关于蚂蚁的作文400字9篇

时间:2021-08-31

  当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。下面是小编整理的关于蚂蚁的作文,希望对大家有帮助!

关于蚂蚁的作文400字9篇

  关于蚂蚁的作文1

  人们都说,蚂蚁机智聪明,蚂蚁是天气预报员,蚂蚁还是建筑高手……可以说蚂蚁也是人类忠诚的朋友。

  蚂蚁是建筑高手。它造房子可厉害了,造出来的房子四通八达——窄大而又豪华的客厅,沙发像皮垫一样,软绵绵的,墙上还挂着蚁王蚁后的照片呢,向左转是温馨的卧室,里面躺着它们可爱的小宝宝,黑乎乎的小脸蛋,一对又细又长的触角,搭在小小的脑袋上,可爱极了;右边是厨房,锅碗瓢盆,样样俱全。

  蚂蚁的聪明机智也上让人敬佩不已。当洪水来临时,蚂蚁就犹如驾船的船夫似的,一次次逃离阎王爷的手掌心。你们知道它是怎么划的吗?它利用一片绿油油的带锯齿的叶子,加上一根细细长长的牙签,就这样扬长而去。我小的时候,经常用水去灌它,用脚去踩它,用手去按它,每每以为它死了,它却又活了。

  蚂蚁还是大力士呢?它们用头顶着食物,几只蚂蚁同心协心,动作、表情一模一样。它那瘦小的身躯,可以抬得动很重的东西。

  蚂蚁还能当天气预报员,它一搬家,证明马上要下雨;它也是医生,身上的蚁酸就是一种药材。

  蚂蚁真是位多变的魔术师,请大家好好保护它。

  关于蚂蚁的作文2

  世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为一只普通的蚂蚁,就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

  蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

  我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,还有一窝在操练“军队”。我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

  我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

  蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

  关于蚂蚁的作文3

  我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思,头和屁股很大,腰却很细,有三对足,头上有一对“大夹子”。那是它们的嘴,也是它们的武器。此外,还有一对触角。它们对朋友很热情,见面时碰碰触角算是打招呼,简单的沟通让它们之间零距离。

  蚂蚁很聪明,有一次,我在墙脚下观察蚂蚁洞,只见蚂蚁一只只出来了,我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里,可是突然下起了一场大雨,我只能马上跑回家去。过了一会雨停了,我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里,可我却怎么也找不到,在墙脚边走了一大圈,哈,有了,我又找到了蚂蚁朋友们了。

  后来,我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨,只要一下雨了,蚂蚁就要去找另一个新家。

  又有一次,我看到了蚂蚁在洞前面徘徊,不知在找什么,过一会儿又回去了,我就去找了一块蛋糕放在洞前,一只蚂蚁马上跑了出来,想搬回洞里。可是十分钟过去了,蛋糕却纹丝不动,小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了,大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。

  哦!蚂蚁们是多么的忙碌,多么的聪明。

  关于蚂蚁的作文4

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

  我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

  关于蚂蚁的作文5

  昨天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁。

  我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

  我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

  关于蚂蚁的作文6

  一天傍晚,我和妈妈准备了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫去楼下观察蚂蚁。

  我们先把这几样东西放在离蚂蚁窝大约一米的地方,然后站在旁边看反应。过了一会儿,有一只小蚂蚁爬过来了。我高兴极了!我和妈妈静静地边上观察,我发现蚂蚁先往白糖的方向来了。它爬到白糖堆里,这边碰碰,那边碰碰,然后往回爬。它在路上遇到别的蚂蚁就停下来跟他们碰碰触角,好像在告诉它们哪里有食物。过了几分钟,蚂蚁们排着整齐的队伍往食物的方向爬过来了。有许多蚂蚁都往白糖堆里钻。我数了一下,白糖那儿有22只,食盐那儿有1只,米饭那儿有2只,苹果那儿也有2只,死昆虫那儿有5只。看来蚂蚁最喜欢吃甜的东西了。

  大家都说蚂蚁团结友爱,据我今天观察,蚂蚁还真的团结友爱。它们三五成群地来了,我看到几只大蚂蚁在旁边走来走去,好像在指挥。有一只蚂蚁把一只死蚊子往回搬,可是在一个陡坡上,它爬上去滑下来,爬上去又滑下来。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙过去帮忙,它们齐心协力把蚊子搬回家。

  我想逗逗可爱的小蚂蚁们,于是我就在它们的队伍中间划了一条浅沟,那几只小蚂蚁闻不到前面蚂蚁留下的气味了。“哈哈,成功了!”我高兴地叫道。你们知道这几只小蚂蚁怎么了吗?告诉你们吧!那几只小蚂蚁在浅沟边停了一下,沿着浅沟来回徘徊,然后开始寻找新的路线了。

