岁的我,如愿以偿地读了我最向往的大学:美国哈佛大学,正在念大四。我读的是艺术系,因此,学校的许多表演我都会参加。当然,有时候我会当一当导演。我导演的一部话剧《万圣节来敲门》还得过我们学校第二十五届“话剧杯”金奖呢。

  我在美国没有房子,我总是和好朋友Marry一起住在宿舍。Marry是美国纽约人,家庭状况很好,学习也不错,是美术系的。我们俩经常一起学习,一起逛街,很要好。

  初来美国时,我还有些不熟悉。面对着一切说英语的美国人,英语很棒的我一时竟连“谢谢”都忘记了。但时间长了,我的听力和口语几乎和当地人一样了。但我还是经常和我的中国同学毛文韬一起“复习”汉语——可不能忘了母语。

  每年我都会至少回国一次,看望我的爸爸妈妈,和他们聊聊我在美国的学习和生活。每次我回家,父母都会准备一桌子好饭菜,有时也会出去吃传统的中国菜——火锅,我们吃着火锅唱着歌。回国后,我去看望了曾经教过我的老师们,他们对我现在的状况都很满意。来到我小学五六年级的班主任李老师家时,李老师又惊又喜。我们坐在沙发上,一边品着绿绿的茶,一边聊起孩童时代的我和同学们。我们聊到了总是捣乱的刘子博,赵宏洋,爱接话把儿的钱鸿任、陈卓……小学的生活真的是很快乐。

  我还要去朋友家串串门,再去看望一下已经八十多岁的姥姥、姥爷和奶奶,他们的身体还是那样健康……说实话,已经习惯了英语的我回到家乡,操着一口不太流利的普通话——就像是年前的我说着一口不太流利的英语一样,似乎有些不好意思!

  回想起十年前的我,那时候,对我现在来说真是无忧无虑,自由自在;那时候,我也曾幻想过现在的我!

  十年后的我作文600字3

  在爸爸妈妈爷爷奶奶为我撑起的“保护伞”下,我已经快乐地走过了十二个春夏秋冬。什么时候我才能成为他们坚强的后盾呢?

  今年爷爷手术后不会说话了,我心里特难受。我经常幻想为爷爷研制一种药,吃了后就能说话,但这只是幻想而已。看着爷爷想说却表达不出来,我们常默默地流泪,于是我暗暗下决心,将来要当一名医生。

  晚上,我一个人趴在窗子上,望着满天星斗,不知不觉进入梦幻般的未来,脑海里出现了一幅十年后的自己。

  我成了一名救死扶伤的医生。看,那个穿白衣大褂的我多么帅气。我每天要为许多病人看病疗伤,看着他们再次自信地面对生活,我心里充满了快乐和幸福。不错,医生是个伟大的职业,它使无数的病人走向人生崭新的一面。就算遇到麻烦的病情,我也会认真研究病因,找出病根,绝不敷衍了事。我还要研制一种治疗癌症的药,因为很多人死于癌症,抛下了孩子和家人特别心痛。如果我研制出这样一种药,癌症就会像感冒一样好治,可以让患有重病的人不再承受病魔的折磨,脱离病魔之手。我还要和我的同事们研究先进的治疗方案,千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界,重见光明。我要刻苦钻研,发明一种药让不会说话的人开口说话,爷爷会说话了,又能讲战争故事了……

  如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度。在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。

  我知道,当医生要有好的学问,好的品格。现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一名受人尊敬的好医生。

  带着崇高的梦想,我努力;怀着美丽的愿望,我奋斗。我想十年后我一定会实现自己的愿望。

  十年后的我作文600字4

  十年后的我,已经大学毕业,同学们都在左奔右跑地找“好”工作,而我,但我还是想要继承“教师”这个不引人注目的小职业。

  教师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,而教师承担着“教书育人”的使命,当然教师也能和学生成为朋友。

  我不想让学校圈住学生的思维和想象力,不想让学生们没有快乐和自由。我会带着同学们做一些有趣的事情……上课时,同学们积极回答问题,用4G的速度了解我讲的问题,用2G的速度做我出的问题,一个又一个调皮的同学都了改变。我会奖励他们和他们一起看看电影、唱唱歌、做做游戏、讲讲笑话……让他们放松,让他们一起度过美好的学生时代。下课了,我带领他们到教学楼外听花开的声音,呼吸新鲜的空气……

  我是一个极有耐心的教师。有一次,有个调皮可爱的学生找我问问题,我用一副惊讶的目光看着他,笑了笑,耐心地给他讲解,我问道:“听懂了吗?”他点点头又摇摇头,我看出来,他这是似懂非懂,还不好意思说。我用手指头轻轻戳一下她的小脑袋瓜尔,“好,再来一遍!这一次,主要是你自己来。”我会和他再一起分析一遍,让他自己解答,看一看他到底哪里没懂,然后再把他没听懂的地方讲一遍,直到他听懂为止。

  我和我的同学们过着开心又有意义的日子。有一次,学生们在学校的教学楼里都待得有点闷得慌,我就让他们自己准备自己爱吃的食物,自己再准备上一些健康的零食,带着全班同学来到学校的小花园中野餐。我们感受花草树木带给我们滋润和灵感,突然,“巡更”的学生上气不接下气地告诉我们:“校长……校长,来了!”我会让他们拿好自己的书包,带领全班同学去学校的车棚中“避难”。唉,没想到我却遇到了一个“老古板”校长!但这不会阻挡我当一个充满灵性和能量的教师的!

  这就是十年后的我。仁慈的我,可爱的我,贪玩的我,也是同学们“良师益友”的我。

  十年后的我作文600字5

  “近乡情更怯”。果然,随着大巴缓缓开入县城,我的心怦怦的跳,十年了,我已经不再是当初那个调皮捣蛋的中学生了!我终于成了教学生的老师了!激动的心情无法抑制。大巴终于进站了,我缓缓走下车……

  我简直不敢相信自己的眼睛了!街道已经被绿树围绕,满天飞扬的尘土已成为传说,更别说随地的果皮纸屑了。

  我提着我的两大包行李——满满的书——来到了魂牵梦萦的母校,整个校园绿树成荫,处处都散发着阵阵花草香,一个凉棚下自行车排得整整齐齐,最令人惊讶的是:每一架车子都没有上锁!这让我想起了十年前我的自行车就放在家门口依然被偷了!

  我很疑惑地去问保安这是为什么,他解释道:“现在整个县城已经没有小偷了!你看看谁家的东西还需要上锁?”我如同喝了蜜似的。保安继续说:“现在社会发展了,每个人都有自己的工作和收入,谁还会去干那些偷鸡摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,谁还会做违法乱纪的事呢?好一副“夜不闭户,路不拾遗”的美好图画啊!

  走进校园,四幢教学楼围着的广场上几位老师正在交谈,清风掠过碧水蓝天,伴随郎郎书声……我深深的爱上了这个书香校园!

  我径直走到了任课的教室窗前。,怎么这么巧呢?这不是我读书时的教室吗?同学们已经开始朗读《弟子规》了“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承……”那声音,那气势简直就是祖国的栋梁!

  我心中感慨万千,这就是我的学生,将要工作的地方,这就是我心中理想的城市,这就是我要的教育!