篇一：我的校园我的家 

　　我们都有一个温暖的家，名字叫邹城第二实验小学。这是一个美丽、温暖而舒适的学校；这是一个整天充满欢声笑语的学校；这是一个美好的大家庭。

　　我的“家”，坐落于邹城市繁华中心地段。迈步走进校园，一尊雕塑展现在我的面前，它就是我校的校徽——和谐奋飞。近看红色的支撑架，金黄色的圆球，在配上一圈的绿色，真完美！远看它真像展翅高飞的雄鹰。绕过校徽的草丛中，也是用四色异形草组成的一对翅膀上顶着圆球，和西北方向教学楼的标志相同，它寓意着让我们好好学习、展翅奋飞。塑胶跑道的操场、宽敞明亮的教室、有着四大名著的文化长廊，还有地面上的论语、三字经……构成了一幅温暖美丽的画卷。校园里，天天洋溢着同学们欢乐的笑语，听到它，心中的烦恼一瞬间飘到了九霄云外。我的校园真是一个美好的大家庭！

　　洋溢温暖的地方是我的家，哺育我们健康成长的地方是我的家，教我们荡漾在知识海洋里的地方也是我的家。我的“家”有可爱、调皮的同学们，也有和蔼可亲的老师，老师站在三尺讲台上教育我们认真学习，我们当然不会辜负不怕辛苦的老师一片苦心。老师和同学们组成了一个温暖的家。我们不再惧怕任何事情，因为我们有“家”；我们不再感到世界有多冰冷、无助，因为我们有“家”；我们不再找不到朋友，因为我们有“家”。我的家使我感到温暖，我的家，使我健康成长；我的家，使我快乐努力地学习。

　　我的校园我的家。我的家，它是温暖的，它是快乐的，它是舒适的，我有一个美好的家，我爱我的校园我的家。

　　篇二:美丽的泡桐树，我的学校 

　　每当花园里泡桐树花开时，我总会想到我那充满欢乐的、书香的母校：泡桐树小学，在这里的生活，我永远难忘。

　　还没有到八点半，校门口就站上了校园110，为同学、老师们问早，一进校园，同学们朗朗的读书声贯耳而入，有语文的，有英语的，令人陶醉。我也情不自禁地背起同学们读的内容。突然，一阵悦耳的《铃儿响叮当》响起，在外的同学也都一窝蜂得拥进了教室，哦，原来上课了！在课堂上，同学们积极回答问题，我们就像一条条渴望汲取知识的小鱼，在老师这条大鱼的带领下，不断地汲取知识。

　　短短的三十分钟的课堂在欢乐的讨论声中过去乐了，一阵优美的《雪绒花》响起后，一个欢乐的课间来了。同学们冲出教室，开始了快乐的十分钟。有的同学在操场上快乐地玩耍；有的同学在学校的大鱼缸前观察金鱼，小鱼儿欢快地游着，好像在与同学们做游戏；有的同学在学校白色的大钢琴前弹钢琴，优美的音符从他们的指尖溜出，这时校园里响起了优美的琴声；有的同学在圆弧厅书吧看书，它们与书中的主人公同喜同悲。此时，校园里充满了书香和琴声。

　　中午，一阵阵饭香扑鼻而来，同学们争先空后得为大家舀饭、端饭，不一会儿，同学们都拿到了饭，开始吃饭了。饭后，同学们拿出自己最喜欢的书，开始了长达四十分钟的静心阅读。不一会儿，全校又沉浸在一片书香中。下午，同学们又开始贪婪的“汲取”知识了。

　　这就是我爱的母校，泡桐树小学。现在，他50岁了，我衷心的祝愿他桃李满天下！

　　篇三：我的学校 

　　我在福山外国语小学读书，如果你有时间，可以来参观一下；如果没时间，听了我的介绍，你就会了解我们的学校。

　　走上斜坡，进入一扇大门，你就可以看见一个雕塑，上面刻着三个小孩，一个在玩飞机，一个在摆弄铁环，还有一个在读书。我想：玩飞机的小孩大概是代表要学习创造；在摆弄铁环的，可能是代表着经常锻炼身体；在读书的，应该是告诉我们勤奋看书，学习更多的知识。进校门后，左边的那堵墙上挂这二十二块牌子，上面是些什么呢？告诉你，都是些我校的荣誉称号：行为规范示范校、英语特色校……右边是三年级上课的教学楼，它的左边是一幢“L”形的四层楼，就是校领导的办公室和四、五年级的教学楼，上面印着几行大字：Learn to be （学会做人） Learn to do （学会做事） Learn to know（学会问问题） Tearn to live together（学会合作） 四行英语。教学楼前，就是我们的大操场，每天，我们都在操场上做广播操；嬉戏、游玩；在塑胶跑道上跑步；在篮球场上打篮球，活动丰富多彩。在操场旁边有一个小花园里，面种了许多植物：有清香四溢的桂花；有粉红色的桃花；高大挺拔的松树直上云霄。不仅花园里有植物，就连走廊上也吊着一盆盆黄澄澄的迎春花，隔开一断距离就有一盆，把走廊也打扮得色彩鲜艳。

