我的偏心眼老师作文500字

时间:2021-08-31

  像人们印象中的老师一样,我的老师中等个,扎着马尾辫,戴着一副眼镜。但是,她又和大多数的老师不一样,她总是在认真教我们知识的同时,不自觉地对我“偏心眼”。考生字时她“偏心眼”。每次考生字时,老师总是边叫同学们准备听写纸,边走到我面前,看着我一个人连续读两遍。然后,她再把头转向所有同学,看有没有人作弊。读课文时她“偏心眼”。每次读课文时,他都会叫我第一个起来读,虽然我读得结结巴巴,但是她每次都会对我竖起大拇指,接着便让同学们用力鼓掌。而其他同学即使读得很流利,很有感情,她也只是说一句“读得很棒”。讲题时她“偏心眼”。每次讲数学题时,讲到重点处,她都会看着我连续说两遍,然后问我听没听懂。我点头,她便接着讲;我要是摇头,她便看着我,边指题边讲,或者在同学们做习题时单独给我讲。学校搞爱心捐助时她“偏心眼”。我们班有好几个家庭困难的同学,每次捐助过后,我都发现我得到的东西比别的同学多,我知道这是老师对我的特殊照顾。关于我的老师“偏心眼”的事真是说也说不完……

  读到这儿,你可能会问,你的老师这么“偏心眼”,而且只是“偏向你”,其他同学不会有意见么?告诉你,其他同学在老师的带动下,也学会了“偏心眼”。因为我是一个聋哑孩子,小时候由于发高烧导致耳朵只能听见微弱的声音。可是,家里困难,买不起助听器,现在只能听见放鞭炮般大的声音。因为听不见,我便很少与人交流,渐渐地习惯了看别人的口型和手势。只有特别着急时,我才会结结巴巴、含糊不清地说几句。但是,老师改变了我,她让我和正常的孩子一样:听写、读课文、玩耍……渐渐地,我愿与别人沟通了,同学们也都愿意时时处处帮助我、和我玩。这都要感谢我那“偏心眼”的老师。虽然上天对我不公平,但是我心里仍然充满了感激。感谢我那“偏心眼”的老师,还有那些关心我,帮助我的同学……