作文我就是我300字

时间:2021-08-31

作文我就是我300字

  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是作文我就是我300字,请参考!

  【篇一:我就是我】

  我叫陈不凡,今年八岁了。我可是个帅气的小伙子。我姐姐说我长的像海尔兄弟里的海尔哥。所以只要你看过这个动画片就知道我长得啥样了。我的朋友们都叫我“老陈”,这说明我知识渊博,爱看书。我呢,也很愉快地接受了这个外号。

  我很爱运动——就是喜欢玩儿。我爱玩滑板,暑假只用了三天我就玩得非常熟练了。为了练好滑板我摔了好几次仰八叉和屁股蹲呢!这一段时间我又爱上了旱冰鞋,只不过上高中的姐姐给我的旱冰鞋是她以前用的粉红色,所以我一般在家横冲直撞地练。于是经常撞着妈妈。妈妈说:“陈不凡呀,你要是学习像这样刻苦上心就好了!”听了这话我好惭愧呀!

  我很善良,也爱帮助别人。在路上我看见有乞讨的人,就毫不犹豫地拿出钱来给他们。看见倒了的自行车,我也常常帮着扶起来。我的同桌邹博雅有一次没带文具盒让我借她支铅笔,我就高兴地借给她了。因为帮助别人是很愉快的事。

  当然我也有缺点,就是粗心大意,马虎。每次考试由于粗心经常做错题。于是常常得到妈妈的批评。我想我一定要改掉这个坏毛病。

  这就是我,一个优点和缺点集于一身的我。

  【篇二:我就是我】

  小时候,我十分安静,不爱跟同学打闹,可长大后的我,却变了一个样。

  每一次,我都会扮演两种不同的角色,在家里和课间休息时,我是一位“混世小魔”,跟家人或朋友之间打打闹闹,玩得不亦乐乎,而在课堂上的我却一改“混世小魔”的形象,把自己整成一位“乖宝宝”的形象,经常被老师推崇为同学们学习的榜样。在我拿到好成绩时,更会引来家长们的赞不绝口和同学们学习的典范。

  我如同一只小刺猬,在家里或下课时,我的刺长得十分锋利,动不动就“扎”人一下,而在课堂上,我就像一只刺被磨平的小刺猬,安安静静地坐在课堂上听课。所以,我在众多父母和同学们的眼中是一位值得结交的好孩子。有时,我真欣赏自己的演技,真想长大后去当演员,混个最佳男主角,嘻嘻!

  有时,我也觉得有双重性格还真累,因为在与家人或同学相处时,我就可以摆脱束缚,做一个真实的我。而在老师面前,我却要十分卖力的、努力的控制自己,去做一名老师心目中的好学生。久而久之,同学们都说我下课和上课之间,简直是判若两人。

  我觉得,不管是一个放荡不羁的真实的我,还是一个老师心目中的好学生,我都愿意去做,因为这就是我特有的风格,我就是我,一个拥有两种面孔的我。

  【篇三:我就是我作文】

  我就是我,一个10岁的,属兔的,在新安江第一小学上学的,可爱的女孩儿。

  我五官端正,一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下张着一张樱桃小嘴,一双灵巧的小手十分好动,两条矫健的长腿使我跑步更快。我人见人爱,别人都说我一看上去就给人很聪慧的感觉。

  我十分活泼,爱交朋友。我不会总待在教室或家里,也不会整天在外面不停地玩。我适当地会控制时间出门玩玩、走走、看看,让自己更快乐。当别人给我起外号时,我也不介意,常常高兴地回应。就因为这,班上的女生都爱和我交朋友,还有许多都是与我无话不谈、密不可分的知心朋友呢!

  我喜欢钢琴,在我6岁时就开始学习钢琴。从那时候起,我就对钢琴百般喜欢。每当触摸到琴键,一股快乐的感觉就留进我心中。随着那变幻的,美妙的音符,我的手在运动,大脑在运转,心情在放松。不过,我最爱的还是书。每当捧起一本书——无论是作文、科学、散文、小说、诗集,我都爱不释手,看得津津有味。每当无聊或是空闲时,我都碰书就了。

  我喜爱学习,次次考试都榜上有名;我热爱劳动,能帮助父母做家务。我作文尤其写得很棒,常常得到老师的表扬。但是,我也有缺点,考试粗心马虎,有时还会漏 题。嘿嘿!人无完人吗,每个人都有短处。

  我就是我,一个开朗快乐的女孩——邵斯玄。

  【篇四:我就是我】

  在我家附近,问起我的大名,可是无人不知,无人不晓。他们还会一致回答:“原来是那个捣蛋鬼!”

