《赴洛道中作》阅读练习及答案

时间:2021-08-31

《赴洛道中作》阅读练习及答案

  赴洛道中作 (晋) 陆机①

  远游越山川,山川修且广。

  振策陟崇丘,案辔②遵平莽。

  夕息抱影寐,朝徂衔思往。

  顿辔倚嵩岩,侧听悲风响。

  清露坠素辉,明月一何朗。

  抚枕不能寐,振衣独长想。

  【注】①陆机:西晋文学家。出身东吴名门,东吴灭亡后退居家乡,闭门勤学,后被迫离开家乡前往京城洛阳。 ②案辔:案,同“按”。

  按辔,手抚驭马的缰绳,任马慢步行走。

  16.按照提示在横线上填写内容。(4分)

  “振策陟崇丘”中“陟”的意思是 ① 。在《出师表》中,有句子写道:“宫中府中, ② ,陟罚臧否, ③ 。”其中“陟”意思是 ④ 。

  17.下列有关本诗的理解,不正确...的一项是(3分)

  A.“远游越山川,山川修且广”紧扣诗题,概括写自己“远游”中历经了艰辛的跋涉。

  B.“振策陟崇丘,案辔遵平莽”写诗人行程的`风尘仆仆,流露出漫漫行程之后的释然。

  C.“顿辔倚嵩岩,侧听悲风响”句用“悲”来修饰风,突出诗人情感中的孤寂和落寞。

  D.全诗写赴洛途中所见,借嵩丘、悲风、清露、明月等来表达身在旅途的独特感受。

  18.陆机曾说:“诗缘情而绮靡。”意思是诗歌重在抒发诗人情感,且应注重文辞华美。请从这个角度赏析诗句“夕息抱影寐,朝徂衔思往”。(4分)

  19.诗中“清露坠素辉,明月一何朗”描写了周围幽雅清丽之景,结尾却转而抒发“不能寐”“独长想”之情,如何理解这样写的效果?请结合全诗谈谈你的认识。(5分)

  答案:

  16. 登高 俱为一体 不宜异同 奖励、晋升

  17. B

  18. 这两句诗使用了情景交融的表现手法。将难以触碰的“影”和“思”写得有形有质,成为漫漫旅途中仅有的伴侣。抒情主人公在夜晚抱着影子入睡,在白天满怀忧思前行,这幅万里独行图正体现出他的孤独和忧伤。

  在文辞角度,“朝”、“夕”对比,两相呼应,“抱影寐”、“衔思往”结构工整,对仗严谨,精致凝练。

  19. 采用反衬,以乐景写哀情,使哀情更加突出。全诗通过山川、崇丘、平莽、嵩岩、悲风等一系列意象铺陈出旅途之艰,又以“抱影衔思”勾勒出抒情主人公孤独忧愁的形象,结尾的哀情,正是这一系列意象的升华。此时,月光明亮是扰人入眠的直接原因。“月”作为古诗中的常见意象,也更加突出了作者远离家乡、无心赏景、只剩愁思绵绵的孤苦心态

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