假如我会变,我想变成遨游天空的小鸟;假如我会变,我想变成漫游书海的学者;假如我会变,我想变成翩翩起舞的蝴蝶;假如我会变,我想变成无私奉献的老师,培养一代代英才......但是如果只给我一次魔法的机会,我更想变成大家心目中的“小雷锋”。
小时候,爸爸妈妈总是给我讲雷锋叔叔的故事,他们告诉我:雷锋叔叔总是乐于助人,每次讲起雷锋叔叔,我总是发起感叹:将来我也要成为一名“小雷锋”!长大后,老师告诉我:雷锋叔叔有三大精神:一是奉献精神,二是“钉子精神”,三是“螺丝钉”精神,而且我国伟大领袖毛主席也亲笔为他题词:“向雷锋同志学习。”
怎样体现雷锋精神呢?首先:我要在班上制作一个爱心捐款箱,放置在我们教室的右前方,倡议大家给贫困山区的孩子们捐出自己的零花钱,积少成多,这些零花钱对我们来说,微不足道,但是却可以成为他们上学的学费。这样一来,这些孩子们也可以开心地学习,与我们同在一片蓝天下快乐地成长。然后,我会再成立一个“衣往深情物品回收站”,动员我的好朋友与我一起担任管理员的角色,号召同学们把自己的衣服、玩具、生活用品等捐献给那些需要的人,让他们衣食无忧,一心一意地投入学习。
还有一件事,我上学的路上必经菜市场,有一次我在市场上见到城管和一位老奶奶发生争吵,老人潸然泪下,掏出衣兜里的手绢擦拭着眼泪,我和妈妈看到这一幕,非常心疼这位奶奶,从此以后,我和妈妈常年去买“卖香蕉老人”的香蕉,有时老人有时也卖葡萄、桃子、蔬菜,但更多卖的是香蕉,她卖的葡萄尽管不是我非常中意的,但我和妈妈都会毫不犹豫地买下她卖的水果,时间长了,妈妈总是在付钱之后,她会再赠送我一个香蕉,但妈妈也总会利索地掏出口袋里的零钱塞给她赶紧离开。但是在后来有一段时间,在上学和放学的路上,每路过菜市场时,我和妈妈都会惦记着我心爱的奶奶,但我们留意了很多次、很长时间,但很多次都没有发现她,我和妈妈都有些担心。几个月后的一个早晨,我们意外地看到了这位奶奶,妈妈和我急忙去她跟前,并询问这段时间她为何没来,才得知她的老公生病了。我和妈妈的心才一下子明白了。
有一个星期五的下午,放学回家,妈妈顺路去市场上买菜,因为我们平时在单位吃饭,只在星期天妈妈才做饭。看到一位老人在卖南瓜,南瓜非常嫩,妈妈挑选了一个,那位老人对我的妈妈说:妞,你看我的瓜多嫩啊!再买两个吧!我的妈妈二话没说,就又买了两个。我们骑车走了,刚走没多远,我对妈妈说:“妈,你把老人的南瓜买完,老人不就可以收摊回家吗?”妈妈于是扭头回去把老人的南瓜全买完了,妈妈骑上车之后,我对妈妈说:“妈,这下老人终于可以回家了!”。妈妈也高兴地点头说是。那个星期天的两天,妈妈每顿都是炒南瓜,尽管不是美餐,但我心里还是乐滋滋的,因为我爱那位卖南瓜的老人。在生活中关爱老人,在班级管理中更要为同学着想。
在平时的班级管理中,我每天都是在其他学生离校后,精心设计早读任务,精心规划和板书,既让学生后入班明白早读任务,又想方设法调动学生的读书积极性。我同时担任组长、列长、班长,协助老师检查、收发、落实老师布置的各项任务。我每天总是忙得不亦乐乎,为我班的学生服务。
这就是我的梦想,做大家心目中的“小雷锋”,“赠人玫瑰,手有余香。”快乐别人,也快乐自己!