敬佩的人作文500字
导语:世界上有许多伟大的人,他们让人敬佩,我最敬佩的人就是——清洁工。因为他们任劳任怨,不辞辛苦!下面由小编为您整理出的敬佩的人作文500字内容,一起来看看吧。
时光飞逝,三年时光转眼即逝,初中生活即将画上一个圆满的句号。陪伴我成长的有许多位老师,但邹老师最令我印象深刻。
邹老师是我们的数学老师,她身材高挑,有一头飘逸的卷发,衣着也很时尚。
邹老师对工作认真负责。每天早上,老师都要抽一列同学的作业批改或检查完成情况,并根据作业中反映出来的问题,在上课有针对地讲。而且批改作业总能在第一节课后完成。我们的作业是老师把题目都做完后选择出的题目,让我们做到针对训练。
邹老师讲课也很有方法。她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来,并请一些同学回答提出的问题,以此来督促同学们认真做作业。邹老师有时也会设一些小陷阱,比如她会将一个同学起来回答问题,同学回答后老师不说对还是错,而是叫别的同学判断一下。这时候老师的表情高深莫测,大家都不知道答案,叫起两三个同学后才宣布答案,经常有人落网,屡试不爽。有时是题目的答案错了,这也成了老师检查作业质量的好机会。
邹老师学识很渊博。经常碰到不会的题去问老师,老师马上就能找到做题的思路所在,有时候,有人方法对了结果却不对,绞尽脑汁都没能找到问题出在哪里,老师就能一眼看出错误所在。
邹老师的课轻松有趣。邹老师字写得很好,每次上课都能欣赏到遒劲有力的字体,让我周围的女生好生羡慕,暗暗模仿。邹老师很有亲和力,跟我们像是朋友一般,让同学回答问题,有时候会叫昵称,感到亲切、放松。上邹老师的课从来不感觉时间很漫长。
这就是我们幽默风趣的邹老师,有谁会不喜欢呢!
我心中,珍藏着一枚和蔼的笑容,这是我尊敬的老师。没当我遇到挫折时,您总会帮我找到前进的方向。从失败中,从胜利中,从生活中,从学习品味出人生的哲理,总在我的足迹上,插上翅膀,任意飞翔。
在我刚升初三时,我认识了他,在短短的两个月里,我知道了他的`性格,他是一个豪爽的人,做事从不拖泥带水,管理我们也不拖拉,总是什么时候做完,就必须什么时候做完。而且老师是一个完美主义者。任何事情尽自己最大的努力去做,做到接近完美甚至完美。老师还特别的严肃。该什么时候办什么事做得恰到好处。记得他曾经在说的一句话至今流淌在我心里,他认为班里每一个学生都不差,未来发展的潜力很大,你要放弃自己就是最差的。学习并不艰难,就是跟遗忘的过程作斗争。你的努力和你的结果是成正比的。付出的越多,回报就越丰厚,这些话,鼓舞了我前进的目标,他就是胡桂志老师。
老师在刚开学的是,铃声响起,他带着他那股庄严走进教室,我们都很期待这位新老师。但令我们没有想到的是,他一进来就给了我们一个下马威。把我们对他的好形象全破灭了,但经过时间的推移,我们仿佛读懂了老师,知道了他的良苦用心,我们也更加努力的学习了。老师的耐心出奇的好,如果我们有不会的问题问他,他会耐心的给我们讲解。如果没听懂的话,他会不厌其烦的讲题,直到我们会了为止,他是我最敬佩的好老师!
人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,有时却会惊涛骇浪,行驶艰难,但只有我们的内心不灭,那就能沿着自己的航线继续航行,人上的路还很长,当我站在终点回望,我走出了属于我自己的路…。
我的爸爸是一位社区普通的民警,只要一提起他,我对他的敬佩之情就会油然而生。尤其有那么一次,使我永生难忘。
一个星期天,我跟爸爸在街上去巡逻。我一边走,一边看路旁的小狗。忽然间,爸爸扔下我,不顾一切地向前冲去,然后又东张西望。我走过去说:“爸爸,你看什么呢?”爸爸说:“有小偷。”然后又走了几步。我又跟上去说:“你就用手上的扩音器喊出来,让他们防预呗!”爸爸却说:“小傻瓜,那不是打草了惊蛇了?”我似信非信地点点头说:“哦。”这次小偷下手没成功,爸爸松了一口气。接着去巡逻了。
过了一会儿,爸爸又跑上去。这次没有停下来,和小偷进行了搏斗。经过一翻周折终于抓住了小偷,接着从小偷身上收出了五百元钱。然后将小偷扭送到了公安局。
爸爸对着扩音器喊到:“谁丢了钱?”过了不久,一位老人走过来说:“是我丢了钱。”经过确认,爸爸便把钱还给了老人。那位老人说:“小伙子,你找回了我的钱,这是我的一点心意。”说着往爸爸手里塞了一百元钱,爸爸却说:“这是我应该做的,我不要您的酬谢!”最后爸爸还是谢绝了。
我有些糊涂了,说:“爸爸,别人给你钱,你为什么不要呢?”爸爸却严肃地说:“大人的事小孩子别管这么多。”我站在一旁想:大人的事小孩子别管是什么意思?我呆了许久,而爸爸却走了老远了
大家说说看,这样的爸爸值得我敬佩吗?
“老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。”每当我读到这句名言时,就想到了我敬佩的老师。
我们的音乐老师姓王,教学扎实认真,是我最敬佩的一位老师。她高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,一口洁白的牙齿,笑起来很好看;两只犹如元宝似的耳朵,鲜红的嘴,和蔼可亲的外表,是那样讨人喜欢!
上课时,老师一眨眼就可以看出那位同学不认真听讲,并用眼睛和我们交流,提醒我们坐端正,认真听讲。她讲课特别的幽默风趣,也很生动。她的话如涓涓细流,让知识自然流入我们的脑海中。
每次音乐课上,我们的课堂气氛都很活跃。她对待工作中总是一丝不苟,为了把每一节音乐课讲得精彩,经常查阅一些课外资料,她经常给我们讲一些有趣的事情,以使我们掌握得更准确,还教我们做人的道理。
她的课讲得淋漓尽致,绘声绘色,让我们在轻松的课堂氛围中,不知不觉中能够掌握了很多知识。因此,我们班同学都特别喜欢上音乐课。王老师还特别有耐心,我们遇到不懂或不会的问题,她总是不厌其烦的对我们讲,一遍两遍……知道我们彻底明白为止。
有人说:“老师是人类灵魂的工程师”而她,则堪称是“工程师”中的模范代表。她就像园丁一样,把我们这些祖国的花朵培养成一棵棵栋梁之才,就像蜡烛一样,熬肝耗血,蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。真是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正式有她孜孜不倦的教导,我们才能在音乐这块园地上开出灿烂的花朵!
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