秋天的图画说课稿课件

时间:2021-08-31

  看图感知秋天的主要特征,学习用“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等词语讲述画面的主要内容。以下是小编为您搜集整理提供到的秋天的图画说课稿课件内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

  秋天的图画说课稿课件

  活动目标:

  1.看图感知秋天的主要特征,学习用“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等词语讲述画面的主要内容。

  2.能根据已有的经验,用绘画和讲述的形式表现秋天的色彩和主要特征。

  3.能耐心倾听同伴的讲述,逐步形成良好的习惯。

  活动准备:

  1.熊猫手偶一个。与幼儿欣赏秋天景色的图片。

  2.幼儿人手一张纸,人手一盒油画棒(水彩笔)。

  3.教学挂图:《秋天的图画》。ppt《秋天的图画》

  活动过程:

  一、出示熊猫手偶,引出话题。

  1.教师出示熊猫手偶,播放PPT行赏秋景:小朋友好!我是熊猫老师。熊猫老师带着小动物要去秋游了,我们也跟着一起去吧。

  2.教师:上图画课了,熊猫老师要求小动物们画出自己看到的`秋天的景色。请小朋友猜猜小动物会画些什么图画?请小朋友仔细看图说说,有哪些小动物?它们画出了哪些秋天的图画?

  二、幼儿自由观察画面,讲述画面的主要内容。

  1.教师出示ppt第二页,让幼儿猜想4个小动物画的秋天的图画的内容。

  2.教师鼓励个别幼儿在集体面前大胆地讲述,并要求其他幼儿注意倾听同伴的发言。

  三、采用提问的方式,引入讲述经验,帮助幼儿有序地讲述画面的主要内容。

  1.教师:熊猫老师要求小动物画什么景色的图画?

  2.教师:小猴画得是什么?有哪些果子?是什么颜色的?馋不馋?有的小朋友口水都流出来了。

  3.教师:小松鼠画得是什么?树叶是什么颜色的?你们是小叶子风吹来一起像蝴蝶一样从天上飘落下来吧。

  4.教师:小兔子画得是什么?菊花是什么颜色的?你们来表演菊花,有的高有的低,有的大有的小,这就是千姿百态。

  5.教师:小花猫画得是什么?有哪些农作物?是什么颜色的?

  6.教师:熊猫老师看见这些美丽的图画,会说些什么呢?

  7.教师:教师带领幼儿逐一讨论讲述,并逐一丰富幼儿的词汇,如“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等。

  四、教师完整地讲述画面,并带领幼儿一起讲述。

  五、戴头饰,分角色讲述散文。

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