篇一:有趣的科学实验
今天,回到家里我做一一个有趣的科学实验。
先拿了一个可乐瓶,再拿来一个小纸团,材料就准备好了,咱们开始做实验吧!
先把可乐瓶平放在桌面上,再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面,然后对着瓶口使劲一吹,咦?奇怪,纸团怎么飞出来了?
通过查资料,我终于明白了是怎么回事了:“通过吹气,”瓶中的气压增高,同时瓶口的气压降低,在气压取得平衡的同时,小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来……
通过这个科学实验,让我懂得了一个科学道理,那就是科学无处不在。同学们,如果你也知道一些科学游戏的话,那么,咱么一起分享吧!
篇二:有趣的科学实验
今天,我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。
我让妈妈看我的《科学乐园》,妈妈看见了一个科学实验,就说:“我们做做吧。”我说:“好。”妈妈又说:“先找个瓶子。”然后我就和妈妈找瓶子,不一会儿,妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。
我们开始做了,实验是这样的。首先把一个桶,或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水,不能让瓶子里的水漏出来,放进盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半,你们猜一下会发生什么样结果?有四种结果,第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半,妈妈猜水不会流出来,最后我们实验了,妈妈猜对了!
这个实验既有趣、又好玩!
篇三:有趣的科学实验
昨天下午,爸爸跟我一起做科学实验。
我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平,再在两头用绳子各绑一个气球,两个气球平衡,说明两个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大,里面充满了空气。再把它绑在老地方。后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来,结果吹大的那个气球往下降。这个实验就成功了,说明空气是有重量的。
第二个做的实验是关于磁铁的。我们先拿出两个磁铁,一个是正的,一个是负的,把它们放在一起,它们就紧紧地吸在了一起。接着,又把其中的一个磁铁换了一个面,变成正的和正的面对面了,结果,前面一个磁铁逃走了,我把后面一个磁铁移上去,前一个又逃走了。通过实验,我发现了磁铁同性相斥,异性相吸。
这两个实验让我懂得了科学知识,我喜欢做科学实验。
篇四:有趣的科学实验
今天,早上第四节课是科学课,老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。
我们走进教室,这里不仅仅是教学用具不同,连桌子都与众不同。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……
实验开始了,老师给每组发了一枚硬币和一只滴管,滴管里面装有水,老师说:“大家给硬币表面滴水,看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴,每人滴两滴,我们总共滴了35滴,才把硬币表面装满,同学们发现水面突出了一个小包包,老师说:“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了,第二个实验没有做,因为已经下课了。
这次实验让我获得了非常多的知识。
篇五:有趣的科学实验
今天第三节课,我们进行了一次有趣的科学实验,我们小组有我、林震霆、梁佳乐、宋浩瑜。我们听老师讲解克溶化的物体和不可溶的物体,听得津津有味。
接下来,我们将利用现成的材料,进行一次前所未有而又惊心动魄的实验。首先,我们将烧杯倒上水,再选几种物品依次倒入水中,静置一会后,用玻璃棒搅拌,观察实验现象。其中最有意思的,就是高锰酸钾了。首先,我把高锰三钾倒到烧杯里,令我难以置信的是,原本黑乎乎的高锰酸钾被放进水里后,竟然出现了一股紫色的东西,像烟雾一样慢慢地往上飘,当我们搅拌的时候,就更奇妙了。几粒芝麻大小的高锰三钾,竟然使整个烧杯里的水全变成了深紫色的了。但是可惜高锰酸钾有一定的毒性和腐蚀性,使得我不能更深入地探究它了。
篇六:有趣的科学实验
昨天王老师说:“明天科学实验一号带一个玻璃杯。二号带一小瓶油。三号带一瓶水。四号带一点洗洁精。”
今天计算计课老师改成了科学实验课。老师让三号把他的水倒进一号的玻璃杯里,然后老师把她带的蓝墨汁倒进一号的玻璃杯,瓶子里的水就变蓝了,再让二号把他带的油倒进玻璃杯,四号把他带的洗洁精带进杯子里,然后用铅笔在杯子里搅一搅,过一会儿蓝水又变成了白水。做这个实验我很高兴。我不明白为什么蓝水倒进洗洁精和油以后蓝水就变成了白水,等我长大了,我要好好的研究一下,我一定要好好学习。
篇七:有趣的科学实验
这个周末,老师让我们回家做几个科学小实验。
我做的第一个实验是用两块小手帕互相重叠一小部分,然后再像折扇子那样折起来,我也按照老师说得那样攥在手中,让爸爸和妈妈同时向两边拉,任凭怎么拉也拉不开,我感到非常的惊讶,也太神奇了 。
第二个我做了一个装满水的杯子,在杯口上放上一张纸 ,然后再倒立过来,结果杯子里的水一滴也没漏出来。接着又在爸爸妈妈的指导下做了倒不满的啤酒·百元大钞有轻功,硬币金鸡独立,水杯叠罗汉,盔甲水袋这些科学实验,从中让我感到了它们其中的奥妙。
今天真是我过的最有意义的一天了。