  多可爱的蚂蚁,多团结友爱的蚂蚁,我喜欢这些蚂蚁,这个实验成功了,我想:这些蚂蚁多有趣,我以后还要给它们喂食。

  关于蚂蚁的作文7

  今天,我在超市里买了一盒“蚂蚁世界”。它是一个透明的方形小盒,淡绿的水晶泥巴,这里就是蚂蚁的家了。

  回到家后,我和爸爸一起小心翼翼地把十几只蚂蚁放进盒子里,然后用一根小棒在盒子上戳了几个小洞,以防蚂蚁们没有空气而死去,最后困一根小棒在泥土上戳了几十个小小的洞,做好了准备工作,我就拿起放大镜,仔细观察蚂蚁们怎样打洞。

  这几十只蚂蚁又顽皮又懒惰,它们在泥巴的表面爬来爬去,有时候还聚在一起打架呢,根本就没有打洞的念头,真急人!我只好耐着性子,屏息凝视等着。差不多半个小时过去了,终于,我看到几只蚂蚁爬到了洞口。我高兴得欢蹦乱跳。

  这几只蚂蚁慢慢地挖着洞,而其他八只蚂蚁顽皮的蚂蚁真顽皮呀!只见他们东碰碰,西摸摸,好像寻找出口。他们找了好久都没找到出口。好像在对我们立身叫骂:“喂,出口道底在哪?”我登了他们一眼,说:“我评什么告诉你们,谁让你们那么懒惰呢。”他们没有办法,只好继续寻找出口。

  别小看这些小小的蚂蚁,他们可有趣了。

  关于蚂蚁的作文8

  今天下午我来小区玩,发现了蚂蚁群,一下子了好奇心涌动。

  我沿着蚂蚁群找到了蚂蚁洞,蚂蚁洞里面进进出出的都是大小不一的蚂蚁,蚂蚁洞旁边有一堆新土,拿出刚才放在口袋里的放大镜细看,看到了一只有翅膀蚂蚁,后来问了妈妈才知道是飞蚁。还有大蚂蚁很是威武的样子,它的颚很大,把它放在手上,它咬了我向我反抗呢,哈哈但是不疼,后来还是放了它。

  接下来更是有趣的发现,有只小蚂蚁在搬一只苍蝇,用小嘴咬住试图搬动,但他似乎力气小,苍蝇还是纹丝不动。小蚂蚁左右转动,我想它应该是很着急。后来小蚂蚁往另一个方向走了,我想它是放弃了。一路上它遇到它的伙伴,它俩用触须碰了碰仿佛在传递什么信号,一个传一个,不一会竟来引来蚂蚁军队。这下我才明白原来是唤来大军帮忙。它们有的拖苍蝇腿、有的拖头、有的拖翅膀,往家方向出发了,到了家却有个问题——苍蝇太大了拖不进去,蚂蚁就用嘴咬成几份,这下就轻松拖进去了,小蚂蚁团结力量大。

  小蚂蚁们吃苦耐劳及团结的精神值得我们学心,我真喜欢这些可爱有趣的小蚂蚁。

  关于蚂蚁的作文9

  蚂蚁是我们身边常见的小动物,它的脚很细,并且有六条,头上的触角左右摆动,看见食物就用触角分泌信息素,和伙伴一起抬到洞里头。

  一次,我出去郊游,看见一大群蚂蚁在一起找食物,我心生一计,把水泼到它们身上。所有同伴都被水珠形成的包围圈围住了,在这关键的时刻,它们奋力用自己六条细小的脚一点点爬出包围圈,躲到干的地方去。终于,蚂蚁们全体都到了没水处,都累的个个“坐”在地上休息,它们各自都庆幸自己逃脱了魔爪。不大一会儿,就又有活力了。它们抬起了我们刚才吃过的饼干渣往洞里面抬。别看它们个头小又矮,可团结起来力量可大呢!

  你看,这不都要抬进洞了吗?我为了更加好玩一些拿走了蚂蚁手中的饼干渣,放到远处。我本以为蚂蚁找不到食物了会放弃,可它们鼻子可灵了呢!很快又抬起原来的那个饼干渣继续运到洞口,我又拿走了饼干渣,它们又找回来,就这样反反复复搞了不知几十多回了,蚂蚁海不放弃拿走饼干渣的念头。“功夫不负有心人”它们终于得到了应该属于自己的美餐。渐渐的时间长了,我更多的了解了这小蚂蚁却有如此团结、刚强、有毅力的精神。我望着蚂蚁对它们佩服万分,一旦锁定了的食物就要拼命抢到食物。

  我非常喜欢蚂蚁,不仅喜欢它的勤劳,还喜欢它遇到困难不退缩的精神。