难忘的那一课作文500字

时间:2021-08-31

  导语:从小到大,我上过许多课,但都已渐渐忘怀,但唯独那一节品味玫瑰酥糖的课是我难以忘怀。你难忘的又是什么呢?下面是小编为大家收集整理的难忘的那一课作文,欢迎大家阅读。

难忘的那一课作文500字

  篇一:难忘的一课

  从小到大,我上过许多课,但都已渐渐忘怀,但唯独那一节品味玫瑰酥糖的课是我难以忘怀。我还是很清楚地记得那时候的场面。

  “吧唧吧唧,好吃!好吃!”在六一班的课堂中传来了啧啧的赞叹声,是什么东西让我们这么感兴趣呢?跟我去看一看吧!

  当时,老师刚从杭州回来就送了我们一份礼物——玫瑰酥糖!这一个饼状的糖像一个小婴儿那样躺在了“摇篮”上,一动不动的。一阵微风拂过,把那香飘四溢的糖味儿吹得更远,更远……

  同学们都迫不及待地想扑上去将它一口吞下。

  当老师一声令下、“叭,撕拉——”包装纸被一双双手无情地撕开了,顿时,教室里又传来了阵阵赞叹——因为,包装被撕下的那一刻,教室中充满了香味,让人不禁想一口把它咬下去。

  “吧唧吧唧——”同桌早已是一马当先,对这块糖早已饥渴难耐了,一瞬间,拿块糖被咬了一大口下来、他不听地赞叹道:“好吃!这味道真不错,你快尝尝。”听他这么一说,我又咽了几口唾沫,终于也忍不下去了,开始品味起来。

  我轻轻地咬了一口:“恩,好吃!”糖入口即化,一股甜味流动了我的全身,仿佛有了一种前所未有的轻松,在我口中回味无穷。我再往下拆开包装,颗粒如雨点般掉到了桌子上,我觉得十分可惜,一小颗一小颗地捡起,再吃下去——我以前可没有这样子过。

  顿时,口中充满了玫瑰的清香,我掰下一小块开始享受,将其他的部分包装好,生怕掉下了任何颗粒。同学们却不像我这样,有的人将它吃了个精光;有的人在回味着味道;还有的人开始享受这一块糖。

  这一节语文课并不是读课文,识生字,而是品味着老师给我们带来的一份心意——玫瑰酥糖。甜的是糖,更多的是心。这可甜蜜的心,使人难忘。

  篇二:难忘的一课

  在我们六年的小学生涯里,上过许许多多的课,其中可能有一年级时第一次动手画画的美术课,可能有第一次新老师上得语文课,可能有第一次没有老师在的自习课,而令我最难忘的是六年级上册邵老师给我们上得一堂公开课,同样,这节课也是我最喜欢的一节课。

  那天早上,我刚来到教室放下书包,一个陌生的面孔映入了我的眼帘,咦,这个老师是谁?难道是黄老师请假了吗?一连串的问题出现在我的脑海里,这时那位眉清目秀的漂亮女老师说话了:“同学们好,我姓邵,是208班的班主任老师,今天我要给你们上一节公开课,这一节课的名字叫《老人与海鸥》,请同学们早读后到阶梯教室上课。”

  听完邵老师的话,我才从疑惑中恍然大悟,我拿起书本,期徒着在阶梯教室的一课。早读很快就过了,我们怀着激动的心情来到了阶梯教室。老师在黑板上端端正正地写上了“老人与海鸥”这个课题,然后用投影仪放出了课中的图画,引出了课中的老人与海鸥,作者由一个过路人的眼光写出了这篇课文,表达了老人与海鸥之间深厚的情谊,这篇课文的内容真实感人,我感动得快要流下了眼泪,但又拼命忍住,让眼泪在眼眶里打转,同时,邵老师生动有趣的语言更使这堂课上得有声有色。

  时间过得很快,40分钟一闪而过,下课铃声打响了,我们的公开课结束了,我们又都回到了教。这一课,使我难忘,使我喜欢,但并不都是因为这节课在阶梯教室上得,而是因为老人与海鸥不是亲人,胜似亲人的感情深深感动着我,而是因为邵老师生动的讲课是我们每个人都自觉得认真听课。

  篇三:难忘的一课

  上星期,潘老师给我们上了一节班会课,让我懂得了“帮助别人的同时,也是快乐自己”这个道理。这节难忘的一课,是教我学会做人的一课。

  上课一开始,潘老师就让我们做游戏。听到做游戏,同学们一下子兴奋了起来。潘老师从抽屉里拿出几个橘子,每个同学分到一瓣,然后告诉大家游戏规则:“大家先把拿橘子的手伸直,谁能伸直手臂吃到橘子?”话音刚落,班里就热闹起来,同学们都伸直了手臂,张大了嘴巴,可怎么能吃得到橘子呢?

