我的体育老师600字作文

时间:2021-08-31

  在体育课上,不免会有擦伤,摔伤等伤害发生。您一旦发现,会马上派人把他送往医务室,没有任何怠慢或置之不理。以下是为大家整理的我的体育老师作文600字,希望大家能够喜欢!

我的体育老师600字作文

  我的体育老师600字作文1

  暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

  吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

  吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

  吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

  我的体育老师600字作文2

  她的工作总是勤勤恳恳,任劳任怨,从不骄傲,她,就是我的体育老师。

  我们班同学的妈妈,就是我们的体育老师。

  体育师有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出异样的光芒,高高的鼻梁,在两又薄又紧的嘴唇之间,有一排雪白的牙齿,在嘴角旁有一颗痔,痔上面还有一根棕色的毛,闪闪发亮,体育老师穿的十分普通,白色运动鞋,显得有点旧,蓝色的裤子,带有英文字母的短袖上衣,英文字母上还有一只小蚊子,无论春夏秋冬,那熟悉的长发总是披在肩上,跑起来随风飘动,就像柳条枝一样,婀娜多姿,又轻又细。

  体育老师不但朴实善良,而且对我们也十分严厉,从不松懈,有一次,正直三伏天气,外面十分闷热,树上的知了叫个不停,好象在说:“热死了!热死了!,”平时那清脆的鸟叫声也听不见了,我们脸上豆大的汗珠也像断了线的珠子似的,从脸上流到脖子上,又从脖子流到了衣服上,衣服都被湿透了!就这么炎热的天气,体育老师仍然坚持到本操场上锻炼身体,到了操场上,老师把我们带到了阴影的地方,又练操,又跑步,跑步时我都跑不动了,但看到老师也像我们这么累,仍然坚持跑,所以我就坚定了信心,接着一口气跑完了,这节体育课上完了,大家都十分累,但老师不仅累,还要讲课,还要跑步,可从不抱怨,所以我十分尊敬我的体育老师。

  我喜欢这个朴实、善良,又对工作勤勤恳恳,任劳任怨的体育老师,所以我要说一句:“老师,您辛苦了!”

  我的体育老师600字作文3

  瞧,那位身穿运动服,高高的鼻梁上常常戴着一副太阳镜,“国”字脸上总是挂着亲切的笑容,浑身充满青春活力的年轻人,它就是我们的体育老师——李老师。李老师个子虽然不高,但身体很结实,体质很好,运动灵敏得像猴子。他虽然任教时间不长,但教学经验很丰富,上起课来总是轻松、活泼、有趣,同学们尤其喜欢和他一起做游戏,他的风趣和幽默常常逗得我们开怀大笑。同学们都在不知不觉中喜欢上了李老师。

  “叮、叮、叮”,上课的铃声又一次响起,这一节是我们盼望已久的体育课。李老师大步跨进教室,和往常一样,他还是那么精神,那么和蔼。在来到操场之前,李老师叮嘱我们说:“如果你们今天表现好,就早点解放你们玩。”同学们排着整齐的队伍,迅速来到了操场。李老师带我们做了热身运动,然后开始做健身操,在他的带领下,同学们都做得非常规范。他满意地点了点头,大声宣布:“今天大家表现不错,现在开始自由活动。”大家不约而同地欢呼起来,然后一窝蜂似地散开了。同学们有的打球;有的跳绳;有的跑步,还有的围成一大群,准备玩老鹰抓小鸡。可是大家谁也不愿意当老鹰。这可怎么办呢?这时,只见李老师一个人正悠闲的操场边溜达,“哎,有了”,我灵机一动,一拍脑门,对大家说:“我们请李老师当老鹰,好不好”?同学们齐声赞同,可谁也不敢去请,大家推来推去,僵持不下,既然这个主意是我出的,我只好硬着头皮,说:“那我去吧!”我朝着操场边走去,心里十分忐忑,想着如何跟李老师说,我话还没说完,没想到李老师竟爽快地答应了和我们一起做游戏。李老师带着我回到了同学们中间,笑着问:“玩什么呢”?我们异口同声地说:“老鹰抓小鸡。”“那谁来当老鹰呢?”李老师又问。同学们捂着嘴,看着他偷偷地笑了起来,“看来只有我来做老鹰了。”李老师两手一推,十分无奈地说。“哈、哈、哈、哈,当然,那当然了。”就在同学们放声欢笑的时候,“那我可来了”,李老师二话没说,冲进了“鸡群”里手到擒来,已经抓住了我们好几只“小鸡”了。“哈、哈,让你们尝尝我这只“老鹰”的厉害,”李老师一边笑着,一边做着夸张的动作。“小鸡”们知道了“老鹰”的厉害,赶紧排好队列,躲在“鸡妈妈”的身后,惊恐万分地注视着前方。“老鹰”一看,再也无法实行偷袭,迅速改变了策略。只见他一个猛子扎进了“小鸡”队伍中,这时,原本整齐的队伍变得七零八散,“鸡妈妈”再也无法集合所有的“小鸡”,只能护着身后仅存的几只小鸡,眼巴巴地看着那些掉队的“小鸡”被老鹰一一收拾掉。

  我们在欢声笑语中结束了这次游戏,依依不舍地离开了操场,回到教室里,我还留恋不已,看!操场边的树枝上挂满了我们的欢笑。

  我喜欢李老师,更喜欢他给我们上体育课,因为他人仅教给了我们知识,还带给我们快乐。

  我的体育老师600字作文4

  他个子高高的,瘦瘦的,像一根竹竿,大家可不要被他的外表迷惑,其实他非常强壮,还是个体育老师呢。

  他的脸长长的,下巴尖尖的,长着一个爆米花头,一双不大不小的眼睛炯炯有神,同学们不管做什么小动作总会被他及时发现。鼻子挺挺的,下面有双能说会道的嘴巴,课上常常把我们逗得捧腹大笑。他喜欢穿运动服,而且特别喜欢穿白色的或一半白一半黑,我经常叫他“钉子”、“布丁”之类的绰号。当然,他会不高兴得很。你们知道他是谁了吧?他就是我们班的体育老师--“糖布丁”丁老师。

  丁老师性格开朗活泼,但发起脾气来也是不得了的。有一次,小高同学在课上做小动作,还乱扭,被丁老师的火眼金睛给扫了出来,他便开始叽叽呱呱地说了起来,手指不停地指着他,脸都涨红了。

  记得上学期我们学后滚翻时,有的同学不会翻,丁老师不厌其烦地指导,一遍又一遍地示范,好像怎么教也不累,只为了让同学们学会。他那么长的身体都有本事缩成一个球,在垫子上翻滚呢。

  有空余时间,丁老师就会陪我们玩游戏,像我们的大哥哥一样。一次玩老鹰捉小鸡的游戏,他一会儿当凶猛的老鹰,一会儿当慈祥的母鸡,一会儿当可爱的小鸡,和我们玩得满头大汗,十分开心。

  这就是我们的体育老师——丁老师。他的体育课丰富多彩,每个人都盼望着上他的课呢!