《双手胸前传接球》说课稿

时间:2021-08-31

  说教材

《双手胸前传接球》说课稿

  本课教学的主要内容篮球运动中的双手胸前传球。双手胸前传球是篮球运动中最基本的技术,最常用的传球方法,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是高中篮球教学重要的组成部分,是更好的学习各种技术和战术的基础,传球技术的好坏直接影响集体力量的发挥和战术的配合质量,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术,传球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时还要迅速转换衔接其他技术动作,就比较困难。因此,本课着重熟练掌握双手胸前传球技术的同时加强准确性和熟练性,为以后的篮球教学竞赛和学生的终身体育打下良好的基础。

  一、教学目标

  1、认知目标:让学生了解双手胸前传球在篮球运动中的重要意义。

  2、技能目标:熟练掌握双手胸前传球技术动作和对球的控制能力。传球的准确性和发展身体的协调能力能力,96%的学生掌握该项技术。

  3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。

  二、教学重点、难点:

  重点:持球动作要真确,传球动作要协调连贯,大拇指下压,中指、食指拨球,传球时上、下肢协调配合,传球的准确性。

  难点:篮球双手胸前传球的手型。

  说对象

  中学生已经具备了基本的运动技术,对篮球也有了一定的了解,通过说教可以使他们更好的去掌握技术动作,也比较感兴趣,学习积极性高。

  说教法

  本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变的手段,做到身心结合,努力达到教学目标。

  全课的组织教学不局限于统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、流畅、紧凑。

  全课教学的内容及手段:用分组轮换的教学方法,可以在有限的时间和场地内增加学生练习的效果,

  示范法

  利用学生对篮球的了解,通过真确的示范,提高学生对该项技术动作的更好认识。

  双手胸前传球是一种最基本,最常用的传球方法。具有传球快速有力,准确性高,容易控制,便于与其他技术相结合的特点,动作要点:持球动作要真确,传球动作要协调连贯,拇指下压,中指、食指拨球,传球时上、下肢协调配合。

  动作方法:双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,身体呈基本的站立姿势,眼平视传球的目标。传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之内旋,拇指下压,中指、食指拨球并将球传出。球出手后,两手向下略向外翻。

  三、指导纠正错误法

  多做持球动作和双手胸前传球的示 范,并根据学生产生的错误,进行正误对比示范。