有关六一儿童节的作文100字锦集10篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文100字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是“六一”儿童节。我起得特别早,吃过早饭,穿上校服,戴上红领巾,蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话,接着小演员们表演了十多个精彩的文艺节目,如:“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味,舍不得离开,这是我过得最快乐的“六一”儿童节!
五月三十日和五月三十一日是我们荆州小学六一活动的日子。
五月三十日,我早上5点钟就起来了。因为我很开心。之后来到教室吃完早餐就到操场去了。
快到我们班了,我生怕我不会做,那时候我才看见体育陈老师在教学生做广播体操,这时候我才放心。
回到教室里,老师说:今天一年级、三年级、五年级是今天表演;二年级、四年级、六年级是明天表演。
到了五月三十一日,我们看到许多精彩的节目,有校园集体舞,还有快乐的大课间尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我们全班一起照相,大家玩的多开心呀!
我最喜欢的六一儿童节过去了,很是恋恋不舍。
六一节,早晨起床我就喜欢, 不用带书包了,说明我们要玩一天。八点多到了学校,先是看电视上的节目,老师就给我们发了星球杯和彩虹糖,我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候, 我们去体育馆玩游戏,妈妈还是义工,帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章,又领了不少的礼物。
午饭是我在学校吃的最慢的一次,因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢,王老师最后只好把电视给关了。
下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心,我的外婆,妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目, 然后就开始割麦子比赛, 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目开心。
这真是我最开心的一天!
今天是六月一日儿童节,妈妈买回一个大西瓜。皮儿是绿的,囊是红彤彤的,西瓜籽是黑的。妈妈用菜刀把西瓜切成两半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一颗爆炸的炸弹一样,“喯”的一声,西瓜汁一下子冒出来了,一直甜到了心窝里。
我把剩下的西瓜皮当作材料做了两个绿娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻两个三角形,做眼睛;刻一个平行四边形做鼻子;再刻一个弯弯的小月牙来做嘴巴。这样一个可爱的笑脸绿娃娃就完成了,哭脸绿娃娃跟笑脸绿娃娃的制作步骤一样,只是刻的小月牙上下反了过来。爸爸和妈妈都夸奖了我。
六一儿童节真快乐!
6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。
今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我,另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次,没想到我们演两次。二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演结束之后,一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”,只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说:“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物,还答应给我买望远镜和放大镜呢!
今天是六一儿童节,早上,天下起了倾盆大雨,但着丝毫没有打击我们的兴致,我们早早地来到了学校,准备展开义卖活动。
一到学校,我们就展开了讨论。九点正,义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲,尽心尽责,所以我们一直一帆风顺,可是到了后来,我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令:把玩具拿到一年级去卖,把这几本漫画书拿到高年级去卖。:果然,不一会儿,几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。
活动结束了,经老师统计,我们班捐款208元,全校师生共捐款4000多元,我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助,我很高兴。
假如我有一朵七色花,我要摘下一片花瓣,拿在手里轻轻一吹,小声说:“七色花,七色花,请在“六·一”国际儿童节那天,送给全世界小朋友每人一份礼物。”七色花真灵验,在“六·一”儿童节那天,每个小朋友都得到了一份礼物。喜欢“百变小樱”这个动画形象的小朋友得到了一份海报,喜欢玩悠悠球的同学则得到了一个“火眼金睛”(悠悠球名)……有一个爱好弹钢琴的小女孩由于家里穷,买不起钢琴,便买了一架摆在地摊上的钢琴仿真模型,“六·一”儿童节那天,那架钢琴仿真模型变成了一架真的钢琴,小女孩高兴极了。这显然是七色花送给小女孩的礼物。这个“六·一”儿童节,大家都过得很开心。假如有一朵七色花,我要用它造福人类,让每个人都获得快乐。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组),背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都开心!
“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。
要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。
今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。
我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。
我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。
我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。
我想,今年的“六一”一定很快乐!
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