鲲阅读理解及答案

时间:2021-08-31

  阅读下面文言文,完成小题。(10分)

  北冥有鱼,其名为鲲①。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏②。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云③。是鸟也,海运则将徙于南冥④。南冥者,天池也⑤。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也⑥。”蜩与学鸠笑之⑦曰:“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为⑧?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮⑨。之二虫又何知⑩!

  (选自《庄子·内篇·逍遥游》)

  【注释】①冥:亦作溟,海之意。鲲(kūn):传说中的大鱼。②鹏:大鸟之名。③怒:鼓起翅膀。垂:边远,后写作“陲”。④海运:汹涌的海涛;一说鹏在海面飞行。徙:迁移。⑤天池:天然大池。⑥击:拍打。抟(tuán):环旋往上飞,一说拍击的意思。扶摇:由地面盘旋而上的暴风。息:风。 “去以六月息者也”可译为凭借六月的大风离开。⑦蜩(tiáo):蝉。学鸠:一种小灰雀。⑧决(xuè):迅疾。 枪(qiānɡ):触、碰。抢:通“枪”。控:落下来。 奚以:何以。⑨适:往,去到。莽苍:迷茫的郊野。反:返回。果然:饱的样子。宿:一夜。⑩之:这。

  小题1:用“/“给文中画线句子划分朗读节奏。(1分)

  其翼若垂天之云

  小题2:解释文中划线词语。(2分)

  ⑴志怪者也( ) ⑵去以六月息者也( )

  小题3:蜩和学鸠为什么讥笑鲲鹏呢?(用自己的话回答)(2分)

  小题4:庄子对蜩和学鸠的态度是怎样的?哪句话表现最为明显?(2分)

  小题5:你更敬佩鲲鹏还是更敬佩蜩和学鸠?为什么?(3分)

  参考答案:

  小题1:其翼/若垂天之云

  小题2:记载 离开,这里指离开北海

  小题3:因为鲲鹏胸有大志,入深海,翔九天,而蜩和学鸠却只能遇树而止,他们不理解鲲鹏所为,更不理解鲲鹏的志向,所以会讥笑鲲鹏。

  小题4:庄子讽刺蜩和学鸠的目光短浅,“之二虫又何知”这句表现最为明显。

  小题5:无论是答更敬佩鲲鹏还是更敬佩蜩和学鸠都可以,关键是要理之成理。

  示例一:我更敬佩鲲鹏,因为鲲鹏胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史的向前发展。

  示例二:我更敬佩蜩和学鸠,因为蜩和学鸠知足常乐,淡泊名利,高洁伟岸,就像陶渊明不为五斗米而折腰,隐居山野,采菊东篱,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

  译文:

  北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。鲲的巨大,不知道它有几千里。鲲变成鸟,它的名字叫作鹏。鹏的背,不知道它有几千里。鹏鼓翅奋飞,它的翅膀象天边的云。这只鸟啊,在大海翻腾的时候就飞往南海,南海,就是天池。《齐谐》这本书,是记载怪异事物的。这本书上说:“当鹏飞往南海时,水浪击起达三千里,借着旋风盘旋直上九万里,它是乘着六月的大风飞去的.。” 蝉和小斑鸠讥笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了。何必要飞九万里到向南海去呢?”

  到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食就可当天回来,肚子还是饱饱的。到百里外的人,就要准备一宿的粮食。到千里外的人,要聚积三个月的粮食。蝉和小斑鸠这两只小虫又知道什么呢。略

【鲲阅读理解及答案】相关文章:

1.其名为鲲原文及翻译

2.鲲的梦想六年级作文

3.根的阅读理解及答案

4.《开镰》阅读理解及答案

5.社戏的阅读理解及答案

6.“成长”阅读理解及答案

7.美女阅读理解及答案

8.灯的阅读理解及答案