小学书的作文500字

时间:2021-08-31

【精华】小学书的作文500字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学书的作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学书的作文500字 篇1

  一说到书,我就会想起高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中,发生过不少与书的故事。今天,就给大家说一说其中一个故事。

  那年,我上三年级,开始看不带拼音的童话故事了,其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业,飞奔到我的小书房,拿起了《安徒生童话》,就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟,二十分钟……直到老妈叫我吃饭时,才慢吞吞地放下手中的书,心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭,好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石,把我“吸”了过去。我拿起书,继续读了起来。这时,我好像整个人沉浸在了书海里,眼前似乎出现了书里的所有人物,他们的对话声时时在我耳边回荡……

  过了差不多半个小时,妈妈又来“烦”我了。这回是说:“宝贝,快来洗澡啦!”我慢吞吞地说了声“好!”可我心里却不想洗,想看书,因为书对我来说,有异样的魅力,就好比老鼠爱大米。我一边看书,一边走出小房间,抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟,我因为一直看书,居然有种度分如年的感觉!总算到洗脚的时候了。我捧起书,再次如饥似渴地读起来,仿佛几年没看书了,其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了,如同一匹饿狼,贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时,还在那看得津津有味。

  洗完澡,我又回到了“久违”的小书房。不料,看得太快了,居然把《安徒生童话》看完了!我把它放回了书架,回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属!故事讲了一只很丑的小鸭子,被兄弟追打,被鸡圈里的鸡啄,被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着,我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看,手掌上都是泪珠!我忙把眼泪擦干,看了看边上的手表,哇,九点半了,动画电影《雪岭熊风》要开始了!我这才放下书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地走出书房。

  我喜欢书!它既是我的良师,教会我许多知识;也是我的益友,陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……

小学书的作文500字 篇2

  “书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

  我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。

  书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

  这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!

小学书的作文500字 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻尤其恰当,又非常贴切。像一幅流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,当然,我的成长离不开书。

  在我很小的时候就开始接触书报,小时候见爷爷奶奶看报,我会在旁边装模作样的看报;见爸爸妈妈读书,我也会拿起书一本正经的“读”,有时甚至书都是拿反的。因此还闹出不少笑话呢。

  妈妈小时候哄我睡觉的绝招,就是给我讲故事。一开始,讲一个我就乖乖的睡觉,可后来慢慢的我不满足了,有时,一个晚上妈妈讲上五、六个故事我还不肯停歇。上幼儿园时,妈妈给我订了《幼儿画报》,书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我儿时最亲密的伙伴,他们告诉我很多小朋友要知道的生活常识。

  我渐渐地长大,对书的需求越来越高,我开始接触了美绘本,第一次见到美绘本就被深深地吸引,图画大,字少,不用妈妈讲我都能看懂,一本美绘本看上几百次我都不嫌烦。我反复的看,反复的想,它总是让我浮想联翩。

  到了一年级,妈妈给我买的第一本儿童文学就是孙幼军爷爷写的《小猪稀里呼噜》,她每天睡前都会给我读五页,可这个故事真的太精彩了,每天都要和妈妈磨,可她就是不给我读,还欺负我说:“那你自己看呗!”我刚学过拼音,自己读就自己读,我就像啃骨头一样把它啃下来,虽然很多字不认识,也不理解,经过半个月一边查字典,一边问妈妈,我终于啃完了我生命里第一本书。虽然很辛苦,但我却却享受到了阅读的乐趣。

  随着年龄的增长,我有接触更多的书,文学、历史、军事、科普、艺术,文学书中那一个个故事给我我灵感,培养了我幽默性格;科普书让我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奥秘;历史书让我穿越时空隧道,让我回到古代的中国,感受到古代的历史……

  我为书狂,哪怕别人叫我小书虫,我也乐意。能遨游在书的海洋里我像一只快乐的`鱼儿!我爱读书,我为书狂。

小学书的作文500字 篇4

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

  一周前的一个晚上,正在“啃”书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句“等一下,看完这个故事,我再去吃饭。”由于我一再的拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:“真是太精彩了。”当然,第二天,我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声嘟囔着:“书,还真是个害人不偿命的家伙。”

  当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

  如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

  教师评语:小作者通过具体的事例,写出了书有时带给“我”快乐,有时带给“我”烦恼,但是书带给“我”烦恼时,更能体现“我”对读书的热爱,书和“我”是形影不离的朋友。

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