  平时,爸爸妈妈要坐凳子时,我猛地抽掉板凳,让他们摔个四脚朝天;在田野里捉来的蝴蝶带回家,让它们在家“任逍遥”。我曾自封为“齐天大圣”,在家弄枪使棒、“大闹天宫”;还自称为“霍元乙”,用铲除“魔”——捅马蜂窝。

  我们家附近的樟树结了个“马蜂窝”,逞能的我看见后立马去挑战,头戴小黄帽,手拿竹竿,见我窝就捅,“嗡——”黑压压的一片朝我扑来,妈呀!快逃,可是来不及了,它们“赏”了我一张“麻子脸”,我倒不要紧,连累从我身边经过的马大爷变成了名副其实的“麻大爷”!结果,一顿臭骂,我“臭名远扬”!

  “捣蛋囡”的名声在外,我更加肆无忌惮了,不久的一天,我在家中用“观音娘娘的柳枝”(富贵竹)在家龙飞凤舞。哪知,一不小心,只听见“咣”一声,“观音娘娘的净瓶”(花瓶)打碎了。

  我心里可慌了:要是妈妈回来了怎么办,一定少不了“竹笋炒肉丝”……豆子般的汗水直往外冒……只听“回来啦”,一定是妈妈回来了。不管三七二十一,我马上用扫把扫了起来,然后放入房间……到家后,妈妈一眼就发现了,说:“我的花瓶呢?”“不是我打碎的,不是我打碎的……”不听话的嘴泄露了秘密,晚上我的“菜”可就要丰富了。

  这就是我,一个无人不知,无人不晓的我!

  【篇五:我就是我】

  我姓彭,名思雨,今年九岁,大大的眼睛,乌黑的头发。我总是剪着一个俏皮的,像月亮一样弯弯的“刘海”,扎着一把又粗又长的马尾辫。

  我的优点不少呢!无论是老师,还是同学们都夸我是个既听话,又爱学习的小姑娘。从一年级开始至今,我都一直担任着学习委员,班长等职务。一年级时在三百多人中经过层层选拔,过五关斩六将,终于脱颖而出,成为本年级3名“校园明星”之一。三年来,我的成绩一直保持在全年级前三名。

  虽然大家都夸我,但我觉得自己的缺点也不少。最大的缺点就是做作业太马虎了。正因为这样,班主任雷老师才在校园明星榜上的评语写到:“平凡成就非凡,细节决定成败。”这句话我也确实记在心里,但是到了做作业的时候却忘记了。

  记得有一次考语文。我一看试卷太简单了,只差闭着眼睛写,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起来,有的题连题目都没看,一鼓作气地就做完了,我根本就没检查。我想:哈哈,这次100分胜券在握喽!于是就交了试卷。

  几天以后,老师把试卷发了下来。“啊!怎么只打了九十分?”我说。仔细一看,原来第二题写反义词,我却写成了组词。哎!这又能怪谁呢?只能怪自己太马虎了。幸亏现在读的是小学,假如是高考的话,一定会吃大亏的.!

  哎!马虎的习惯什么时候改得了呢?这就是我,一个真实的我,一个可爱的我。

  【篇六:我就是我】

  亲爱的朋友,如果我问你们,你最喜欢什么花,我猜,我一定会得到上千钟的答案,我想象你们用清脆玲珑的声音急急告诉我:

  我喜欢小茉莉,因为她洁白芬芳;

  我喜欢栀子花,因为她淡雅清香;

  我喜欢玫瑰花,因为她热烈高贵;

  我喜欢雪莲花,因为她经营剔透……

  是呀,每一朵花都自有它的可爱之处,怎能不叫人喜爱!一千个人会有一千种理由去喜欢他心目中的花,这是因为每一种花都是独特的,小茉莉不会妒忌玫瑰的高贵,栀子花也不会妄想雪莲的冷香。这些花儿心中晓得,她们自己是独一无二的。

  我们身处在这个偌大的世界里,茫茫人海中,你是谁?告诉这个世界:我就是我——自己的个性,自己的风格,自己的灵魂和思想。

  由于你与众不同,你才能脱颖而出。

  “我就是我”,简简单蛋的四个字,蕴含了太多的道理,它帮助我们拥有“自己”的东西,使我们能坚持自己的路。

  当我们在心里悄悄地对自己说:“我就是我。”心里也自然拥有了对自己的一份信心和肯定,这份信心会使我们不媚俗,不逢迎,不惧批评,不怕嘲笑。

  一棵树,有成千上万的叶子,每一片叶子都不尽相同;冬天,那漫天飞舞的雪花,没一片雪花也是别具一格。亲爱的朋友,在这个世界上,每一朵花,每片树叶都骄傲地做着它自己,让我们也学习做大自然里里花朵和树叶,在这么多的人当中,不再去刻意模仿,也不再随波逐流,我就是我——与众不同,自成风景。

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