才艺展示命题作文400字

时间:2021-08-31

  【篇一:】

  今年五月中旬,学校举行了大型学生才艺活动,1-6年级的同学都纷纷报名参加,我也不例外。

  我参加的是书法比赛,为了能拿个好成绩,我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我,我的每一个字中有一点写得不规范,爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字,爸爸说:“只要坚持练字,就一定会成功!”有一天,我回家的时候已经很晚了,可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸总是不满意,他告诉我说:“字和笔画都要规范,横要写平,竖要写直,撇奈要舒展,这样才可以把字写得大方,有力度。”为了书法比赛,我们班同学都努力练字,像戏班的人在努力排练一样。

  书法比赛的时候,我非常紧张,心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了,这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃,还是能获奖。我静下心来,慢慢地写着每一个字,心里想着爸爸的嘱咐,每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候,我有些烦躁,加快了速度,结果有几个字写得不舒展,不漂亮了。于是我在心里对自己说:要沉着,要冷静。我又慢慢写起来,终于完成了比赛。

  通过这次活动,我明白了一个道理:干什么事都要认真去干,去学,才能有收获,才能成功。

  【篇二:】

  今天,我们在教室里举行了才艺展示。

  才艺展示的第一关是口算比赛,我不由得大叫一声“啊”,其实我一点也不紧张,只是有点兴奋,因为口算是我的强项,我只需努力一点就行了。比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,这么简单的题目都要用脑子算过,最后做了十七题,虽然做的不多,可我全部做对了。最后老师点评,第一名做了二十三题,第二名做了二十一题,第三名做了二十题,想想真是遗憾!如果还有这样的比赛机会,我还会参加,争取取得更好的成绩。

  正当我美滋滋想的时候,机会就来了,老师让我们记成语,看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我竭尽全力地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语,她居然能背出七个。接着同学们自由组成一队互相背轮到我时,我不慌不忙地背出了八个,我高兴地跳起来。最棒的背出了九个,可惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。

  第三关是自由才艺展示阶段,有的同学展示画画,有的同学展示朗诵……他们都表现得非常精彩。

  我觉得:每一个人只要有自信能发挥自己的才能,就是最棒的。

  【篇三:】

  今天下午,我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞……

  其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。“是这张吗?”鲁楠清又问。“是的!”台下响起了热烈的掌声。

  接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问大家:“你们相信我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的样子,把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只本来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神秘地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声,教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想:“我表演成功了!”

  这真是一场精彩的才艺展示会。

  【篇四:】

  今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

  首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

  第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。

  接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

  第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。

  今天是我最难忘的一天。

  【篇五:】

  学校开有专门的素质教育课,我班是每周星期四的下午。每到这时,同学们都摩拳擦掌,显得异常活跃。一次,老师说:“今天请同学们大胆展示一下各自的才艺。”话音刚落,胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞,优美的舞姿,令我十分羡慕。未等结束,申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,还真有模有样;接着谭雅文和黄芊芊熟练地谭起了电子琴,伴着悠扬的琴声,周书旗同学大声的朗诵……同学们都情不自禁的鼓起了掌。

  这时,突然有人高喊“蔡心仪,你还没表演呢?你成绩平常不是很好吗?快,亮两招呀!”“对呀,展示什么呢?我好像没有拿的出手的才艺呀?”我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好,同学们没跟我较真,才让我逃过一劫。

  打那时起,我暗暗发誓,是锻炼自己综合能力的时候了,因为,我始终忘不了素质教育课上的尴尬情景。

  现在,业余时间,我除了写毛笔字,学唱歌,还积极参加球类活动,偶尔也变点魔术……恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际,我还有幸成为了当中一员。虽然,目前这些都只算是“三脚猫”的功夫,但我一定会刻苦努力,掌握好真正的本领!