　　我们学校各门功课都不相上下，每次竞赛总能那好几个一、二、三等奖。我们学校有一节特色课，那就是国际理解教育课，这节课让我们懂得了许多国际上的知识。还有……

　　我能在这个学校里学习，感到非常自豪；我能在这个学校里生活，感到无比幸福。我爱我的学校――美丽的福山外国语小学。

　　篇四：我爱我的学校

　　我的学校名为‘大郝庄中学’，座落于大郝庄的最北端。全校有十七个班，七百多名学生，四十多位老师。

　　我的学校有三栋楼房，分为南楼、中楼和北楼。南楼是实验楼。中楼是办公室，是老师们工作、休息的地方。北楼是教学楼，第一层是七年级学生的教室，有四个班。二、三层十八年级学生的教室，我就在三楼最东端的教室——八年四班教室。在这个班级里，生活着三十三名可爱的学生。他们勤学好问、积极创新，大家齐心协力、团结一致，力争在期末测验时，取得优异的成绩…… ……四楼生活着九年级的哥哥姐姐们，他们每天起早贪黑的学习，刻苦极了，希望他们能在明年中考时超常发挥，考入理想的学校。

　　在中楼的背面，有一个升旗台，旗台下有一个圆形花坛。夏天，朵朵鲜花穿着各色的衣裳争奇斗艳，就连蜜蜂和蝴蝶也来看热闹。而现在的花坛就不像以前那么好看，那么热闹了。现在花儿们都好象一个个害羞的小姑娘，把自己五颜六色的花瓣都收起来了，就连那一棵棵默默无闻的小草现在也像一个个无力的孩子，变得枯黄干瘦。不过，我相信，它们是不会屈服的，它们现在是在累积养分，等到来年再还给大家一个生机勃勃的夏天。

　　再往西看，便是我们的操场。同学们有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我赶；打篮球，你争我夺。虽然不像有条件学校里的操场那么正规，但却处处洋溢着欢声笑语。我们学校的各种设备并不齐全，教学模式也不先进，但是，却培养出了很多优秀的学生。老师是认真的，学生是勤奋的，这也是我更加肯定，每一名大郝庄中学学生都将会拥有一个美好的未来。

　　篇五：我们的学校 

　　我们的学校是一个即美丽又舒适的学习场所。它位于106国道西侧，在安岭镇开发区北侧。它的南面是棉花厂，北面和西面是幽雅宁静的田野。

　　学校的大门朝南，走进大门，首先映入眼帘的是一条甬道，甬道两边是苍翠的松柏。北行50米是一座两层的教学楼，有些陈旧，听说有近20年的历史了，不知它经历了多少风雨，为安岭镇培养了多少人才。我们称它为老教学楼，如今它是我校二年级的教室，仍然在为我镇做着贡献。

　　老教学楼和学校大门之间有一片空阔地带，这是我们的操场，各种体育设施一应俱全。早操、课间操以及我们的体育课都是在这里完成的。这儿是我们放松心神放飞健体的乐园。

　　甬道在老楼一层的中间直插过去，你继续往北行，一座华丽的四层教学楼就会耸立在你眼前。它刚过四岁生日，光亮耀眼、雄伟漂亮。它的第一层是实验室和图书室，第二层是三年级教室，第三层是一年级教室，第四层是微机室。

　　老楼和新楼之间，是一个圆形花园。一年三季都有五颜六色、千姿百态的花相继开放，散发出香甜的气息。在这里学习和嬉戏，你会感到自己就是蜂、就是蝶。

　　这座楼的后面是一排整齐的平房，这是我们的寝室。室内物品摆放整齐，干净卫生。

　　教师们热心教学，学生们努力求索，我校的教学质量始终是全镇第一。

　　我们的学校是一朵永不凋谢的花，总是充满魔力地吸引着一批又一批接续不断地、你争我抢地到这里来采蜜的蜂儿。