新年的作文1000字 篇3

　　说起年夜饭，估计绝大多数人想到的是饺子、年糕等主食为主，一大桌子菜的团圆饭，估计不少朋友也跟我持同样的观点。但毕竟作为一个北方人，不能代表大多数，在年夜饭方面还是孤陋寡闻。我国不同地域风土民情各色各样，在年夜饭方面自然有着秉承一方习俗的特色。这就是《舌尖上的新年》所要呈现的内容。

　　《舌尖上的新年》是著名的《舌尖上的中国》团队打造的电影版，包括导演陈磊、艺术总监陈晓卿，作曲阿鲲等等全部回归，当然也少不了解说李立宏雄厚的声线。另外在美食顾问的栏中，小弟看到了蔡澜的名字，之前一直有个念想，《舌尖上的中国》系列为什么不把蔡澜这个著名的美食才子带上呢，没想到不到一年的时间，俺的小念想便已经达成了，也是一点个人的题外话。

　　“舌尖”系列最大的亮点就是对中华美食的展示，比起同类纪录片，该系列对美食文化展现更多的融入了一种复杂的情怀在里面，而非单纯对美食技艺的体现，否则就跟厨艺栏目没什么区别。另一大特点便是该系列展现的并非厨艺和经典美食，而是献给普通劳动者的颂歌，从普通居家的劳作到一盘看似简单却容纳了一方文化传承的大众美食，“舌尖”系列展示并不是精英文化，而是中华五千年传承下来在劳动中所产生的智慧思考以及味觉审美。

　　《舌尖上的新年》秉承了该系列的一贯作风，碎片似的剪辑方式，进行了不同地域之间的组合和嫁接。但本片的特质在于，比起“舌尖”系列同一种食材在天南海北的不同烹饪方式与习俗不同，本片并没有对某种食材进行单一的对比，因为电影的大主题是“年夜饭”，因此本片在这个主题之下尽可能的对我国纵贯南北的不同风土民情进行展现，且作为一部电影，在有限的时间内，没有遵循以往在单一食材下的不同展现方式，而是追求多样化，在短短的电影片长中，展现了多达10多个地域的40多种年夜饭习俗和食材。

　　这样做的好处就是在一个“限时任务”的情况下，对年夜饭展现呈最大化的多样性，而缺点自然不言而喻了，电影没有展现饺子这种中原年夜饭必备的主食，这一点作为中原人自然有怨念了。但话有说回来，电影主要展现的是“别人家的年夜饭”，剧组可以说略过了广大受众的城市地带，而是围着中国转了一个大圈，从东北乡村到内蒙草原，到陕西窑洞，还有江浙一带的渔民和潮汕渔村，少不了的还有台南和香港地区。电影展现的是不为人知的年夜饭，五花八门的种类带领观众领略真正“别人家的年夜饭。”

　　至于观感，不必多说了，看过《舌尖上的中国》系列的朋友都深有体会，一个字——“饿”。

　　从客家酿菜到北方手撕羊肉，从江浙鱼干到南方烧鹅，台南地区的百搭凤梨酱与陕北地区热气腾腾的年糕。前所未有的山东大糖瓜（糖瓜吃过不少，但从来没见过这么大的），头回听说的咸腊八粥，在微观摄影技术和高速摄影下，刻意夸大的声效，伴随着李立宏的解说和镜头下乡情的展现。每一道食物都能勾起观者的浓浓思乡之情，更会直接刺激到观众的味蕾和大脑酮体利用率，勾起的食欲。由于是该系列首部大银幕之作，不像电视版看饿了还是找点吃的，电影版全程下来，其观感个中体会。

　　当然作为“舌尖”系列的电影，本片也延续了该系列的一贯特质，美食只是一种介质，通过不同地域的年夜饭展示，传达的是中华民族的传统文化，以及中国人在“吃”的传承和变化。才使得“舌尖”有着与众不同的魅力所在。

新年的作文1000字 篇4

　　在我很小的时候，家里没有电视机。每天吃过晚饭，我总喜欢趴在父亲膝头，缠着他给我讲故事，讲完一个央求再讲一个，一直讲到我的上下眼皮开始打架为止。父亲曾开玩笑似的告诉我，他的肚子里有一棵神奇的故事树，只要我轻轻摇动他的腿，故事就会像长熟的果子一样跳出来。当时，我信以为真。听着父亲讲的故事，我渐渐长大，开始上学、识字了。

　　上学后，由于学习成绩不错，我得到班主任赵振铎老师的赏识，他常常把学校订的《我们爱科学》、《儿童文学》、《少年文艺》等刊物借给我读。上二年级的时候，父亲带我爬上了我们家的小阁楼。说是阁楼，其实不过是在房顶上搭建的一个几平方米大的储藏间。

　　父亲搬开一个又一个装满杂物的大纸箱子，打开底层的两个木柜子。我惊讶地看到，木柜子里满满的，装的都是书。那时老师留的作业少，每天我在学校就写完了，一回到家，就沿着梯子爬上小阁楼。我嫌阁楼太小，常常取出一本书，到房项上去读。有时候坐累了，索性就铺上一块布，或趴或躺地在上面读。夕阳洒在身上，暖暖的，很惬意。我沉浸在书中的故事里，随着快乐的文字笑，随着忧伤的文字落泪……

　　我惊异地发现，原来父亲肚里的故事树就藏在我家的木柜里。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《西游记》、《三国演义》等，我都是在阁楼里或房顶上读完的。

　　麦收季节，学校组织学生们到田里捡麦穗。回学校后，把麦穗搓成麦粒，老师负责称出重量，然后给学生们相应的报酬。母亲非常开明，家里的日子再难，我劳动得来的报酬都归我自己支配，我会全部订成报纸或刊物。其实，最多的时候也就十来块钱。

　　那是我上五年级时的秋天，每天早晨6点钟起床，学校组织我们到棉田里捉棉铃虫，每只5分钱。棉铃虫是一种长翅膀的昆虫，专咬棉花的叶或花。清晨，太阳还没出来，(小学生作文 )棉铃虫的翅膀被晨雾或露水打湿，它飞不高也飞不远，是最好逮住的时候。我们每个人手里拿着一枚穿了线的针，每逮住一只就把它穿上，一早晨能捉二三十只，甚至五六十只。姐姐心疼我，劝我：“每天那么早起床很辛苦的，别去了！”我哪里肯听，搬出老师做挡箭牌：“这是我们老师让去的！”当时并没想最后能挣到多少钱，只觉得和同学们一起，大早在田里奔来跑去捉虫子很玩。一个月下来，我竟然得到了12元钱，那是我最富有的一个秋天。后来，我随爸爸到镇上的书店，买回来一套《中华上下五币年》。

　　碰到自己喜欢的好词、好句、好段落，我一一抄在本子上。写作文的时候，不知不觉这些好词好句就变成我自己的语言，被写了出来。书读多了，一颗年轻的心开始不安分起来，我试着投稿。

　　《诗神》居然发表了我的一首短诗《成熟》，虽然它仅有12行，但给了我很大鼓舞。之后，我不断地把自己的诗歌、散文投给报刊。20xx年，我的第一一套儿童小说《乾隆小子歪歪传》（4本）出版。到现在，已经有近20本小说、童话出版。

　　因为喜欢孩子，所以为他们写书；因为喜欢书，所以做了少儿出版社编辑。我有时感到自己特别幸运和幸福，书陪我走过了童年，还将陪我一直到老。