  我手举橘子,认真思索着,忽然,心中闪过一个念头:要把手臂伸直吃得到橘子,那可以两个人交换着吃呀!我的橘子塞到对方嘴里,对方的橘子塞到我的嘴里,那不是两全齐美吗?于是我把这个想法告诉了潘老师。听了我的想法,有的同学在窃窃私语,有的同学在试着模仿,结果大家都吃到了香甜的橘子。

  潘老师高兴得笑了,他用大红粉笔在黑板上写了一行醒目的大字:“帮助别人的同时,也是快乐自己!”

  游戏结束了,班会课也下课了。但这句话一直印在我的脑海里,回家后,我把它写在了我的“采蜜本”上。

  这让我想起了一件小事:那天,我坐公交车去小舅舅家,我坐在最后一排的空位上。这时,一位老婆婆扛着一个重重的包袱上了车,我连忙起身,让老婆婆坐到我的位子上,我自己拉着扶手站着。老婆婆连夸我是个好孩子。我心里别提有多高兴了!

  “采蜜本”是我成长道路上必不可少的朋友,上面记载着教我做人的道理:“赠人玫瑰,手有余香”;“助人为快乐之本”;“只有付出你才能拥有更多”;“在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,把蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐”。我想,只要我们人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。这节课让我一生收益、终生难忘。

  篇四:难忘的一课

  在我们丰富多彩的校园生活中,那一趟趟有趣的、严肃的……课,像一颗颗美丽的星星,留在我的记忆银河中,我就摘下那颗最闪耀、最难忘的星星给大家分享吧。那是一个星期四的下午是一节阅读课,这次我们交流的主题是革命先烈人物的故事。那许多的故事中,令我最感动的是周恩来总理的事。

  崔一迪同学讲了两件周总理的故事。第一件事是说:周恩来总理随毛主席长征,过了大渡河就病倒了,一直高烧不退,但是他还坚持着,医务人员抬来了担架让周总理躺下,周总理却不愿意,对医生民说:“我这是小病,没事儿。让其他伤员躺吧。”说着,自己又走了起来。终于,周总理实在坚持不下来了,才被医务人员们抬上了担架。事后,医务人员又千方百计为周总理煮了一碗白米稀饭,周总理却又说不喝,他问医务人员战士们每天吃什么。医务人员说:“草根、树皮。但是您是总理呀!”周总理立刻打断了他们的话:“我是总理,但是也要官兵平等,我不能让战士们受苦,我在这儿享福!”我听了十分感动。但是,周总理还有比这还无私的事!

  说是一天警务班班长杨光及战士们误食了有毒的野菜,个个都因身体无力而倒下了,杨光忍痛跑到了营地门口,却遇到了正赶去医务部的周总理。周总理听了杨光讲的来龙去脉后,还亲自尝了有毒的野菜。之后他又让杨光上了担架,自己则步行去医务部。

  这一节课让我明白了新中国的来之不易,增强了我的爱国心,还充满了感人的气氛。因此,我将终身难忘这一堂有意义的课!

  篇五:难忘的一课

  生活好似一幅流光溢彩的画卷,五彩斑斓。生活的画卷中,有许多景象令我久久难以忘怀,可最令我难忘的,还得属这堂科学课。

  “请大家翻开书第48页,今天我们来看看咱们中国的地图。”施老师洪亮的声音在讲台上响起。我翻开书一看,哇,原来我们中国的地貌是那么千姿百态,资源是那么丰富,土地是那么辽阔。

  施老师给我们滔滔不绝地讲述着中国的四大平原、四大盆地、四大高原,再一次让我们见识了中国的富饶。施老师见多识广,在讲台上说得头头是道,我们在听课的过程中仿佛身临其境,置身于祖国的风景名胜中。

  接着,施老师把我们中国与美国一比较,却让我们大吃一惊。美国在世界上是一个发达国家。虽然他们的历史短,资源少,人口少,但是他们非常懂得珍惜。比如说一片淡水,他们就将它保护得很好,不允许他人污染。就连一点淡水他们都是如此重视,那其他东西就更不用说了。

  再来看看我们中国。虽说我们是一个资源大国,可是把资源分到每个人手中,我们就变成了资源小国。人多了,吃的东西也就多了。我们就只好用淡水来养鱼,一养鱼就会将淡水污染。根据调查,世界上纯度最高的千岛湖就在我们中国,它达到了0%的污染。可是因养鱼,千岛湖也受到了污染。

  为什么中国和美国的差距这么大呢?施老师告诉我们:“这就是懂得珍惜和不懂得珍惜的后果之差别,所以同学们在生活中也要保护好一切事物。唯有这样,才能将中国建设好。”

  科学课也有着如此深刻的教育意义,这堂科学课令我终生难忘。