  【篇六:】

  “明天举行才艺展示会,选中的去参加校十佳!”话音刚落,班里就炸开了锅:李可晗决定大显身手,让大家见识见识她的古筝演奏;王铠对着何株煜微微一笑,不用想,心有灵犀一点通呗,肯定来个笛子合奏;张雨昕亮了亮嗓子,决定大展歌喉;张露跑到金玲吉跟前,两个密谋一番,想好了自己的才艺展示;最热闹的就是咱们班的“淘气包”徐铖昊了,张嘴就来:“十佳非我莫属!”大家心里暗下决心,准备着明天的“战斗”。

  随着悦耳动听的上课铃声响起,到阅读时间了,大家的目光齐刷刷地投向了讲台,美女主持周嘉乐正站在上面,这时,王老师和陈老师也走进了教室。一切准备就续,大家静了下来,静得连一枚绣花针掉下来也听得见。周嘉乐开始了她那清脆动听的“广播”:“下面有请何析煜与王铠为大家表演!”清脆的笛声响起,如行云流水一般,同学们都听得如痴如醉,好像沉浸在梦幻之中。

  最值得乐呵的就是吕川一的萨克斯吹奏了,“嘟?”的一声吹跑调了,顿时教室里发出一阵大笑,有的笑得四脚朝天,有的抱着肚子笑弯了腰,真是让大家的情绪直升蓝天。最让我记忆犹新的就是李可晗的古筝表演,听得我们荡气回肠,深受感动,她真不愧是一位古筝高手。歌声、乐器的演奏声还在此起彼落……

  这次才艺展示会,我听到了美妙的歌声,也听到了各种乐器的优美演奏,更听到了同学们的心声:快乐地学习自己喜爱的乐器,并把快乐传递给大家!

  【篇七:】

  今天我特别高兴,因为今天是“六一儿童节,”是我们的节日,是全国小朋友的节日。

  早晨,我早早便起了床,可能由于学校今天有节目表演,所以我特别兴奋。我高兴地背着书包来到学校,随后在老师的带领下,我们排队来到操场准备观看节目。

  不一会,节目便开始了,两位小主持人为我们主持节目,刚上场的.第一个节目便令人吃惊,是集体表演临海词调,台上演员有的唱曲,有的奏乐,有的跳舞,有的穿着戏服边演边唱真是五花八门,非常好看。第二个节目是一个大哥哥表演武术。那身手真是娇健,我看了也想去学了。随着一阵阵的掌声,小朋友们把各自准备的节目都献了出来,有的唱歌,声音优雅动听;有的跳舞,舞步婀娜多姿;还有的敲鼓,敲得很有力度,让人不自觉得想跟着舞起来。看着这些精彩的表演,我不禁也想上台,可是我什么也不会,又什么都想学。我下定决心,下次我一定也要表演一个节目,所以从今天开始,我要多去培养兴趣,多练习了。

  不一会,节目结束了,同学都依依不舍地排着队离开了操场,各自回了教室,老师给我们发了糖果,我们心里美滋滋地回家了。

  今天真是个快乐的日子。

  【篇八:】

  萨克斯的吹奏声,优美的古筝声,声音一浪盖过一浪……你肯定要问,四(3)班怎么会洋溢着喜气洋洋的气氛,热闹非凡呢?哦!原来,参赛手们正忙着准备今天中午的“才艺大展示”呢。瞧,吕川一正专心致志的在练曲子呢!看,李可晗正不紧不慢的在调琴声,而一旁的何珠煜和王凯则在练“双重奏”……我也不例外,和我的老搭档————金玲吉张露在练习我们精心研究的小品————《应酬》。

  “才艺大展示”就要开始,气氛一下子变得紧张起来。只见周嘉乐迈着轻松的步伐走上讲台,把比赛的规则娓娓道来。

  第一位上场的是王凯和何珠煜的“双重奏”。他们还没来得及做简介,就迫不及待的吹拉起来,他们真是个急性子。不过,他们吹得都很投入,也很有感情。

  最好笑的要属吕川一的演奏了,他拖着有啤酒肚,大眼睛的萨克斯上来了,摆好阵势。不紧不慢的做了自我介绍。有板有眼的吹了起来,腮帮子鼓鼓的、像一只大青蛙。随着优美欢快的乐奏声,教室里每个角落都欢快的跳起舞来,同学们也跟着节奏拍起手来。

  正当同学们陶醉的时候,“萨克斯”给同学们开了一个玩笑,猛的放了个“屁”。顿时,大家哄堂大笑,笑的人仰马翻,笑过后大家又拍起手来……一个个精彩的节目展现在大家眼前,教室里不时爆发出一阵阵笑声。看了大家的表演,由不得你不佩服我们的每一位,真是吹拉弹唱,个个擅长。

  后面的节目还有很多很多。我觉得这个班队活动很有意思,我希望以后多开展这类的活动。

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