野猫的城市说课稿

时间:2021-08-31

野猫的城市说课稿范文

  《野猫的城市》这篇故事主要讲了什么呢?野猫的城市说课稿怎么写?以下是小编整理的野猫的城市说课稿范文,欢迎阅读。

  篇一:野猫的城市说课稿范文

  1、谈话导入,引出活动主题。

  ⑴师:今天我们大(1)班来了一位特殊的客人,让我们请它出来。

  ⑵教师出示手偶“猫”,问:看看它是生活在城市的野猫还是农村?

  师:我们一起来听听故事野猫的城市,看看野猫是怎样介绍它的城市?

  2、完整欣赏故事一遍,初步熟悉故事的内容。

  ⑴播放FLASH故事动画,要求幼儿认真聆听。

  ⑵提问:

  ①故事的名字叫什么?

  ②故事里有哪些小动物?

  ③野猫告诉小动物们城市有什么?

  3、分段欣赏故事,帮助幼儿进一步理解故事的情节,启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误。

  师:我们再来看一次故事,想想野猫先介绍城市的什么?再介绍了城市的哪里?

  ⑴播放课件,欣赏故事第一段后,教师提问:

  ①野猫主要想介绍城市的什么地方?

  ②它用了什么方法来介绍?

  ③它用这种方法斑马有什么感觉?

  ⑵播放课件,欣赏故事第二段后提问:

  师:我们接着看野猫介绍了城市的哪里?

  ①野猫为什么在花奶牛身上画来画去,野猫想介绍城市的哪里?

  ②花奶牛是怎么说城市的?(让幼儿体会很痒很痒的感觉)

  ⑶播放课件,欣赏故事第三段后提问:

  ①提问:这次野猫用了什么方法介绍城市的什么?

  ②小动物们这次又对城市产生了什么印象?

  4、组织幼儿讨论,启发幼儿解答森林里动物们的'疑惑。

  师:野猫介绍的城市小动物们喜欢吗? 如果你是从那辆汽车下来的小朋友,你会怎样介绍我们的城市(斑马线、地图、抽水马桶)?(出示PPT)

  师:今天小朋友们介绍了我们的城市,野猫介绍的城市是一个很痛、很痒、很臭的地方,小朋友介绍的城市是安全,方便,干净的地方。请小朋友们把我们的城市介绍给更多人认识。

  活动延伸:

  引导幼儿一起画画我们的城市。

  故事《野猫的城市》

  森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的。 有一天,从城里来了一只野猫。动物们见了,一起围着问长问短,想请它说说城市的事情。野猫可得意啦。它摇晃着脑袋,东瞧瞧、西看看,然后皱着眉头说:“城市太大了,我怎么能用嘴巴讲得清楚呢?忽然,它拍拍脑门,“有了,让我来比划给你们看吧!”野猫先让斑马躺在了地上。它告诉动物们,城市有许多马路,人们过马路要踩着斑马线走。接着,它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了,站起来踢踢脚,说:“看来城市是一个很疼的地方。”

  野猫又叫小鹿驮着它,站到了花奶牛的身旁。它对动物们讲城市很大很大,有一种地图就象花奶牛身上的图案,这一块那一块表示不同的地方。野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它,说:“看来城市是一个很痒的地方。”

  野猫想了一想,又拍拍脑门说:“对了,城市还有一个很特别的地方,城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶上看报纸。”为了说明这点,它让大河马张开嘴巴当抽水马桶,自己坐在上面,又拉开小鼯鼠的两手装出读报纸的样子。森林里的动物们看得目瞪口呆,谁也说不出话来。正在这时,大河马闻到了一点不好闻的味儿,它打了个喷嚏,把野猫狠狠给扔了出去。哎哟,野猫刚落地,就听见小鼯鼠轻轻地咕哝,“看来城市是个很臭很臭的地方。”野猫讲的城市没人要听了,森林里的动物都不喜欢野猫的城市。

  有一天,一辆城里来的汽车开进了森林,车上下来了许多小朋友。动物们远远望着他们,都在想一件事,“城市真的象野猫讲的那样吗?”

  篇二:野猫的城市说课稿范文

  (一)提问,引出课题。

  (1) 小朋友见过猫吗?

  (2) 有一只野猫,讲了这样一个城市,你们想知道吗?

  (二)教师讲一遍故事,然后提问:

  (1)故事的名字是什么?

  (2)故事里有谁?

  (三)幼儿再听老师分段将故事,并分别出示贴绒教具,然后提问。

  1、讲述第一段,然后提问:

  (1) 猫说城市有斑马线,对吗?人们过马路要走哪里?

  (2)马说城市是个很疼的地方,对吗?

  (3)为什么斑马说城市是个很疼的地方?城市是个什么样的地方?

  老师小结:城市是有斑马线的地方,人们过马路要走斑马线。

  2、 讲述第二段后提问:

  (1)野猫说城市里有规划图,对吗?

  (2)奶牛说城市是个很痒的地方,对吗?

  (3)为什么花奶牛说城市是个很痒的地方?城市是个什么样的地方?

  老师小结:老师小结:城市有规划图,按规划建设城市,方便人们的生活,人们生活得很快乐。

  3、讲述第三段后提问:

  (1)野猫说城市里有抽水马桶,对?

  (2)动物们说城市是个不知羞的地方,对吗?

  (3)为什么动物们说城市是个不知羞的地方?

  老师小结:城市里有抽水马桶,人们不随地大小便,是个讲卫生讲文明的地方。

  (四)组织幼儿看《南宁风光》记录片。

  1、请幼儿说说城市里有些什么?

  2、启发幼儿用“美丽、快乐、文明”等词汇来描述我们的家乡南宁。

  3、教师小结城市的概念。

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