牛津三年级小学3B英语Unit 11 A good idea说课稿

时间:2021-08-31

  一.说教材

  津小学英语3bunit11第二课时的教学内容。本单元集中出现了八种运动项目的单词,日常交际用语主要也是围绕“运动项目”来编排的。在不同的季节里,人们会选择不同的运动项目,比如:夏天去游泳,冬天去滑雪或溜冰。至于go+v-ing和like+v-ing只要求学生听懂意思,会运用就可以了。教材强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力的发展,在良好的语言环境中,融学习情感、学习能力的形成与语言学习的全过程中,突出兴趣培养,重视学科内容的.有效融合,注重培养学生自主学习的意识和能力。处理教材时,我把新授内容分两课时进行,在第一课时我已教了四个运动项目的单词和like+v-ing形式的日常对话,这课主要是另四个单词和询问爱好及其回答的学习和运用。

  二.说教学目标:

  1、认知目标

  (1)能听懂、会说单词skating,skiing,fishing,running

  (2)能听懂、会说日常交际用语whatdoyoulike?ilike……it’scoldtoday,isn’tit?let’sgo.

  (3)朗诵歌谣enjoytheday

  2、能力目标

  (1)培养学生运用语言的能力。

  (2)培养学生乐于表达,勇于展示自我的能力。

  3、情感目标

  (1)创设丰富多才的学习活动,直观,形象的让学生感知英语,学习英语,激发学生学习英语的兴趣。

  (2)营造宽松,和谐的课堂氛围,充分调动学生的学习热情,让学生在愉快的环境中轻松的学习英语。

  (3)培养学生的团结合作精神和良性的竞争意识。

  (4)通过让学生完成任务,产出自己的成果让学生体会到成功的快乐。

  三.说重点难点

  1.重点

  单词:skating,skiing,fishing,running.

  交际用语:whatdoyoulike?ilike……..

  2.重点

  skating,skiing,fishing,running.的发音,让学生注意西医的发音要到位。

  四.说教法学法

  1教学方法:情境法,小组合作,游戏等

  2教学手段:多媒体教学软件一套,动作图片

  3利用学生喜爱的歌曲、小诗和教学游戏展开课堂教学,激发学生学习本课的热情与积极性。

  4利用多媒体的特殊效果给学生创设真实的学习情境,通过多媒体的步步深入演示,逐步呈现教学内容。

  五.教学过程

  step1warmup

  1.greeting:singasong:goodmorning

  2.dailytalk

  warmup这是一个热身活动,也是必不可少的活动。它将有助于把学生的注意力吸引到课堂上来,使学生对课堂学习产生兴趣,营造一种英语学习的氛围,活跃课堂学习气氛。它的具体形式可以是:唱英语歌曲,猜谜语,说绕口令,做tpr活动,chant等等。总之是和上节英语课有关的或和本节英语课内容有关的。这堂课上我先以一首《goodmorning》师生问好,然后和学生进行与学习有关的freetalk,因为有了第一课时的学习,学生唱的开心,说的高兴。

【牛津三年级小学3B英语Unit 11 A good idea说课稿范文】相关文章:

1.小学牛津英语3A Unit 7说课稿范文

2.牛津英语 1A Unit2 good morning 教学反思

3.苏教牛津版三年级下A good idea教学反思

4.牛津三年级小学3B英语Unit 8 I am hungry说课稿范文

5.牛津英语Unit 3说课稿

6.牛津小学英语3B Unit3 Family members说课稿范文

7.牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves?说课稿

8.牛津小学英语3A UNIT9的教案