暖阅读答案(5)

时间:2021-08-31

暖阅读答案6

  ①初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。

  ②这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。

  ③我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涤而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”

  ④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

  小题1:.文章以“暖”为标题,有什么深刻含义?(3分)

  小题2:.与第②段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句?(2分)

  小题3:.你赞赏安娜帮助别人的做法吗?如果是你,会怎么做呢?(3分)

  小题4:.说说第④段画线句在表达上的作用。(3分)

  小题5:.你觉得小天使安娜有什么样的品质?(2分)

  小题6:.结合生活实际,谈谈你读了本文后的感受。(3分)

  参考答案:

  小题1:一方面是本义,指天气温和;另一方面是指因感受到人间的关爱而觉得温暖(3分)

  小题2:“初春某个节日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣” (2分)

  小题3:答案不惟一,赞赏与否都可;后一问的回答应注意抓住被帮助人自尊心强的特点(3分)

  小题4:通过写景来表现人物的心情,以兰花的安静盛开表现作者的喜悦和愉快之情,也暗含“我”对女儿的赞赏(3分)

  小题5:小天使安娜有爱心,乐于助人,助人时又能尊重别人的自尊心(2分)

  小题6:可以从“要关爱别人、尊重别人的自尊心”等角度来回答(言之成理即可)(3分)

暖阅读答案7

  阅读下面文章,完成以下题目 冬夜月暖 冬令,随着秋风中最后的一片落叶,落到了大地。我没有听到声响,许多人也没听到,但被那片叶子砸到的草和地听到了,而且就这轻轻的一声。草惊失色,地虚松散。一个冬季 毫无反抗地被种到了大地。 冬,一扎根,不仅甜住了春夏秋里多话的鸣虫,让它们睡在蜜月里,还在四处收刮着日下温暖。村里第一个醒悟的爷,一到重阳就声声告诫说:“吃了重阳糍,破裙破袄发出来。”就这一句土的丢牙,写成文字还押不成韵的俚语,成了乡村世代与冬争暖的口令。 太阳如圆饼式的取暖器,高挂在空中,她的温暖随光落到大地。争暖的万物找着最好的位置,接纳着从天而降的温暖。乡村向阳的墙脚下,村头学校的操场边,不管是站着还是坐着,都绝对要求全身暴光。乡村人在争暖中表现得最为随缘,争春时,早出晚归,说是争播抢种;争凉时,赤膊上阵,说是歇凉;争秋时,颗粒归仓,说是抢收;争暖时,松散散、懒洋洋,说是晒太阳。 这满是随缘的一个晒字,把福为天赐的信奉亮在太阳下,浸在阳光里。他们随日光滔滔,把自己当成了要腌制的萝卜、芥菜,要在太阳下脱去所有的水份,抱着一身温暖,好好过冬。 太阳一天释放着热量,大概温源渐竭,便急匆匆隐入西山给自己加温,让月亮接替当值。乡村的人凭着被太阳晒黑的教训,说:月光会把人晒绿,若是也象晒太阳一样,浸渍在月光下,人的眼会同狗眼、猫眼、山里的狐眼一样,会发出绿光,会看到阳光下看不见的东西。于是村里相传着“太阳一落山,关门落户保平安”的民谣。满天的月华就被关在了村弄中。 多少年来,我抱着老屋的那根黑黑的门杠,把月亮温暖挡在了门外。直到那一年得到月华濯洗,才知晒月的温馨。 那一夜,走在沙石公路上声响,晒月人彼此听得明白,左脚唰,右脚簌,唰、簌,唰、簌,原来只一个人在走,左脚是我,右脚是她。左、右,右、左,一直前行。 月光如水水无边,走在这无边的境地,也就没有了时间计算,一个夜晚是一千年的守候,一年年走过都是那一夜的月色。 我不知晒过了多少个夜晚,浸透多少的月色,我躺在月下的地上如一棵倒下的大树,砸得如水月光的波纹和老树的年轮一样多,我那浸渍月温的瞳孔,也就随月波弥漫,搜索着晒月人的影子。 我,看到了许多月下故事,心里流着比太阳还要热的激情,成了诗人,对月吟诵: 千古月华/你这才子灵魂/在你的姓氏里/写下的是华章 千古月华/铅铸爱的诗篇/在你的铸槽里/流着一条我的心河 …… 当我喜欢晒在冬夜的月下时,也常会遇到许多的陌生人,不论是我从他们身边走过,还是他们从我跟前走过,都一样掀动过月下的温暖。大衣里透出的泥喃细语,我听到的是月光暖流在他们血脉里流淌的声响。东倒西歪汉子呼出的酒气,我嗅到是被月光蒸出一股股豪情。我静静地漂流在这暖流中,衣冠成了浮云,身躯如一艘皮艇,载着我的心向暖流源头驰去,月亮是归程,月亮是心源。 晒在冬天的日头下,会抱得一身温暖,好好过的是冬,就如村里说:“仓里有了粮,冬天晒太阳。” 晒在冬夜的月光下,我营得了透心的温暖,好好过着是日子,就如我说:心中有了月,日日月儿圆。

小题1】

  (1)冬天本无形,却随叶而“落”,被赋予了轻灵的质感,神形俱备。“种”在此为“扎根”之意,把冬比作一株植物,落地生根,写出冬意的深浓,极富表现力。

  (2)写出初冬至隆冬的渐变过程。

【小题2】

  从冬天人们的“收刮”温度娓娓道来,为后文的晒月亮作了铺垫,增添了文章的情趣;以晒太阳的“暖身”比照晒月亮的“暖心”,突出冬夜月暖;昼有日头夜有月,福有天赐,一切随缘,娓娓道出随性、恬淡、知足的生活态度和情趣。

小题3】

  (1)宁静的月色让人心旷神怡,浑然忘我;

  (2)能引出无限的思绪,“看到许多月下的故事”,激发心底的激情与诗意;

  (3)如水的月光能让回归美好的本性,即使彼此陌生,也一样能觉出温暖。

  (4)晒月让“我营得了透心的温度”,领悟了人生的真谛,“好好过着日子”。

【小题4】

  此处的“月”已成了恬淡、乐观、安分随时的心境甚至人生态度的象征。 有了这样的态度,不管身处何境,每一个平淡的日子都可以美满而快乐,如山岗上那轮静静的满月。

【小题5】提示:

  (1)首先要从整体上把握本文的语言特色:新颖、细腻、丰富、生动,精妙贴切,清新优美。然后结合语言材料进行赏析,如:赋予万事万物以人的思想情感,营造出自然和谐、生机勃勃、情趣盎然的乡村生活图景;晒月的感受描绘得清新优美,富有诗意;运用比喻、排比、对偶、拟人等多种修辞手法,读来音韵和谐,富有表现力等。

  (2)可从以下几个角度分析:①写农村原生态的风土人情,乐观别致,善于在平淡甚至不太乐观的农村现实中挖掘出闪光点;②诗意唯美,作者笔下的乡村仿佛远离落后、愚昧、贫穷与劳累,没有三农问题、弱势群体、留守儿童、空巢老人等现实问题,依旧外人想像中纯净的世外桃源,是没被当今社会浮躁思潮侵袭的最后的圣土;③以平民化的视角注视并感悟着生命的悲悯,将农村中司空见惯甚至乏味的场景,描写成了一曲令人向往的田园牧歌。 解析: 无