《 羚羊木雕》阅读及答案
我手里zuàn( )着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
万芳我站在过道里不肯再往前走。
你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?万芳奇怪地看着我。
没有我慢慢从口袋里掏出小刀,你能不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?
我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:万芳,你是不是拿了人家什么东西?
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!她把羚羊递到我的手上,好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!
我把小刀递到她的手上说:阿姨!羚羊是我送她的,都怪我当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:你拿着,咱俩还是好朋友。
13、根据拼音写汉字。(1分) zuàn( )
14、辅以人物动作、神态来写人物语言,是本文写作上最大的特色,请找出你认为写得最好的`一处, 并加以赏析。(3分)
我选择的句子是:_______________________________。
我的赏析是:___________________________________。
15、文章多处用,蕴含着丰富的内涵,试分析下列句中表达的意思。(3分)
① 万芳我站在过道里不肯再往前走。
② 她不会再跟我好了
③ 你拿着,咱俩还是好朋友
16、读完本文,相信你一定理解了什么是真正的友谊,请仿照下面的句子,结合自己的理解写一段话。(2分)
例句:真正的友谊就是即使在冰天雪地里也能让彼此感觉到温暖;
仿句:真正的友谊就是
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13、(1分)攥
14、(3分)所选句子符合要求,即借助人物动作、神态更好地表现人物语言。如:没有我慢慢从口袋里掏出小刀,你 能不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音。(1分)赏析能紧扣关键词,并言之有理。(2分)
15、(3分)① 表示短暂的停顿,不知道改如何跟万芳说这件事。(意近即可)(1分)
② 表示话已完意无穷,极度后悔和自责。(意近即可)(1分)
③ 表示话已完意无穷,万芳的大度、对我的理解跃然纸上。(意近即可)(1分)
16、(2分)有自己独到而正确的理解即可。
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