白杨的阅读理解和答案

时间:2021-08-31

白杨的阅读理解和答案

  车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.

  从哪儿看得出列车在前进呢?

  那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.

  一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.

  “爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”

  爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:

  “不,那不是树,那是大伞.”

  “哪有这么大的伞!”

  “你看它多直!”妹妹分辩着.

  “它是树,不是伞!”哥哥肯定地说.

  小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:

  “这不是伞,是白杨树.”

  哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”

  爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”

  爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.

  他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.

  现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.

  爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思.突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边.几棵小树正迎着风沙成长起来.

  1.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.联系全文回答:爸爸在借白杨树表白什么?

  2.认真阅读短文最后一段,回答下面的`问题.

  (1)“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义?

  (2)爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑? 语文帅哥无奈13222014-11-30

  1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.

  表白的意思是:

  这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.

  2(2)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.

  2(1)“高大的白杨树”指爸爸;“几棵小树”指孩子们.“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长.“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才.

  这句话的含义:爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.

  第一:用了托物言志的写作手法,表白了父亲自己虽然在外,但也要像白杨树一样那么坚强,不软弱不动摇

  第二:全文以白杨树为线索,内容:生动形象的写出了白杨树具有顽强的生命力。结构:一语 双关。抒发了作者也要像白杨树一样软弱不动摇。

  那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边。几棵小树正迎着风沙成长起来。...

  第一:用了托物言志的写作手法,表白了父亲自己虽然在外,但也要像白杨树一样那么坚强,不软弱不动摇

  第二:全文以白杨树为线索,内容:生动形象的写出了白杨树具有顽强的生命力。结构:一语 双关。抒发了作者也要像白杨树一样软弱不动摇。

  那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边。几棵小树正迎着风沙成长起来。

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