小学好作文400字

时间:2021-08-31

【必备】小学好作文400字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学好作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学好作文400字 篇1

  提起我的同学,他我记得最清楚,想起他那一张白白的脸,如果再白一点,那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平时大大咧咧,做事马马虎虎,班里一些同学管他叫“马虎王子”。

  他非常有趣,每当我不开心里,他总是想办法把我逗笑,看到他那滑稽样,我的烦恼早到九霄云外了。他也是班上有名的淘气包,不过,他学习非常好,4-6年级都是班里的前三名,老师都拿他没办法。

  他很爱帮助别人,举个例子:一次考试,所有学习用品都清理到教室外,我只留下一支笔,当考试还有半个小时,我的笔突然写不出字了,我非常着急,快速地将笔在稿纸上一通乱画,终也没用,教室很静,我感觉自己的心咚咚直跳,脑子里翁翁直响,不由得小声自言自语:“该死,还有20分的题没答,怎么办?”,我眼光不由得投向的临桌的他,他好像早已注意到了,微笑着递过一支笔,我感激地接过笔,快速地埋头答起题来!一切动作在极快的瞬间完成!

  时间到了,我顺利地答完卷子,满意地交了答卷!这次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平时成绩比我好的他分数平平,原来他也只有一支笔,将笔借给我时,他还有一道10分的题没做!当我很内疚地向他道歉时,他平静地说:“我并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,很开心!”

  类似这样的事儿,在他身上不知发生过多少回!他那种助人为乐的精神给同学们留下深刻的印象!

  这就是我的好同学,他的名字叫郑博涵。

小学好作文400字 篇2

  一位好老师,能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。

  我的老师,她是我们的班主任,也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮,喜欢我们把书读熟练,有感情。她,在我的心里,永远是美丽的。

  老师,您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业,通宵为我们备课,细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽,赞扬春的气息。而我,应当赞颂您不朽的精神。老师,您是一朵永不凋零的玫瑰,芬芳四溢,美丽依旧。感染着我们,让我们为中国之崛起而读书,令我们懂得做好美德少年的道理。老师,您是一只春蚕。吐尽青丝,默默工作着,无私奉献着。老师,您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己,照亮我们。

  老师,您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声,我被一位同学撞倒在地。当时,我立即怒火冲天,和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口,我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的乒乓球拍,狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻,是您化解了,制止了我们的矛盾,批评一番后,我深深懂得,做人就应该明理诚信,不应该把小事变大事。

  老师,您的爱,犹如阳光一般温暖,滋润着我。因为有了您,我的生活才能如此多彩。

  啊!老师!您是我生命的领航者,您是那样伟大。我永远敬仰您,永远记住您!

小学好作文400字 篇3

  你可曾有空到远离喧嚣的田园去领略大自然的美?你可曾在宁静中听见自己的心声?

  我还记得,那时稻谷还没有长出来,但是稻花却是处于它们生长的灿烂时期。是的,稻花确实是处于它们生长的灿烂时期,虽然它们没有鲜艳夺目的颜色,没有芳香刺鼻的气味。但是它们在微风中不停摇摆着,让人看到了它们的活力和将会到来的收获。若你在一旁迎风奔跑,听着那沙沙簌簌的声音,你就会莫名地感动起来,你就会觉得自己也在奋斗着,展示着自己最好的一面,终有一天,你的收货也如期而至。

  沿着那长长的河流,河边铺着绿毯,绿油油也不尽是河边的本色,其中还点缀着各色各样的小花,当然还有一些隐藏在绿意中的干枯和凋落。慢慢地,走走停停,偶尔无意中看到河中墨绿的水草间几条可爱的小鱼愉快地嬉戏着,偶尔也会被一两朵美丽的小花吸引,蹲下来把它摘下。等到你走完这条长长的河流,你就拥有了一束美丽的花,红的,黄的,紫的……还有有五个花瓣的,六个花瓣的……

  不知不觉已是黄昏,走到了池塘边的`大树下。看到对面的夕阳倒影在池塘宁静的水面上,把池塘都映红了。池塘的另一边,庄稼,几座低矮的圈舍和圈舍旁几棵木瓜树。我完全沉浸在夕阳柔和的光辉中,突然一声汽车的鸣笛声从更遥远的公路传来,我才意识到,公路上依旧车来车往,世界仍在不停地转动着。

  有时,不妨到田园中放松下吧,田园风光正无限好。或许,在田园中,你会收获更多。

小学好作文400字 篇4

  成功的花儿,人们只惊艳于它现时的美丽,却不知,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了艰辛的汗水。

  ——题记

  在四年级上学期的时候,那时,我的英语成绩的起伏较大,所以母亲决定,她要亲自监督我的英语学习。

  从此之后,不管是在轻烟细雨的清晨,长风划过的午后,还是月明星稀的夜晚,总能看见我临窗而坐,跟读英语CD的身影,而我课桌旁的小椅子上,同时总会坐着一位眼角已经泛起鱼尾纹的妇人——母亲。

  母亲对英语了解得并不多,但她却认准一个道理——多读多练,就一定会有收获。有时,她也会一时兴起拿着课本对我进行一个小考测,如果我能流利地说出答案,她就会用一种欣喜又带着鼓励的眼神看着我,嘴上却说:“要再多读几遍。你们小孩子的记性好,但是忘得也快。”

  整整一个学期,妈妈都一直守在我的课桌旁,做了一个尽职尽责的小书童,常常会在我的思绪飘忽不定的时候给我一个“爆栗。”不过这似乎也刨削了我不少玩耍的时间,难免会让我有些怨言,母亲就教育我说:“辛苦这十二年,幸福过一生,现在你才上小学,怎么能放松呢?”

  期末考试过后,等待成绩发下来的那几天,对于我来说简直是煎熬,生怕自己考得不如人意,令母亲失望。直到成绩发下来,我紧紧握着试卷和奖状冲进家门,对着刚下班的母亲大喊一声:“妈妈,我考了一百分,第一名哦!”然而母亲面对欣喜若狂的我,却只是泰然自若地喝了一口茶水,缓缓地说:“我早就料到了。”可脸上丝毫掩盖不了欣喜的笑意。

  那张火红色的奖状被妈妈贴到了洁白的墙上,宛如在冰天雪地里燃烧的火苗,奖状上的杜鹃花绽放着灿烂的笑脸,好似母亲慈祥的笑容。

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