小学学作文1200字 篇7

　　调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 基本格式为“关于××××的调查报告”。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。

一、 研究原因：

　　据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情

　　况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

　　1.你是不是近视

　　A. 是的 B、 不是

　　2.你是如何近视的（不近视的可不答）

　　A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它

　　3 你近视多少度

　　A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

三、调查分析：

　　导致眼睛近视的原因：

　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　1 看电视距离太近

　　2 看电视的时间太长

　　3 所看电视的画面浓度太深

　　4 写作业时的姿势不正确

　　5 在光线太强的阳光下看书

　　6 在光线太弱的光下看书

　　7 长时间的在电脑前

　　8 不合理饮食

　　9 看激光

　　10 在车厢里看书

　　11 遗传因素

　　12 不认真做眼保健操

四、调查结果：

　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

　　（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!

小学学作文1200字 篇8

　　我在生日那天意外收到了一份快递。里面装有一支叫“花仙子”的笔。他很别致：笔帽上有个底座，末端透明的空腔中有几粒种子，滤网可以透水。信上没有留下真名，只是写道：只要坚持用心照顾它，按时浇水，就会有奇迹发生。

　　这真是一份精致巧妙的礼物，可惜这位送我礼物的朋友却没有留下任何线索可以让我联系上，哪怕只是一句感谢。虽然不明白这人为什么不留名，我还是饶有兴趣地向空腔里注上水，小心翼翼地把它放在充满阳光的窗台上，期待它给我一个奇迹。

　　过了几天，期冀中的花仙子却还在睡她的懒觉，任凭太阳晒到脸上，也不顾清水浇在脸上，它，就是不起！我怀疑这里面是不是种子，或者只是个没用的西瓜子。也不知是哪个不愿透露姓名的好心人上了当？我把它扔到一旁，准备任凭它自生自灭。

　　没过多久，有个初中小我一届的女生问我开花儿了吗。她说，那支神奇的笔是她初中的一个好朋友送的，而且是一个认识我而且崇拜我，我却还不认识的一个女孩儿。我心中一惊，窃喜之时却仍想不明白怎么会有人崇拜我、更不明白送礼为何不留名。我听得云里雾里，好一阵儿才明白过来。

　　原来，在我初中毕业后，几科老师老念叨我，使我不知不觉地有了点儿小知名度。据转述，化学老师常说：“我有个愿望是中考出一个化学满分，他没帮我实现……”而且据说我的名字经常被贴在楼道，于是，这个女孩儿便与我结下了不解之缘，从此暗暗地崇拜上我。现在她在北京一所知名高中就读。

　　听到这儿，我已经喜上眉梢，洋溢着一种幸福满足灿烂的笑，原来我竟成了学妹心中神圣的榜样！我不禁开怀大笑起来。不过，我还是不解，在网络、通讯如此发达的今天，为什么她都能找到我的地址了，两年来却一直默默不语？还有那种子，为何到我手里却不开花？我问到了她的电话，准备直接与潜伏两年之久的那位学妹对话释疑。

　　电话拨通了，那头传来一个悦耳动听的声音向我问好。她看到陌生的号码，也许是慌张，也许是猜出是那个她崇拜两年却还未曾交谈过的学长，有些紧张，在梦想照进现实之际一时语塞，场面十分尴尬。我也竟一时不知从何说起，把种花的事儿抛到脑后，直入主题：“谢谢你的礼物。请问你见过我吗？我可以问一下原因吗？”

　　她一本正经地回答说：“我真的特别崇拜你。”她停顿一下，继续说：“虽然我是升入初三后才了解你的故事，以前也只是在表扬名单上常看到你的名字而已。我觉得你各方面都很强，老师们都说你好。”

　　我听了心花怒放，美得我的心都要飘起来了。可我却更加不解：“可是，你根本没见过我啊！你又是为什么等了两年才找到我？”

　　“哈哈”，她温柔地笑了一声，“这不重要。你就像是一粒种子，深埋在我心里。我把你当作榜样崇拜，希望能长成像你一样灿烂的花。种子埋到土里，是不需要挖出来看的，对吗？”

　　“嗯……”，她好像一个喜迎丰收的农民一样，继续向我诉说着沉积在心灵厚土中埋藏许久的心里话，“我中考实现了你没有实现的理想，化学得了满分……”。

　　她还说，“或许看似不经意的相遇，实则是在不断的寻找与期盼下产生的必然。尽管你最终还是会任自飞去，但于我，一霎那已永恒……”我尽情享受着做别人心中一颗种子的快乐，也同时被她的种子精神深深地感染了。这一刻，我忽然懂得，孕育希望的种子是要埋在土里的，是需要独自忍受发芽前的寂寞的。回想我自己起初得意的样子，顿时感到惭愧不已。

　　那一次我们畅谈了很久。欣然挂下电话，云消雾散，我豁然开朗。我想起了那张字条，“只要坚持用心照顾它，按时浇水，就会有奇迹发生。”

　　我望着天上的云彩，将一颗理想的种子深埋在心里。用心灵的营养滋润，用辛勤的汗水浇灌，用持之以恒的付出，换回我想要的那个奇迹！我仿佛看到云变成了花仙子，在天上朝我微笑。